《一百條裙子》讀後感(多篇)

《一百條裙子》讀後感1

上週，老師發了一本書《百條裙子》，我回家看了。我被這個故事的情節深深吸引住了。

這本書是關於佩吉和瑪蒂來取笑旺達·彼得羅夫斯基，因為她有一個很長的名字。旺達總是一個人。她沒有朋友。最後，旺達搬到了一個大城市，佩吉和瑪蒂知道旺達非常愛他們。學校的學生認為她很可愛，想邀請她回來，但是旺達再也不能回來了。

旺達每天都穿一條洗過的藍色裙子，但是很乾淨。她夢想有一百件裙子，但是她們的生活很艱難。她不喜歡。旺達用自己的彩筆畫了一百件裙子，贏得了一個大獎。

我欽佩萬達。佩吉和瑪蒂傷害了她，但她仍然堅強和自信。我不能傷害別人的自尊，像佩吉和瑪蒂。我想和我的每一個同學好好相處。

《一百條裙子》讀後感2

《一百條裙子》講的是旺達.佩特羅斯基住在波金山的鄉間小路邊，在學校裏受到同學們的冷嘲熱諷，唯一的原因是——名字太獨特奇怪了。有一天旺達説她家有100條裙子，大家不相信，嘲笑得更厲害了，她只好默默地忍着……直到有一天，旺達轉學了，她在繪畫設計上得了第一名，她把其中的兩幅畫送給了嘲笑自己的好友——瑪蒂埃和佩琪。大家這時才知道，旺達是多麼地愛大家，當他們來找她時，她已經走了，去大城市裏了……

這本書讓我明白了許多道理，讓我知道要多給予，少想別人的缺點，多想別人的優點。

我推薦大家多讀讀這本書，這本書可以讓我們懂得知識和道理。

《一百條裙子》讀後感3

今天我讀了《一百條裙子》這本書，它講了一個活潑可愛的小女孩的故事。小女孩叫旺達，大家都不喜歡她，因為她有一個奇怪的名字，還有一條就裙子。

她説自己有一百條裙子，大家都不相信她。有的説：“誰也不會有這麼多條裙子。”有的説：“你真會胡説八道。”還是不喜歡她，而且還嘲笑她呢!她一直在默默忍受，終於有一天，她再也忍不住了，轉學了。後來大家都很想念她，寫了一封信給她，希望她能回來。可她再也沒有回來。

旺達小女孩真可憐，總是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友時，我們不能根據她的長相、穿着打扮、名字和貧富等來判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。

《一百條裙子》讀後感4

寒假，我看了《一百條裙子》這本書，這篇文章講了一個有着奇怪名字的波蘭小女孩，她的名字叫旺達。佩特羅斯基。因為她沒有媽媽，所以她每天都穿着一條洗得發白，走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室裏最髒、最吵鬧的角落。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。特別是後來，旺達鼓足勇氣對同學們説，她家裏有一百條各式各樣的裙子後，同學們更是對旺達冷嘲熱諷。有一天，旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了。而她留下來的那一百條與眾不同、美麗至極的裙子卻獲得了大獎。

我特別喜歡旺達這個小女孩，雖然她家很窮，沒錢買漂亮、華麗的裙子穿，但她卻用自己雙手畫出了許許多多樣式新穎、色彩繽紛的裙子。雖然旺達經常被同學嘲笑，可旺達卻一點也不生氣，表現的很包容、大氣，而生活中的我真應該向旺達學習啊！我真的喜歡旺達這個小女孩，因為她心胸開闊，有着許多美好的願望，並努力地去實現它。

《一百條裙子》讀後感5

旺達 佩特羅斯基是一個很普通的'女孩，她的名字很難聽，所有的人都欺負她，她説她有一百天裙子，同學們都不相信她，還取笑她。大家都用那個‘’一百天裙子‘’創了一個遊戲來潑旺達的冷水。

我覺得旺達很可憐，沒人相信她還取笑她。名字難聽有什麼錯？難道正因為名字難聽而取笑別人嗎？那也太不公平了，我真為旺達感到生氣！可旺達呢？總是默默地忍受着着不公平的事情。

但上天為旺達關閉一扇門，也同樣會為旺達打開一扇窗。旺達在一次的繪畫比賽中得了第一名，而畫的就是那一百條裙子。而旺達就在獲得第一名的那天轉學了。我覺得這麼做是對的，總是忍受，該忍到什麼時候啊？可看到最到最後我改變了這個看法。

經常欺負旺達的兩個女孩，他們突然感到很傷心，很內疚，他們決定去旺達家找她。後來發現旺達並沒有討厭她們，還把那一百條裙子送給她們。

如果我是欺負旺達的人，我一定會改正的而且以後決不欺負別人了。希望旺達在別的地方過得開心。

《一百條裙子》讀後感6

主人公旺達是一個經常被人嘲笑、忽視捉弄的小孩。

有一天，旺達沒來，直到第三天，班裏才有人發現旺達沒來。在畫畫競賽結束後，老師得到了一封信，信上説旺達和傑克再也不會來這所學校，當班裏的同學知道這一消息後，瑪蒂埃和佩琪決定確認一下旺達一家有沒有搬走，在確定他們搬走後佩琪和瑪蒂埃想給她寫一封信，過了幾周旺達回信了，並將兩幅畫分別給了瑪蒂埃和佩琪，當她們倆知道這兩幅畫是畫的她們，她們才知道旺達是喜歡她們的。

讀完這本書我知道了只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態度和寬容的胸懷時，才會找到屬於你的“一百條裙子”。

《一百條裙子》讀後感7

書籍是精神的石樑，是我精神世界成長的營養品，所以也是我生活的一部分。

最近，我們在劉老師的帶領下又一起閲讀了《一百條裙子》。在劉老師講解下，我對《一百條裙子》所表達的意思更加深刻。明白友誼的重要。

這本書來自於美國埃莉諾·斯特斯的筆下。書中主人公旺達·佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩。她總穿着一條掉色的藍裙子。班裏所有的女生都喜歡捉弄她。有一次，旺達説自己家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。

其中有一句讓我很感動。女孩子們捉弄她時，旺達就踱到爬滿了常春藤的校舍前邊的太陽地兒裏。常春藤代表綠色、代表希望。旺達希望常春藤能帶個她一絲希望。讀到這裏的時候，我覺得旺達渴望得到友情。我這才感覺到友情是很重要的，人要是離開了友誼，就會很孤單。如果要是沒有朋友的人就會很傷心。

友誼就像一朵花，散放着它的芳香！讀完書後，我更加珍惜友誼。

《一百條裙子》讀後感8

讀完《一百條裙子》這一本書後，我知道了，對待任何人都要平等，不然，不然會像書中的瑪蒂埃和佩琪一樣，當時幸災樂禍，覺得很好玩，事後的結果又讓她們很後悔。

比如，有一次，佩琪因為旺達説她自己有一百條裙子，而取笑她。後來，旺因為同學都笑她，而轉到別的一個城市去上學了!旺達走了後，瑪蒂埃和佩琪萬分後悔以前取笑她的事，最後寫了一封友誼信給旺達。

從這本書中，裏面的事情經過讓我永遠都忘不了!因為書中告訴我，這樣一個道理對待任何人都要平等，愛別人就等於愛自己。

《一百條裙子》這一本書真是讓我受益不盡啊!

《一百條裙子》讀後感9

開學以來，我讀了好幾本書。我記得《一百條裙子》裏的旺達·佩特洛斯基是一個有着奇怪名字的女孩，也正是因為她的怪名字和就裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，知道有一天旺達突然聲稱她又一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這事作弄她，旺達都默默地忍受着。重要有一天，旺達因受不了這些嘲笑而轉學了。她給大家留下了她那“一百條裙子”，捉弄過她的那些女生髮現原來旺達是那麼愛他們，而且旺達是一個非常可愛，非常聰明的女孩，於是他們決定向她道歉，但是旺達再也不會回來了。旺達一直都知道同學們在嘲笑她，是她從來沒有説破而已。我們也有類似的同學，請記住他們都是一個旺達，為了我們的朋友，請尊重他們。

《一百條裙子》讀後感10

這本書是一本外國的書。叫《一百條裙子》，雖然名字聽起來，如此幼稚，但內容卻讓我驚訝！

當一個小女孩在班裏受盡嘲笑時，她卻能開心地對別人説：“我有一百條裙子。”或許許多人認為她並沒有一百條裙子，但誰能知道那“一百條裙子”代表着什麼？在同學一次次的嘲笑中，她悄然無聲地離開了。離開了這個班級，也離開了快樂，走進那孤獨的世界。在離開前，她參加了繪畫比賽，她畫了一百幅畫交上去比賽。讓人猜不透她畫了這麼多幅什麼畫？也讓人猜不透她是否擁有一百條裙子？在畫中，她畫了每一位女生穿上美麗的裙子，似乎有人看出：她畫的裙子和她説自己有一百條裙子差不多。這時，好像大家身上都真的鑲嵌着一條出自她設計的裙子。頓時，大家已淚流滿面。有些同學對她充滿歉意；有些同學盼望她早日“回家”；有些同學出神地看着畫。

這本小説讓我明白了：每一個同學都有自己的願望；同學們之間應互助；同學之間應團結友愛。