有關塵埃九年級作文

看着煙火裏的塵埃掉下來，沒人發現它存在，多自由自在。可世界都愛熱熱鬧鬧，容不下它的，百無聊賴。下面給大家分享一些有關塵埃九年級作文，希望對大家有幫助。

有關塵埃九年級作文1

人生很多時候都會遇見是個匆匆的過客，一會他到這裏，一轉眼他又到那邊去，人生多匆匆，也多過客，何必留戀和惋惜。

人生本過客何必留戀。《再別康橋》中輕輕的我走了，正如我輕輕的來，悄悄的我走了，正如我悄悄的來。一來一走無人知曉，因為人本過客，走了，不必惹塵埃。時光也會趕人走，你看，每年六月，有多少人含淚告別，又有多少人在新的學期笑臉迎接，人生匆匆，時光匆匆。

人生本過客，何必執着。與世不爭不是一種消極的態度，恰好是一種豁達的心境，不爭不是不上進，而是一種努力過後的淡然。人生如逆旅，我亦是行人。面對匆匆離去的過客，我們何必苦苦哀求，是你的的總會來，不是你的也留不住，萬事皆心生，心中有，便有，心中無，變靜。何必自我折磨，到頭來卻是庸人自擾。

人生本過客，何必太委屈?來到這個世上我們除了我們的父母，我們誰也不欠，何必太過於委屈自己，喜歡就看，不喜歡就走，和必為難自己，對於外來事物，喜歡就來不喜歡就走。人只有真實的做自己，才是對自己的最好迴應，莫管他人論是非，只要做好我自己，內心真正強大的人，又何必懼怕風雨。

人生本過客，何必太無奈。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生不如意十有七八，何必有太多無奈的心情，然而生活不會把你逼上絕路，命運為你關上一道門的同時也會為你打開一道門。人生都是有舍有得，但是，舍也好，得也罷，積極樂觀才是生活之道。

人生本過客，何必太貪戀。人生在世最怕染上一個“貪”字，貪圖享樂，貪圖錢財，貪圖權利，貪是我們慾望向壞發展的一種結果，可能貪有時候會獲得短暫的利益，會滿足虛榮心，但人總是從不勞而獲那裏得到好處，就會繼續貪下去，貪只有零次跟無數次。所以要把貪字從我們的字典裏除掉。

人生本過客。時光匆匆，來也匆匆，去也匆匆，這世界唯一永遠不改變的是不停的改變。這世間快樂是一瞬間，困難也是一時，何不豁達?來也好去也罷，萬事做自己，不以物喜，不以己悲，不留戀，不執着，不委屈，不動貪念，方能更好的在這世界上立存。

有關塵埃九年級作文2

艾默生説過：一個可以聆聽鳥聲的人，才真正擁有了這個世界，花語、鳥叫皆是大自然的優美饋贈，似乎對人的品質有着更深層次的考驗。別讓塵埃矇蔽了你，心靈有多美，世界就有多美好。

別讓塵埃矇蔽了雙眼，即使冬日掩蓋了春天的明媚。一陣風吹來，花兒紛紛飄落。弟子問：“當花兒謝了，春天是不是結束了?”“當花兒謝了只是春天被冬日掩蓋了，當我們感覺到最寒冷的時候，春天或許就會回來了。”禪師告訴弟子，“那春天回來的時候會帶來什麼呢?”“會帶來紅的花、綠的草、青的草、和煦的春風和明媚的陽光，帶回生機和希望。”所以，當我們一時看不到人生的春天時，要堅信，你只是一時被暫時的陰暗矇蔽了，只要一心向陽，寒冷也能化為温暖。禪師又指着枝頭的一棵嫩芽，問弟子：“你能否掐斷它?”弟子説當然可以，“你能掐斷整個樹的嫩芽嗎?”禪師進一步問。弟子説只要把整棵樹砍掉就好了。“但是你能掐斷整個春天嫩芽嗎?”假如你的心是一個明媚的春天，誰又能掐斷你內心希望和夢想的嫩芽呢?我深信，一直以來，花與樹的完美，是來自於它們不會有醜陋低俗的意念，因此，人如果也能清靜想法，略去塵埃，就會走向高尚完美之路。

“空將歲晚無來客，遠道情深獨見君。”楊柳岸的迎客，是那麼的盈人，讓人感動與欣喜，這樣的詞句，更是讓每個讀者如同身臨其境。我們想到了王摩詰的惜別禪音，想到了李太白的孤帆遠影，想到了柳三變的曉風殘月。而我們如果心無旁騖地去單純研讀詞句，定會收穫情真意切，可如果糾結於詞句來自哪個天人共憤的奸臣嚴嵩，詞句的已經便會化為烏有。文品不能與人品劃上等號，當你看待詞句內心充滿陽光時，收穫也就會比較單純了。

只有年少時擁有年輕，是件可怕的事。塔莎奶奶為了讓“年輕”永駐，不惜花上30年光陰，在荒野上建成了美麗農莊，她守着如花的生命，把每一個平凡的日子都過成童話，92歲依然美麗優雅的女人，告訴世界，精神燦爛，可以擊潰衰老，衰老只是你眼前的污點，將污點擦去，依然是美好的生活，別讓塵埃矇蔽了你追求的心。

不管你是否願意，生活總會催促你不停前行，我們穿過一扇又一扇人生的大門，在周而復始的起點和終點裏徘徊。籬菊籠微月時，總有人行走在優雅的小徑;細雨點蓼花時，總有人哼着如淺吟默唱般的絮語;雨過初涼時，總有人徘徊在人聲鼎沸的街市。別讓塵埃矇蔽了你的雙眼，每個人心神默默孕育的種子，總有一天會開出潔白、芬芳的花朵。

信步從寂靜的花園走過，塵日的喧囂化為一份澄靜的空靈。這將是我的世界，我整裝、啟程、奔走，拭去昨日的淚水，拋掉眼前的塵埃，用一顆赤子之心，踏上未知的旅途。

有關塵埃九年級作文3

菩提本無樹，明鏡亦非台。

本來無一物，何處惹塵埃。

我們時刻走在路上，從年少到暮年，從初生走向死亡。浮生一夢必有盡，洗盡鉛華，保持一顆晶瑩乾淨的心。

這漫漫的人生路，從懵懂無知到八面玲瓏。我們年少，因為年少，所以無所畏懼;因為年少，所以純真;因為年少，所以輕狂。但總有一天，歲月無情地打破禁錮的牆，生活迫使我們發生改變。飽嘗風霜，歷經冷暖，然後我們長大了，成為社會的一員。為了生存下去，温情被磨滅，真情走向滅亡。

我們曾經帶着一顆乾淨的心來到這紛紛擾擾的世界，最終卻不過是帶着蒼老斑鳴的心走向死亡。當你為了生計，開始在乎蠅頭小利，變得六親不認時，你可曾記得，那年在香樟樹下笑得無憂無慮的少男少女;當你選擇了一份不喜歡的工作，每天機械般地生活和工作，你是否會想起，那年一起許下的約定;當你變成斤斤計較的婦女，卑躬屈膝，你可會在每個午夜夢迴，暗自哭泣。

少年啊，我們曾是這芸芸眾生中的一粒塵埃，我們曾有過披荊斬棘的勇氣，亦或者是乘風破浪的夢想。我們真誠過，善良過，美好過。我們被失敗鎖住了雙腳，困難使我們垂頭喪氣。世界上有太多的黑暗，未來有太多的不確定。我不懂，我也仍舊有怯弱。然而，我唯一能確定的是：我們一定要一直保持赤誠熱情的心。如果有一天，你發現我們變成年少時最討厭的模樣，那麼請你抬頭看看晨光裏的第一縷微光或是雨後的七彩虹光，亦或是坐在窗前，感受雨打落葉的微涼。人生是一段征程，當塵埃鋪滿心房，心靈之花枯萎死亡，少年，請用心地拂去心上的塵埃，為心裏留一點珍貴的白。

拂去心上的塵埃，拋棄固守的自我，透過晶瑩的心去感覺這個世界的融融的善意。

微風掠過湖面，泛起綠波盪漾的水紋，枝椏上的綠葉颯颯作響，突然間，似乎整個世界都在唱歌。

當我們看向世界，不只用眼睛，也用純淨的心。也許猛然間會發現，鄰居大媽其實是一個熱愛家長裏短，有一點市儈卻又樸實善良的人;坐在教室角落的靦腆男生其實寫得一手的好書法;食堂三塊錢的飯菜似乎並不是想象中的難以下嚥;其實脾氣暴躁的女老師笑起來有兩個可愛的酒窩。當你用善意看向這個世界，世界也將給予你無限柔情。

你不知道世界怎麼看待你，但請你公平得看待世界。即使我們即將步入社會，即將經歷如何的世態炎涼，但請你的心不要被疼痛揪得麻木，不要讓塵埃的荊棘將你吞噬，用善意作為工具，赤城作為動力，拂去心上的塵埃，留一點美好在心裏，讓陽光照進心裏每個角落。不要用一顆蒙塵的心去揣測別人，用無數的修辭杜撰別人的故事，嘲笑別人的成功或失敗，卻忘記擦淨自己的心。

不忘初心，方得始終。常常為自己的心靈洗洗澡，賦予它寬容的力量，與它常伴左右。

拂去心上的塵埃，把時光鎖在心中，提醒自己，不敢忘記。

有關塵埃九年級作文4

一句簡單的話語，點亮了一個世界。

——題記

熙熙攘攘街市，暖暖的陽光。“只為遇見你，做你的微光……”熟悉的音樂飄入耳際，我的心一下子温潤起來。

你也許不知道，你的那句簡單的話語，點亮了一個世界。

那個早晨，陽光並不怎麼明媚，一如我的心情。第一次到這裏上學，沒有朋友，只有孤獨。看着周圍三三兩兩在一起説笑的同學，我的淚禁不住又簌簌落了下來。

“你怎麼了?”淚眼朦朧中，我看到了你關切的眼神。你掏出紙巾給我。而我卻如被看穿了祕密似的，冷冷的扔了一句：“沒什麼?”依舊自我感傷。“我們是朋友嘛!問問也是應該的!”你微笑着説。“朋友?”“我沒有朋友!”我依舊冷冷的。心裏卻微微泛起漣漪。我以為你會轉身離去，我以為你會對我吼：“不識好人心!”可你沒有，你只是微笑着，微笑着，輕輕地對我説話。

你並不優秀，開學許久，我都對你沒什麼印象。班級的光榮榜上從來不會出現你的名字，老師的目光裏幾乎沒有你的影子。第一次聽到你的名字是老師批評你。我看到的是一個面容乾淨卻渾身散發着青春叛逆氣息的女孩子。後來聽同學講，你的不討喜，皆因你的過於張揚的個性，不拘小節的交友方式，不喜讀書的陋習……

時光靜靜流淌，你的身影在我的生活中模糊着。班會時批評名單中依舊有你的名字。

你知道嗎?你的那句我們是朋友的話語，讓我孤獨的內心瞬間被照亮!雖然我們依舊淡淡的。

那天回家路上，聽到一串安詳的腳步聲，我猜到是你，轉身送你一個大大的微笑。你笑了，在陽光的照耀下，顯得格外暖。你塞給我耳機，只聽的：“只為遇見你，做你的微光!”好美的句子哦!

我們成了真正的好朋友!

在同學和老師的眼裏，你仍舊是個不安分、不學好的“壞”學生。但我知道你背後的努力，只有真正的朋友看得見那個真正的你。你在努力改變，你説過：“我要努力彌補荒廢的歲月!”你的改變我清楚。

還記的我問你為什麼一見你，我就會笑嗎?你笑笑説：“因為我是你的光啊，有我在的地方不會有哀傷!”嗯，的確如此。當時我多想告訴你：也許在你眼中的自己雖是塵埃，卻也正是照亮別人的那一縷微光，雖然渺小，但卻很耀眼!

你是塵埃也是光，有你的地方無哀傷!

有關塵埃九年級作文5

您，有時候很渺小。您，有時候很偉大。您，是所有學生中的孔明燈。儘管您很渺小，但卻很偉大。

不少的時光以經流逝，回首往事。我們漸漸的長大，變得任性。可你依舊不變，站在老崗位上，盡職盡業，用你僅有的一次青春換我們美好的歲月!

老師!

在這個職業當中，雖然您是萬千當中的一個，即使很不起眼，但依舊能走入每個孩子的心田，讓心中的傷痕變成自信的階梯。引領着我們成功的走向未知的世界。您很平凡，卻很偉大!

記得是第一次月考，不怎麼理想，好像還託了班級的平均分。老師您任班主任，您忙裏抽閒，硬是找了點時間，把我拉到了辦公室，講了很多的道理。還送了我一本價值不菲的書。

平時視書為命的我，到了家也不懈怠。一股腦兒的扎進書中，不久就被書中的人物情節所感動，想想自己這次小挫折，又能算什麼呢。慘境不及每個主人公的十分之一，努力的不足每個主人公的百分之一。又有什麼可以抱怨的呢?

懷着好的心態，早早的睡了。

第二天我到了學校，您也早早的到了，坐在教室中埋着頭。我看到老師您在哪兒，很好奇，就悄悄的靠近。

由於眼睛確實有點不太好使，不知不覺的慢慢的靠近，看見熟悉的字跡，好像是我的一篇作文。又不太確定，只好再近一步。第一眼看到的是滿篇的批註，紅色的正楷字，顯得格外亮眼。

老師您也發現了我，問我書怎麼樣。我滿口的答謝。最後老師您讓我看着整個文章。畢竟是自己好幾小時的心血，也格外關注最後的評語。

老師您説，文章的好壞，不在與內容，即使有美好的詞藻來修飾，沒有真情實感也是不成功的。還誇我開頭，結尾寫的不錯，尤其是中心構造，前後巧妙銜接，詳略得當。有真情實感，讓我一時半會兒愣住了，有點不敢相信這是出自於自己的筆下。

老師您見我不太相信，輕輕的用手指推了推我的額頭，笑我沒長進。

聊了一會，老師您就打了個比方，讓我現在記憶猶新，也讓我受益終身!

您説，學習就像一篇作文，一本小説。美好的開頭，轟轟烈烈的結束，讓人沉醉，讓人回味無窮!

您説，美好的開頭，是自信的風帆，因為遠行，所以要自信!激情的中心，是船槳激起的浪花，因為成就需要努力，所以充滿激情來戰勝自己!璀璨的結尾，是畫龍點睛，因為付出了無數努力，才在人生的開始添上一筆!

老師，是您讓我有了改變，擁有了自信。您雖然平凡，但卻很偉大!您是塵埃，也是光!