難忘的班隊課作文（精品多篇）

難忘的班隊課作文 篇一

星期四下午，陳侃、餘雪茗、黃楊艦劉俊輝他們小組舉行了一次激烈的乒乓球比賽。

比賽了，我們先把桌子往兩邊拉，然後等待組長講比賽規則。組長説：“我們比賽時，每個人手中會有一個乒乓球拍和一個乒乓球，走到書架邊之後，再原路返回，誰先到，誰就贏，如果第二次再贏，再比賽第三次，最終贏的人加分。”我聽得是迷迷糊糊的，不過能確定的是隻有一個人是“冠軍”。天啊，不知道誰會是冠軍？比賽正式開始，這時我的心都快跳到嗓子眼上了。1號蔡旦萍對3號鄧妮，5號賀佳琪對9號李佳寧……選手們都使勁地在跑，誰都不甘落後。馬上便輪到我和吳詩穎了，因為我在比賽之前做好了充分的準備，所以吳詩穎以失敗而告終，不過在第三場比賽時，因為對手是19號盛嘉濤，那可是個厲害角色，所以這一次我像火車出了軌道一般地失控了，當然是輸了。最激烈的是最後一次的冠軍之爭，盛嘉濤和趙譽匯碰在了跑道上，真應了那句歇後語：釘頭碰釘子——硬碰硬，可冠軍只有一個，最後還是趙譽匯略勝一籌。

“叮咚、叮咚……”比賽也隨着這熟悉的下課鈴聲圓滿的結束了，但這卻是一節令人難忘的班隊課，同學們在激烈的比賽中增進了彼此的友誼。

班隊活動作文 篇二

這一天下午的第一節課就是我們的班隊課，我們都很開心，因為大家都知道這節課會分享很多有趣的事情。

活動開始了，我是第五小組，我們的主題是給大家説一些帶有月的成語，我説的帶月的成語是：“近水樓台先得月、水中撈月、月黑風高、花好月圓、月明風清、日堙月塞、月貌花龐、捉風捕月、月明星稀、年該月值。”等第八小組出場時郭老師問我們全班：“你們知道第八小組要表演什麼不？”我們一起回答：“他們第八小組是講美食的！”我們心高采烈的回答説，郭老師又問：“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買了什麼了？”我們興高采烈地説：“石榴！”他們組給我們全班都發了月餅，月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發了豆沙糕，豆沙糕也很好吃，最後郭老師和孫老師又給我們全班發了我們最愛吃的。石榴，我的石榴是綠色的，我問郭老師：“我的石榴為什麼是綠色的？”郭老師回答説：“因為石榴越綠越甜。”郭老師説了這句話我有點不敢相信。

活動結束了，我們非常開心，我們不僅學會了很多知識，還品嚐了中秋美食，我期待我們的下一個中秋會更精彩。

班會課作文 篇三

今天的班會課是我最喜歡的一次了。當老師走進教室時，我望了望老師提的袋子，裏面裝着好吃的話梅糖，我想吃得流口水了，老師又拿了幾本本子，我心想“應該是給好學生用的吧。”

老師開始發獎了，同學們迫不及待地想要老師發獎給自己。老師唸到我的時候，我開心地跑到講台上，老師給了一個話梅糖和一本本子，我緊張地説：“謝謝老師！”老師笑着説：“不用謝。”並且還鼓勵我説：“期末考試考得好還可以得獎哦！”我開心地點點頭，但我的目的是想要體會上學的樂趣，今天，我就體會到了，其實上學也和玩一樣有趣。

我想我會很努力爭取每次都能夠領獎。

班隊課作文 篇四

星期二，春風和煦的吹着，我的心情就像這春風一樣和煦，因為我們迎來了來之不易的班隊公開課。

剛進入報告廳，一眼望去的是寬闊的大廳，排列有序的椅子，經過老師的幫助下大家秩序井然排好依次坐好，利用剩下的時間讓我們回想一下自己的節目並練習一下。

時間如流水，主持人鄭重宣佈：“成長不煩惱主題班會正式開始 ！”就在這句話的説出時，班隊課也正式拉開序幕。一開始，我聽了福爾摩斯小隊的彙報深有感悟，並大膽的發言。馬上就到我了，我為自己捏了把汗心裏暗暗對自己加油打氣：“我是最厲害的，只要不鬆懈，一定可以成功！加油！”望着後面的老師，心想：如果沒表演好豈不是很丟臉，我因該表演好。終於輪到我了，我自信滿滿的走向舞台，全身心投入小品中的人物，開始忘情的表演。前一小段一直保持着一帆風順，可中間段出了一個小插曲。第一幕，他們借書不還的時候，卻不知該怎麼總結了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎麼樣辦時，轉念又想，可心急如焚也不是辦法，只好絞盡腦汁的想，可還是想不到。這時：我彷彿看到了老師與同學期待的目光，聽到了媽媽信任的話語，我不能辜負他們的期望。頓時我渾身上下都充滿了前進的動力，於是便突然想起來了，流利的演完第一幕的情節。雖然三幕是最難的一幕，但我仍然既嫻熟又栩栩如生的表現出主任公的媽媽不理解她的努力而委屈的表情、動作，向大家展示自我，讓別人發現我的長處，十分開心，這次不負眾望的表演就在同學們的鼓掌聲中結束了。

接下來，欣賞了一些同學的心理學減壓小妙招，讓我又豐富了課外知識。還看到了有些同學的精彩表演，有動人心絃的踢木板，有旋舞的滑板，還有優美的呼啦圈操等等。

很快，班隊課進入了尾聲，大家臉上都洋溢着欣喜的笑容，在班歌《蝸牛》聲中結束了激動的班隊課。

班會課的作文 篇五

星期二，我們又開展了班會活動。

不過因中隊長開會，所以由宋紛琪來主持。因為我們班的某某同學和某某某同學幹了某某事，然後又被某某某某發現了，最後某某某某又告訴了老師（此處省略若干文字），所以我們這次班會的主題是榮恥與共。過程也很簡單，就是先讓某某同學和某某某同學講清事情的過程，然後讓我們説她們對不對和如果我們遇見這種情況該怎麼辦（有點無聊）。

這節課雖然簡單，但可謂卻一波三折。先是某某同學和某某某同學不肯説出這件事的過程，雖然經過一番“教導”某某某同學終於説出了事情的真相，但是某某同學一直不肯説事情的詳細過程。然後是我們回答問題時都不靠譜，最後我們乾脆討論了起來。這時宋紛琪早以忍無可忍了，説時遲那時快宋紛琪以掩耳不及訊雷之勢大喊一聲（可能有180分貝）：“安靜。”這時全班同學在一秒之內安靜了下來，由於聲音太大，所以我感到窗子的玻璃上變成了蜘蛛網狀。

這對你來説可能不可能，不過我們的班會課就是如此。

難忘的班隊課作文 篇六

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們班的班隊課。

班隊課當天，我既緊張又高興，當汶璇上了台，我就精神飽滿地坐在位子上，別看我表面相當沉靜，可心裏緊張極了。一個個節目過去了，班隊課進行得非常順利，但我心中的大石頭遲遲不肯落下來。相聲《理想》接近尾聲的時候，我從椅子下抽出我的畫，彎下腰，急急忙忙地跑到後台，排好隊。“下面展示的是我們班的小畫家。”這句話剛從黃子然的嘴裏説出，曹偵就開始走上台，我也緊跟着。過了許久，我帶着我的畫回到了座位，一回到座位，我趕緊脱掉校服，等待着合唱的開始。“下面請欣賞小合唱《小紙船的夢》”王安之帶着我們上了台，我邊走邊記老師説的要點。音樂一響起，緊張什麼的都被我拋在了後腦頭，順利的唱完了。下了台，我拿起護士服就彎着腰，邊跑邊穿到書涵那邊。等陳楠説好了我們走到了舞台中間。“姐妹們，謝謝你們。”“不用謝，救死扶傷使我們共同的職責。”咦？老師不是説，不用謝的時候看書涵，説救死扶傷的時候看觀眾嗎？他們怎麼不看書涵呢？難道是忘記了？沒辦法，有不能提醒，只好就這樣説下去了。下了台我心中的大石頭終於落下來了，守好安份，看着表演。

説起今天的節目，我最喜歡的表演，非屬時裝秀不可。音樂一響，模特們出來了，他們有的穿着魔法師的衣服，有的穿着禮服，有的穿着泳衣。告訴你們這些衣服都是他們做的，真叫人驚歎！

在掌聲下，班隊課圓滿結束。我會一直記得這次班隊課，因為它是我種下夢想的舞台，它是我上國小第一次登上舞台，它是我們一個月排練的汗水凝結出來的……它永遠是最美好的回憶。

班會課作文 篇七

令我最難忘的一次班會課是那次捐款活動。

由於風雪的無情，給人類帶來了巨大的災難。貴州省荔枝縣的播堯國小受到了嚴重的破壞，是全國受災比較嚴重的地方之一。播堯國小地處高山上，這裏的學生上學很不方便，他（她）們通常來回要走 七八里山路，有些孩子中午不能回家吃飯，就只好自帶飯菜到學校吃，上午上了幾節課後飯菜已經涼了，所以他們不能吃到熱熱的飯菜。他們的學習條件也比我們要差，他們沒有我們這寬敞明亮的教室 ，沒有我們這乾淨整齊的課桌椅，更沒有我們這裏先進的學習設備，所以學校決定向貴州省荔枝縣播堯國小捐款。當我捐出了我積攢下來的幾十元錢壓歲錢時，我心裏熱乎乎的。

在這次班會活動中，同學們都積極地捐款，有的捐十元，有的捐幾十元，還有捐一百元的。通過這一次班會活動，我覺得同學們都有一顆樂於助人的愛心。