當前位置:文範網 >

工作總結 >學校工作總結 >

一學學校工作總結

一學學校工作總結

一學學校工作總結

一學學校工作總結

一年來我校在教育局和鎮黨委政府的正確領導下,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹陽西縣教育工作會議精神,用社會主義核心價值觀統領學校工作全局,緊緊圍繞安全、質量和“立德樹人”這一教育方向,引導學生自尊自信自立自強。以“責任、擔當、效率”為師德教育主題,強化教師隊伍的疑聚力和戰鬥力,全面推進素質教育,努力提高教學質量,學校工作取得了長足的進步。現就本年度工作簡要總結匯報如下:

一、廉潔自律,恪盡職守,建設優良師德師風

“學高為師,身正為範”。教師是文明的傳承者,應該成為遵紀守法的典範。教師是教書育人的人,應該成為學生成長的導師和楷模。新時代對廣大教師提出了更高的要求,要求全體教師要增強責任感、使命感、榮譽感,規範職業行為,明確師德底線,努力成為有理想信念,有道德情操,有紮實學識,有仁愛之心的好老師。

(一)加強領導班子建設,樹立帶頭作用,不斷提高中層幹部的凝聚力和創造力。學期初,我們組織班子成員及全體教認真學習習近平同志新時代中國特色社會主義思想、“責任、擔當、效率”師德教育主題會議,強化全體教師新時代要具備大局意識、責任意識、服務意識、團結意識,工作中真正做到了各司其職、相互溝通、相互信任、和諧相處。

(二) 以“立德樹人”為目標,努力培養“四有”教師,不斷提高教師隊伍整體素質。教師是立教之本,新時代教師必須要有理想信念、道德情操、紮實學識和仁愛之心。

1、要有理想信念。教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的,培養的是社會主義事業建設者和接班人,老師的理想信念必須以此基準。

2、要有道德情操。老師對學生的影響,離不開其學識和能力,更離不開其為人處世、於國於民、於公於私所持的價值觀。老師的道德情操最終要體現到對所從事職業的忠誠和熱愛上來。

3、要有紮實學識。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本。老師還應該是智慧型的老師,既授人以魚,又授人以漁。

4、要有仁愛之心。沒有愛就沒有教育。老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,成為學生的好朋友和貼心人。

(三)繼續加強教師的考勤管理,不斷完善量化積分的考評細則,努力為想幹事、能幹事的老師構建施展能力的平台,堅決杜絕“大鍋飯”的不良傾向的存在。為期末績效工資的發放提供詳致的考核數據,充分調動了教職工的工作積極性,確保了教學秩序穩定健康發展。

二、加強引導,注重實效,提高學生文明素養

本年度,我校的德育工作、班務工作的重要工作及主要任務就是:加強禮儀教育,培養良好習慣,提高文明素養。新學年,各班主任和科任教師以習慣養成為抓手,利用各種時機對學生進行教育引導,及時矯正學生的不良行為習慣。政教處、團支部開展一系列的有效的德育活動,加強了對學生愛國主義教育、法制教育、安全教育及環境教育等,培養了學生的思想素養。

1、學校的德育工作堅持以政教處為龍頭,班級為主體,班主任為骨幹的三級管理模式,學校成立德育工作領導小組,制訂《德育管理崗位責任制》、《學校德育管理方案》、《學生德育量化評比標準》、《溪坎中學學生管理手冊》等相應的規章制訂,然後通過蹲級領導、政教處、班主任層層抓落實,使德育工作管理有法可依、有章可循,取得了較滿意的效果。

2、寓德育於學科教學,開好主題班會課。一年來,在政教處的精心組織下,我校有序開展的防溺水、交通安全、禁毒、文明禮儀等一系列專題教育活動,沒有出現違紀違法現象。在做好專題教育的前提下,緊密聯繫學科教學,寓德育與學科教育,特別是要求語文、歷史、地理等教育性強的學科老師在進行課堂教學時要注意滲透德育教育,要求教師在課堂教學中有的放矢地向學生進行情理教育,幫助學生提高思想認識,形成正確的人生觀和世界觀。

3、加強行為養成、保潔意識和儀表教育。本年度,我校十分注重對學生進行文明行為、保潔意識養成教育和儀表教育。學校領導每星期的晨會都進行這方面的正面教育,特別是強調學生不準留長髮,不準踏拖鞋,要經常穿校服,並把學生的這幾項表現列入文明班的評選條件,同時,對學生的言行舉止都有嚴格的規定,並通過班幹、團乾的跟蹤瞭解學生的執行情況,還定期進行總結。經過一段時間的整頓,學生的精神面貌煥然一新,校園保潔等工作均都得到上級領導的一致好評,反映良好。

4、開展形式多樣的教育活動。本學年,我們充分利用第二課堂的時間組織學生開展各種活動,把活動和培養學生良好的品德情操結合起來,做到動之以情,曉之以理,持之以恆,一年來,我們除了堅持各科開展課外興趣小組活動外,我們還舉辦了預防溺水、禁毒、交通安全、環境保護等徵文、手抄報比賽,定期到敬老院送温暖等活動,這些豐富多彩的活動,一方面增強了學校的凝聚力,也培養了學生的高尚情操。本學年,我校學生參加陽江市環境保護系列徵文比賽,其中陽江市一等獎1人,二等獎2人,三等獎1人。

5、積極完善“學校、家庭、社會”三結合的教育體制,積極發揮各種有利因素的作用,為學校教育工作服務,形成全社會齊抓共管的良好局面,所以我們一方面認真辦好家長學校,要求教師認真做好家訪工作,二是經常同鎮派出所和司法機關加強聯繫,整治學校周邊的不良場所,保持學校、社會、家庭教育的一致性。

一年來,對學生的思想教育我們堅持常抓不懈,認真落實各種管理措施,學生的沒有出現違紀違法現象,學生的犯罪率為零,在期末有100多位學生被評為文明學生,有6個班被評為文明先進班,好人好事達100多件(宗),校園裏助人為樂慰然成風,也湧現一大批優秀班主任如劉太勁、陳紹華、馮文修等。

三、羣策羣力,求實務真,努力提高教學質量

質量靠管理,管理靠制度。本學期,組織全體教師學習教學管理理論外,還組織教學管理人員多次研討教學工作規劃,提高管理意識,繼續健全完善教學管理制度與實施。

(一)完善制度,規範管理

1、考勤制度(訂出細則),要求全體教師分級組集中辦公,按時上下班,有事請假必須請示校長審批,告知級組長登記考勤,請假、缺勤節數與經濟掛鈎,並作為年度評優、考核的一項依據。

2、教師跟班輔導制度,自修跟班安排在課程表,作一節課處理,早讀跟班每週星期二、四為英語教師跟班時間,星期三為語文教師跟班時間,其餘時間為班主任自由安排。

3、常規檢查制度,每學期教務處組織兩次大檢查(期中、期末),檢查內容有:教師的備課、聽課、作業佈置與批改等情況,各科組每週檢查一次,檢查情況由科組長記錄。

4、科研活動制度,共分為八大科組,每個科組安排有掛點領導、科組長,要求每個科員積極參加科研活動,每次活動作為一節課,列入考勤。

5、聽課制度,要求每位教師每學期聽課不少於10節,科組長不少於15節,學校領導不少於20節。

6、按會考的模式,高要求、高規格做好期中、期末檢測工作。教務處安排監考與集中評卷工作,各評卷組安排領導負責人,督促評卷統計等工作。

(二)狠抓常規,保證質量

教學質量是學校的第一生命線,保證質量的穩步上升,必須從基礎,從常規教學抓起,本年度,着重抓好了如下常規工作:

1、切實抓好課堂教學環節

(1)認真上好每一節課,寫好每一節教案,設計好每次練習。備課時,既備教材,又備課學生;上課時突出重難點,精講巧練,師生互動,合作交流,發現問題,提出問題,積極思考。

(2)清晰教學思想,結構合理,建立以人為本的教學思想,讓每一個學生都能積極參與教學的全過程,鼓勵每一個學生,創設一個自由活動的空間,從問題中反饋學生信息,靈活教法,解決課堂上學生的疑難,使教學融為一體。

(3)瞭解學生課堂情況反饋,成立由學生委員組成的反饋小組,每週由學生委員書面向教務處反饋情況,綜合反饋情況與有關教師商討,出現問題及時處理。

(4)加強練習與檢測,各任課教師的作業佈置與批改次數參考縣教研的規定,認真做好每單元的複習與檢測工作,及時評講,查漏補缺,夯實基地。

(三)開展以“科研促教,科研興教”活動

1、學科組教師積極組織教師課題研究,交流教學經驗,共享教學資源,優化教學方法。本學年,我校在陽江市申請立項的教育教學研究課題《基於思維導圖與學科整合模式下的高效課堂構建》,按研究計劃如期分步完成,在課題組成員積極引導下科員深入開展教研工作,本課題研究計劃在2019年8月申報結題。一年來,全體教師出色完成了老教師的“經驗課”,骨幹教師的“示範課”,年輕教師的“彙報課”等,科研組也出色完成了“一師一優課 一課一名師”曬課任務等教研活動。

2、加強教師的業務培訓。教務處領導分科蹲點對教師跟蹤聽課、評課與輔導,鼓勵教師互相聽課,取長補短,不斷提高教學業務,組織部分教師到外地聽課、學習、培訓,讓他們有一個交流的活動空間。

(四)抓好九年級備考工作,力爭會考取得好成績。

為做好2019年會考備考工作。本年度,我校共進行了6次模擬考試,每次模擬都進行統計、分析、評講。學校每次模擬考試結束,都及時召開教師會考備考及學生會考動員會,為師生鼓勁、打氣,大大地提高了師生的備考意識,收到了良好的效果。2019年會考我校會考平均分比2018年平均分提高20分,其中關靜妹以優異成績被陽江市一中錄取,有21人被陽西一中錄取。

四、做好黨建、團隊改革工作

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。”基礎不牢,地動山搖。本學年,我校為了做好黨建、完善團校工作,主要從如下幾個方面開展工作:

1、落實團隊工作陣地,健全團校、團委、學生會辦公室等,做好宣傳活動陣地。本學年,在辦公經費十分緊缺的情況下,完善了黨支部活動室、團校辦公室建設工作。

2、加強基層組織建設

(1)加強基層幹部對黨建工作的政治責任意識學習工作。

(2)完善黨支部組織建設,帶好隊伍。基層組織建設是夯基石打基礎、發揮政治優勢和組織優勢的根本。本學年,我校在鎮黨委的指導下,完善了學校黨支部成員選舉工作。

(3)完善黨員的黨費的繳交工作。本學年,我校全體黨員在新一屆黨支部的帶領下,加強思想政治工作的前瞻性、針對性、實效性的學習,認清形勢,落實幹部“一崗雙責”制度。通過宣傳及教育已完成退休教師黨員黨費收繳工作。

五、做好校園環境建設,努力改善學校辦學條件。

我校佔地面積5萬平方米,建築面積10354平方米,為把校園打造成“美麗校園”,為改善辦學條件,學校四處籌措資金,多方求援。一年來,我校在上級部門大力支持下,爭取資金350餘萬元,先後鋪設了300米塑膠跑道、7人制人造草坪足球場各1個;建成了1個排球場、兩個羽毛球場;升級改造兩個籃球場;為教師辦公室安裝了空調,更換了教師的辦公桌椅,併為每位教師配備1台電腦等。一年來,學校的辦學條件有了較大的改善。

六、抓好體衞藝工作

本學年,我校認真抓好體衞藝工作,把體衞藝工作作為學校教學工作中一項重要工作來抓,本學期,我們除了要求體、音、美教師認真上好每一節課外,還注重開展第二課堂,成立興趣小組,開展各項文體活動,豐富學生文娛生活。

七、強化後勤服務意識,做好財務管理

一年來,我校加強了對宿舍管理、清潔衞生、學校飯堂等方面的管理,落實各種責任制。特別是加強了飯堂的飲食衞生工作,健全各種衞生管理制度,嚴防病從口入,其次嚴格按照預算開支,對學校的財會工作加強規範管理,宣傳教育,領導認識到位,對學校的經濟實行計劃開支、民主理財,堅持校務公開制度,增加學校理財的透明度,收到了較好的效果。

標籤: 學校
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gongzuozongjie/xuexiao/q9jdo.html
專題