![法理學探究式教學探索與實踐新版多篇]( "法理學探究式教學探索與實踐新版多篇")
- ，課堂觀察報告。篇一每堂課都有兩位同學自願充當獨立於課堂活動之外的觀察員，下課前五分鐘向全體同學彙報觀察結果，一是對課程內容進行總結，二是對課堂活動情況開展評議。這項現場展開的教學評價活動不僅有助於訓練學生的觀察和概括能力，增進教學互動，也推動了教與學的雙向激勵...
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![養成教育的探索和實踐]( "養成教育的探索和實踐")
- 着重養成教育貫徹立德育人——養成教育的探索和實踐德育工作在學校工作中起着非常重要的作用，它關係着培養什麼人、如何培養人的問題。養成教育是學校德育教育的重要內容，對學生健全人格的形成和個性發展有着十分重要的作用。學校作為教育的實施者，要抓好這個重要時期，積極抓...
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![文言文情境教學法的探究與實踐]( "文言文情境教學法的探究與實踐")
- 一、文言課堂情境教學的初步嘗試文言教學是語文教學的重要組成部分，基於本校學生的學情，我發現學生學習文言文的積極性不高，甚至產生了畏難的情緒，“談文言而色變”。作為語文教研組長，我帶領我們的語文團隊進行了不斷地研討與嘗試，力爭提高學生學習文言文的積極性，各年級語文教...
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![實踐與探索心得體會多篇]( "實踐與探索心得體會多篇")
- 實踐與探索心得體會篇1一、與孩子一起適應國小新變化我們既不能套用父母教育我們的老套路，更不能用一成不變的要求和方法。要針對孩子的個體差異，不斷學習和調整自己的眼光和要求，重視對自己教育方法的總結和改進，配合學校做好子女的教育。二、給孩子營造一個和諧的家孩子的...
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![問題導學法在高中數學教學中的實踐探究]( "問題導學法在高中數學教學中的實踐探究")
- 問題導學法在高中數學教學中的實踐探究【摘要】高中數學知識抽象性較強，學生在理解和學習中不可避免會出現困難，再加上教師採取的教學方式過於單一枯燥，導致學生對數學知識並未有強烈的探究與思考興趣。問題教學法即通過創設特定問題情境引領學生思考和解決，促使學生形成自主...
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![推進民主管理的探索與實踐]( "推進民主管理的探索與實踐")
- 適應形勢需要注重創新發展，不斷提升民主管理工作的實效性——推進民主管理的探索與實踐XX工會加大廠務公開民主管理工作力度，以服務發展為中心，維護穩定為根本，大力推進“民主懇談會”“首席職工代表”工作，按照XX年公司工會工作部署，不斷提升民主管理水平，維護職工權益，激發民主...
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![高職學院大學生黨員教育培養模式的探索與實踐]( "高職學院大學生黨員教育培養模式的探索與實踐")
- 高職學院大學生黨員教育培養模式的探索與實踐——四川工程職業技術學院學生黨建工作調研報告摘要：如何做好高職院校學生黨建工作,是新時期高職院校黨建工作中的一個重要課題。本文從闡述高職院校學生黨建工作的意義入手,重點分析了學生黨員的思想狀況,提出了高職學院大學...
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![關於人文課堂的實踐與探索]( "關於人文課堂的實踐與探索")
- 打造人文課堂，促進幸福成長關於人文課堂的實踐與探索化學組樑豔萍新課程的化學教學重點是培養學生的科學素養。可是，化學教學中僅僅培養學生的科學素養就足夠了嗎？通過多年的教育教學實踐，我深刻感受到僅僅培養學生的科學素養是不夠的，還要培養學生健全的人格，重視學生人文素質...
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![探究式物理課堂教學模式初探【多篇】]( "探究式物理課堂教學模式初探【多篇】")
- 藥學教學流程篇一（一）藥學教學分析在藥學中的藥理知識講授的過程中，應該增加相關藥理概念的課堂講解，積極融合精講和略講兩種不同的教學模式，將傳統的藥學理論知識傳授改變為藥學教學問題的解決和探究過程，所以應該在實際的教學過程中通過問題情境設定，來開發學生思維和解決問題...
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![學習心理輔導的實踐與探究]( "學習心理輔導的實踐與探究")
- 學習心理輔導的實踐與探究學習是學生的主要任務，因而學生最關心、最困惑的就是學習問題。作為一名在普通中學任職的老師，看得最多的是學生們學得很苦很累，包括一些成績相對好的學生在學習過程中也經常表現出懈怠、煩躁，我所在的中學一個年級約一半的學生存在厭學、棄學。教育...
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![國中物理教學新型備課模式的探究]( "國中物理教學新型備課模式的探究")
- 國中物理教學新型備課模式的探究孟津縣縣直中學周鋭景在教育教學模式不斷創新、不斷改革的大背景之下，我校從2009年秋啟動了“三案三思”備課模式的探索。“三案”即個人初備的預案；集體研討後形成的共案；教師再根據自己特點、班級學生情況，加以修改而形成既有共性又有個性的...
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![《探究式教學》讀後感（多篇）]( "《探究式教學》讀後感（多篇）")
- 《探究式教學》讀後感1一、以問題為載體，創設情景，調動複習熱情創造始於問題，問題激發興趣，興趣是學習的原動力。高三複習課由於時間緊、容量大、任務重等特點，常規上以教師講述結合提問的方式完成第一輪基礎知識的複習，知識的系統化網絡化也多以傳授的方式教給學生，所以複習課...
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![黨組織“星級管理”的探索與實踐]( "黨組織“星級管理”的探索與實踐")
- 黨組織“星級管理”的探索與實踐村級黨組織是黨在農村全部工作和戰鬥力的基礎，是農村各種組織和各項工作的領導核心。如何使村級黨組織在新農村建設中更好地體現先進性，更有效地發揮戰鬥堡壘作用，是當前基層黨建工作所面臨的一項重大課題。2008年年初，黑山縣委經過認真調查研...
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![推行河長制的實踐與探索]( "推行河長制的實踐與探索")
- 堅持新時期治水方針,以河長制促進河長治---外江管理處推行河長制的實踐與探索水是生產之要、生態之基、生命之源，江河湖泊是水資源的重要載體，具有不可替代的資源功能、生態功能和經濟功能。在習近平總書記提出的“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”治水方針指引下...
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![探究式教學方案（新版多篇）]( "探究式教學方案（新版多篇）")
- 探究式教學的論文篇一一、創設情境，不斷激發學生的探究意識新課標要求讓學生在具體的情境中學習，在高中數學的教學中，應該改變傳統直接暴露式的設計方式，從熟悉的生活中發現問題，給學生足夠的思考空間，讓學生真正成為學習的主體。創設一定的情境，讓學生從中發現問題，讓學生始終保...
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![“輕負擔，高質量”的實踐與探索]( "“輕負擔，高質量”的實踐與探索")
- “輕負擔，高質量”的實踐與探索<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>**縣實驗中學教學“輕負擔，高質量”是實施素質教育的需要。通過學校在教學方面較為宏觀的控制，通過轉變教師、家長的思想觀念，建立科學的評價體系，提高教師的素質，優化...
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![國中數學分層教學方法探索]( "國中數學分層教學方法探索")
- 分層教學就是教師根據學生現有的知識、能力水平和潛力傾向把學生科學地分成幾組各自水平相近的羣體並區別對待，這些羣體在教師恰當的分層策略和相互作用中得到最好的發展和提高。最大限度的為不同層次的學生提供有效的學習條件和全新的學習機會。《義務教育課程標準》的基...
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![探究式教學的論文多篇]( "探究式教學的論文多篇")
- 探究式教學的論文篇一一、探究式教學概述探究式教學主要是指依據具體的教學內容與目標，在教學過程中擇取一些典型問題作為分析研究的主題，可以創設一定的課堂情境，引導學生主動進行思考與分析，充分發揮學生的主觀能動作用，從而促使其主動發現問題、積極分析問題，最終通過合作實...
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![中國足球青訓探索與實踐]( "中國足球青訓探索與實踐")
- 中國足球青訓探索與實踐窮則思變、變則通、通則達、達則兼濟天下。1840年第一次鴉片戰爭，掀開了中國近現代史的序幕。1900年意大利王國、英帝國、德意志帝國、俄羅斯帝國、美利堅合眾國、日本帝國、奧匈帝國和法蘭西第三共和國-----八國聯軍侵華，讓古老的中國蒙受了巨大的...
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![探究式教學方法（多篇）]( "探究式教學方法（多篇）")
- 探究式教學心得體會篇一創新精神和實踐能力的培養是新課程的基本理念，這就要求教師在教學過程中引導學生儘快建立起“主動參與、樂於探究、交流與合作”的新的學習方式，其中學生的學習意識由被動→主動→自主的轉變是最關鍵的一環。在化學教學中，為培養學生的自主學習意識，我...
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![探究式教學模式在高校教學的運用【新版多篇】]( "探究式教學模式在高校教學的運用【新版多篇】")
- 探究式教學的論文篇一一、設立合理的探究目標在前面的基礎上讓大家通過實驗探究來發現槓桿的平衡原理。學生在有效參與教學的過程中，不僅增強了自己學習中學物理的興趣，活躍了課堂氣氛，而且也驅使學生愉快地完成學習任務。在聯繫生活的過程中，學生積極思考，熱情交流，説説自己的...
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![“訪惠聚”駐村工作探索與實踐]( "“訪惠聚”駐村工作探索與實踐")
- “訪惠聚”駐村工作探索與實踐2018年以來，訪惠聚駐村工作隊在鄉黨委的正確領導下，帶領村兩委班子深入貫徹落實系列重要講話精神，嚴格按照上級會議精神要求，聚焦維穩總目標，抓基層打基礎，選好配強基層班子，加強黨員幹部隊伍建設、注重幹部作風轉變，着力解決黨員幹部不作為、慢作為...
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![國小數學教學生活化的實踐與探究]( "國小數學教學生活化的實踐與探究")
- 國小數學教學生活化的實踐與探究作者：張春梅任教學科：國小數學單位：吉林省舒蘭市實驗國小教研主題：國小數學教學生活化的實踐與探究主題提出的背景《新課標》特別指出：“數學教學必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物中提供觀察和操作的機會，使他們感受到數學就在身邊，感受到...
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![植物檢疫市場檢查實踐與探索]( "植物檢疫市場檢查實踐與探索")
- **區植物檢疫市場檢查實踐與探索<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>**區植保植檢站農作物種子是一特殊商品，是農業產品產量和質量的基礎，也是各種病蟲傳播的重要載體和主要途徑，大量無序的引進和調運種子，增加了有害生物傳播蔓延的機...
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![國小數學探究式教學模式論文]( "國小數學探究式教學模式論文")
- 國小數學探究式教學模式的構建【摘要】探究式教學是在貫徹落實新課標的基本理念時提出的一種教學方法，積極構建科學合理的國小數學探究式教學模式對國小數學教學具有十分重要的意義。探究式教學的過程是提出問題——探究——解決問題，其最終目標是培養...
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