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2023年上半年未成年人思想道德建設工作彙報總結報告

2023年上半年未成年人思想道德建設工作彙報總結報告

2023年上半年未成年人思想道德建設工作彙報總結報告

全市2023年上半年未成年人思想道德建設工作情況彙報範文

按照會議安排,現將我市2023年未成年人思想道德建設工作情況彙報如下:

一、工作開展情況

(一)加強組織領導。堅持用系統化思維,模塊化推進未成年人思想道德建設工作,形成組織機構、制度建設、督導考核協同推進的工作機制。一是完善工作機制。圍繞“黨委統一領導、黨政羣齊抓共管、有關部門各負其責、全社會積極參與”工作要求,制定印發《x市2023年未成年人思想道德建設工作實施方案》,定期召開“全市未成年人思想道德建設工作聯席會”,今年已召開聯席會議x次。二是夯實工作責任。根據今年實際情況,制定印發x、x等文件,明確各單位任務、壓實工作責任,統籌推進全市未成年人思想道德建設工作。三是加強督導考核。對各成員單位的工作進展情況實行季度督查、半年考評、全年考核,並作為評選文明單位的重要依據,實行一票否決。

(二)抓牢“三個課堂”。牢固樹立抓德育就是抓質量理念,持續深化拓展“三個課堂”育人路徑。一是立足“第一課堂”。充分發揮課堂教學的主渠道育人功能,開展主題鮮明、內容豐富的“德育第一課”系列活動,培根鑄魂、啟智潤心。二是優化“第二課堂”。以創建國家x市為契機,補足配齊各校設施短板。同時,將學校課程建設和教育教學改革、課後服務等有機融合,形成了“學科+”“社團+”“團隊+”三大類校內實踐課堂,使“第二課堂”成為學生校園生活的一道亮麗風景線。三是拓展“第三課堂”。結合x地域人文特色,積極探索實施“第三課堂”“1+N”模式,協調文旅局、團市委、退役軍人事務局等部門,開展x講解員、世界圖書日紀念、走進軍營等形式多樣的教育體驗活動,培養學生學思知行融合統一。

(三)強化品德教育。堅持“立德樹人”原則,常態化開展“扣好人生第一粒釦子”主題活動,多方面搭建素質教育展示平台,着力培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。一是持續開展“社會主義核心價值觀教育活動”,把社會主義核心價值觀納入教育總體規劃,落實到教育教學各個環節,在全市範圍內大力開展學唱踐行“社會主義核心價值觀二十四字”“童心向黨”等活動,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。二是特色開展“x”德育,大力推行中華優秀傳統文化傳承教育、革命傳統教育、志願服務等各類教育實踐,“x”“x”被相繼請進學校、走進課堂,x名學生被評為x市“新時代好少年”,x名學生被評為x級“新時代好少年”。三是特色開展“心靈美”“勞動美”教育實踐,持續開展“2023年學生心理健康教育主題年”活動,目前,已開展各類心理輔導活動x場次,心理專題輔導x期,受益學生x萬餘人次,青少年心理輔導員培訓x場次。

(四)強化要素保障。今年以來,我市調動社會各界力量,全面提升專業隊伍的綜合素質,創設風清氣正的育人環境。一是強化教師隊伍。以全面實施“轉三風、強隊伍、提質量”三年行動計劃為契機,運用“x”教育平台,開展“x”“x”主題研討會,加強教師立德樹人意識和思政隊伍建設,促推學校德育良性循環發展。今年有x人榮獲x級骨幹班主任稱號,x人榮獲x級優秀班主任稱號。二是強化校園安全。嚴格落實校園安全管理“四個100%”和校園門禁“三防”措施,嚴防校園欺凌和食品安全事故,強化師生安全教育及衞生健康意識,築牢校園安全“銅牆鐵壁”。目前,已開展校園安全及常態化疫情防控聯合檢查x次,發現並整治問題x個。三是優化育人環境。“雙減”工作成效明顯,本學期,全市義務段學校共有x名學生、x名教師自願參與課後服務,佔比分別達到x%和x%。高度重視校園周邊環境安全,先後開展環境綜合整治x次,切實為學生營造健康成長環境。

二、存在問題及不足

未成年人思想道德建設工作沒有休止符,只有進行時。目前雖然取得一定成效,但仍存在的一些短板和不足。一是對未成年人德育教育的認知不到位,部分學校仍存在“重智力輕德育”傾向,學校素質教育還不夠全面深入。二是學校學生心理健康教育水平有待提升,特別是留守兒童家庭教育有缺失,關心關愛需進一步加強。三是全市未成年人思想道德建設工作聯席會議相關問題處置時效性還需再提升,需要全市各級部門形成合力,高效落實。

三、下一步工作打算

為進一步深化我市未成年人思想道德建設工作,有效解決具體工作問題,下一步將重點抓好以下三項工作:

一是在育人機制上再優化再完善,把抓好德育和思想政治工作作為中國小校黨組織重要任務,切實發揮好中國小黨組織的政治核心作用,實施學校德育工作綜合性改革,確保學校做到德育教育計劃、人員、經費、措施、效果“五到位”。

二是在學校心育工作上再豐富再提升,充分發揮學校心育陣地和x市未成年人心理健康輔導站的優勢資源,持續加強學校心理諮詢室建設和管理,加大學校青少年心理健康輔導員的培訓力度,進一步強化學校對家庭教育的指導,一體參與全市未成年人心理健康教育輔導,重點關心關愛留守兒童、學困生等特殊羣體,及時給予關懷輔導。

三是在合力育人上再聚力再發力,進一步壓實各成員單位責任,發揮各自優勢和力量,形成統一高效的未成年人關愛服務平台和綠色通道,努力形成“黨委統一領導、黨政羣齊抓共管、有關部門各負其責、全社會積極參與”的工作格局。

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