如何做好團支部工作經驗交流(精選多篇)

第一篇：如何做好團支部工作經驗交流

團支部，是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織。它如大樹的枝椏，把廣大青年團員與共青團這根樹幹緊緊聯繫了起來。所以整個共青團的蓬勃發展，都離不開各個支部的支持與配合。為了提高各支部團支書的團員意識，併為各學院團支部提供一個相互交流經驗的平台，增強基層團組織的凝聚力和戰鬥力，共青團雲南大學委員會青年團校於5月23日晚在洋浦校區團委會議室主辦了基層團組織負責人經驗交流座談會。會議由團委副書記白雷剛主持，在輕鬆愉快的氛圍下，各學院團支書積極發言,就各自支部的團日活動情況以及組織活動的心得與經驗做了充分的交流。

沐浴着改革開放的春風成長起來了的逐漸成為共青團中堅力量的新一代團員們，思維活躍，個性張揚。對於各團支書來説，要做好領導工作並不容易。在討論的過程中，大家重點突出的問題之一便是怎樣在同學中開展工作。比如來自經濟，公管等其他學院的團支書紛紛指出，在團日活動中同學們普遍積極性不高，活動效果欠佳。針對這一點，白雷剛説作為一個負責人，首先要樹立起自己的威信，培養領袖氣質，並做好表率工作。其次可以通過學院內部聯合，以班為單位共同組織活動，讓每個人都參與其中，從而提高同學們的競爭意識和集體意識。

在剛剛結束的五四表彰大會上，軟件學院07級3班在眾多優秀班級中脱穎而出，榮獲優秀團支部的稱號。作為團支部的表率，3班的團支書就她的工作經驗和大家分享了幾點心得體會。首先，團結是前提。她説,在班級工作中，無論是團委，班委還是一般同學都應該獻出一份力量，全班共同組織參與。其次，對於工作中相互之間不同的意見和想法，要加強溝通，發揚民主精神。優化班級制度，班級建設。在這位團支書的發言中，大家看到了一種值得借鑑的優秀班級文化。活動是大家的活動，集體也是大家的集體。單絲不成線，獨木不成林，齊心協力才是成功的關鍵。

參與這次會議的還包括一名信息學院國防班的團支部書記。國防班的管理趨向于軍事化，由選陪辦主管，班級內部的制度以及管理層的設置也不同與一般班級。所以在團支部的日常工作中存在一些特殊的問題。比如由於住宿區域不同，無法方便地與輔導員進行溝通，導致消息的滯後性，對團支部及時開展工作造成困難。白雷剛副書記説，團支書作為聯繫輔導員與同學的紐帶，處理好和老師的關係非常重要。這就需要團支書及時主動地彙報工作，加深在老師和輔導員心中的印象，並且多與老師們交流，對自己能力的提高也有很大的幫助。

最後，團委書記助理嘉澤德智做了精彩的會議總結。他説，團的職能是團結,教育，引導青年；帶頭維護青年的利益；促進青年同學的成長成才。作為團支書，應該在生活與工作中嚴守底線，築牢防線，在學習中爭取高線。把團支部建設成為青年之家，堅持“做人不作秀，做事不做官”的信仰，既要在理想的天空中翱翔，更要在務實的大地上，結合實際，踏實工作。思想是源，行動是流，只有團結在正確的思想之下，學習理論並付諸實踐，心中充滿光榮感，責任感，使命感，才稱得上是一個真正優秀的團支書。

會議結束前，在主持人白雷剛的提議下，所有與會人員起立，為在汶川大地震中遇難的同胞默哀一分鐘，以此表達對他們的悼念以及對倖存者的祝福。

這次會議讓每個參與的團支部書記都各抒己見，獲益匪淺，團員意識也得到加強。相信他們在以後的工作中會不斷進步，也相信會有更多出色的團支部在雲南大學湧現。

第二篇：消防四大隊團支部工作經驗交流材料

尊敬的石化公司團委各位領導，兄弟支部的朋友們，大家好：

首先感謝秦書記對我們團員青年，尤其是個基層團幹部的關心和培養，提供我們基層團幹部坐在一起交流經驗，學習先進的機會。下面我代表消防支隊四大隊團支部，把過去一年我支部星級團支部創建情況向各位領導彙報一下。消防四大隊現有職工44人。35歲以下青年16人，佔職工總數的36%。團員14人，佔青年總數的87%。其中大中專學歷人員佔青年總數的66%。預備黨員一名，正式黨員兩名，黨員積極分子13名。今年將有4名團員超齡光榮退團。下面通過以下幾點，我簡要對2014年團支部工作説明如下：

一、是加強支部自身建設。團支部是大隊黨支部的得力助手，是青年員工們的羣眾組織，是團進行各項工作的領導核心，我們團支部始終要求支部成員要搞好內部團結，彼此之間互相尊重，互相關心。先後組織開展了“關注員工健康”系列活動，如我健康我快樂、應急小藥箱等服務員工活動。工作中做到誰有意見講出來、誰有困難關愛誰，誰有要求服務誰、誰有落後幫助誰。使得團支部的向心力、凝聚力不斷增強，更好地發揮團支部的戰鬥堡壘作用。 通過支部自身建設的完善，也有效促進了青年志願者活動的開展。先後組織開展了“大檢修青年突擊隊志願服務”、“二罐區食堂幫扶共建活動”、“為消防通道清冰除雪活動”、“車輛今日我維護”主題團日活動等。進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，踐行公司“善待他人，彼此關愛”的行為理念。

二、是提高團員的安全意識。作為石化公司安全服務救援保障單位，確保企業安全員工安全是我們消防戰士義不容辭的職責。同時我們自身更要成為安全崗位上的楷模。在嚴格按照“青年安全生產活動”的要求開展活動的同時，團支部不斷在實踐工作中教育引導團員青年樹立牢固的消防安全意識。積極配合大隊定期組織開展消防演練和消防安全培訓等活動。組織團員青年強化消防培訓教育，推行誰的崗位誰負責制度，嚴格落實消防安全操作規程和消防戰備條例。團支部在每週四的車場日都會由團支委帶領團員對大隊營區的電氣設備、牆壁開關插座、電動門、食堂的安全重點部位進行檢查，並對把隱患部位記錄下來彙報大隊領導。積極發揮團員青年們的監督職權，受到大隊領導的充分肯定。團支部還在每個班組成立了“安全巡檢”小組 ，每天晚上對營區圍牆大門、車庫車輛、路燈探頭、消防通道等設施進行巡檢，確保消防戰備工作的有序進行。並積極參與公司團委舉辦的安全小品大賽活動。通過一系列的活動，有效淨化了消防安全環境，為“青年安全生產活動”做出應有的貢獻。

三、是發揮導師帶徒模範作用。大隊人員中團員數不多，但黨員的比例卻很高，是大隊建設的主力軍。團支部要求團員青年要充分發揮向先鋒模範學習，向黨員學習，向老戰友學習。積極開展導師帶徒活動，不斷增強團員青年學習崗位技能、苦練崗位本領、爭做行業標兵的熱情。2014年支部舉行了新一屆導師帶徒活動簽字儀式活動和優秀師徒經驗交流座談活動。充分發揮了導師帶徒模範作用，極大帶動了青工學先進學標兵的熱情，提升了員工崗位技能，培養出更多的消防崗位標兵和崗位能手。大力開展崗位練兵，爭做崗位能手活動。團支部本着火怎麼滅，兵就怎麼練，有什麼裝備就練什麼技術的思路，一切從實戰出發，以適應性訓練為重點，堅持訓練時間不減少、訓練標準不降低，實行全員、全方位、全天候訓練。做到苦練，強化訓練打基礎；巧練，科學訓練出成效；勤練，堅持標準不打折扣。特別是在炎熱的夏季，全體團員青年克服高温天氣，苦練基本功，形成“比、學、幫、趕、超”的良好氛圍。支部先後開展了“崗位大練兵大比武活動”、 “崗位練兵，體能先行”主題競賽活動、“觀摩大賽，強化訓練，爭做尖兵”主題活動、“消防知識講座”、“全國十大火災視頻觀看教育活動”等。

四、是開展青年文明號活動。為紮實推進青年文明號活動，樹立消防隊的良好消防服務形象。團支部積極發動團員青年牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷完善了文明服務措施。要求團員青年充分發揮“為企業服務、樹消防新風”的承諾。採取多種形式，大力宣傳普及《消防法》和消防安全知識，利用“119”宣傳日出板報做宣傳，發動團員青年編輯安全短信，增強了消防公益宣傳效果。團支部先後參與了“大慶消防聯合大演習”活動，“大慶飛機場聯合大演習”活動，“大檢修優質消防服務”活動，做到檢修現場在哪，消防服務就在那。通過這些活動有效地檢驗了我們青年文明號活動服務質量和不足，進一步促進了青年文明號活動的發展和進步。

以上就是我支部2014年工作情況，我們的工作還有許多不足，有待進一步完善，希望通過今天的交流活動，取長補短，更進一步的提高我支部的星級團支部創建工作進程。

第三篇：陸良師範學校2014年教工團支部教學工作經驗交流發言稿---陸汗

陸良師範學校2014年教工團支部教學工作經驗交流發言稿

尊敬的各位領導、老師：

大家早上好，

作為一名進校一年的新老師，能與大家一起共同交流教學工作方面的一些心得和體會，我感到十分榮幸，首先要感謝學校領導

和老師給予我這次交流的機會，也衷心謝謝培養我的陸良師範學校！

以下我將從三方面談一下我個人自參工以來的些許心得:

一、 班主任工作方面

1.培養一支高效率的班幹部隊伍。

班主任、班幹部及學生三者之間的關係如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄，如果沒有支架的支撐，是無論如何也撐不起一片天空的。在班幹部的任用上，採取的是民主選舉，能者上，不能者下。班幹部每週一都要對上週的工作情況進行彙報，並佈置本週的工作，每學期對班幹部評議兩次，對錶現欠佳的提醒一次，加以指正和引導。

2.營造良好的班級氣氛。

經過一年的班主任工作的實踐，在班級理念上，我採用的是用科學的理論引導人；用高尚的師德感染人；用濃郁的學風薰陶人；用規範的管理造就人。

紀律上主張 “先專政後民主”，凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那麼你將變成一個沒有原則的人。在你處理

違紀的過程中，必然會有少數學生對於處理不滿意，那麼班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關係，法律不外乎人情，我們先將法律放在講人情上，這是班主任的工作原則。

3.嚴禁學生中不尊重老師的言行。

經常對學生進行熱愛、尊重科任老師的教育；多做學生思想工作，教育引導學生多做自我批評，正確對待班主任及科任老師在教學工作中的不足與失誤。

4.正確對待和處分違紀的學生。

怎麼樣才能使受到處分的學生心悦誠服的接受處罰而不至於產生消極的牴觸情緒呢？我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀律情節比較輕的學生，罰他上講台唱一首好聽的歌或講一個動聽的故事，讓大家笑一笑；對於違反紀律情節較嚴重的學生，罰他們用正楷字寫一份500字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經過一段時間的實踐後，我發現這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。

5.如何批評學生，才能夠令學生虛心接受。

一般情況下不應在公共場合指出學生這樣或者那樣的不是；批評應幽默風趣，恰到好處。總之，批評有法，但無定法。

6.決定班主任工作成敗的兩個細節

首先班主任老師必須做到言行一致，以身作則，其次、我們的日常工作要從小事抓起，關注每一個細節。

二、 英語教學工作方面

在教學方面,自參加工作以來,我服從學校的安排,一直擔任師範高年級的英語教學, 我堅持認真地備課，精心設計教案，悉心批改作業，虛心向有經驗的老師及教員請教。學校提倡的多聽課使我每聽一節課都有一種啟示，都有收穫，包括教學的方法，教案設計，課堂組織，學生調動，練習安排，作業的佈置

要將一門課講好，除了教師要具備權威的專業知識、敬業的精神外，還需要深層地瞭解學生。因為只有瞭解及分析學生的實際情況，才能使學生學得輕鬆，教師教得愉悦。尤其是對於英語這門學生不甚熟悉並感到困難的外語來説至關重要。

在實際教學中，基於所教班學生的基礎不一樣，我在教學內容的呈現方式、難易程度和傳授進度方面都做了相應的調整。為了讓學生對英語學習產生穩定的學習心理和動力， 我採取了向同學講授一些與課文知識有關的英美文化，用生動有趣的故事來幫助同學投入英語的學習。而對於英語專科班，由於學生整體基礎較好、自學能力較強，因而在實際教學中，我採取的多半是師生互動的教學，注重學生運用英語的能力，尤其是口語的表達能力。

三、終生學習理念的養成

無論在那個環境，我覺得學習始終時最重要的。面對如今日新月異的教育,使我深刻地感受到:只有不斷努力學習,提高自己的業務水平和自身素質,才能立足於教壇!

1.向學生學習。從學生身上我們將學到了他們那年輕但卻極具創

新的想法。

2.向老師學習。經驗就是財富，雖説這東西不能照搬，但善於借鑑往往能事半功倍。

3.向現代信息學習，充分網絡等現代化的信息資源使自己快速從職業新手轉向職業能手。同時，指導學生學會充分利用課外資源整合學習模式，體現出學習的本質不是我們在學校所學會的知識本身，而是具備如何學習的能力的獲得。

“態度決定高度，細節決定成敗，”是我工作的格言，總覺得教師是一份幸運的職業，因為能看着學生天天進步，能感受教育教學工作的喜悦。強烈的進取心和責任感，使我在工作、思想、學習等方面都嚴格要求自己。成績是鼓勵，困難是磨練， 我將繼續在平凡中完成對教育事業的執著追求!

第四篇：水廠團支部青年素質工程經驗交流

抓實青年素質工程開拓創新共青團工作**水廠現有職工51人，35歲以下青年35人，佔職工總數69，團員4人，佔青年總數11。這支青年隊伍主要工作在水廠的生產一線，是**的一支生力軍。近年來，水廠團支部在上級團委和黨委的正確領導下，緊密圍繞青年素質工程這一主題，根據水廠生產實際和團員青年的特點，以形式多樣的教育活動為載體，讓廣大團員青

年在活動中受到教育，在活動中成長，使得青年在水廠的發展中做出了應有的貢獻。以下從三個方面談談我們的做法：一、培養青年團員過硬的思想政治素質。面對當前嚴峻形勢，對於**行業的青年隊伍來説，就要求我們必須有很高的思想政治素質。團支部結合這一特點，為了使**青年的整體思想水平得到提高，我們充分發揮共青團領導、聯絡、教育、培養青年的作用，用宏偉的目標構築青年的精神支柱，用集體主義凝聚青年，用面臨的機遇與成就鼓舞青年，提高青年的思想素質，激發廣大青年努力的責任感和使命感。通過對青年職工加深對**局、公司、水廠面臨的形勢及任務，引導青年不斷提高競爭意識，樹立正確的人生觀、價值觀。針對這些，我們團支部相繼開展了形勢任務教育大討論，並以“發展、和諧、創新”為主題舉辦了形勢任務教育知識競賽。同時，不斷結合時代特點，在廣大團員青年中廣泛開展正反兩個方面典型教育，增強他們分辨是非和抵禦各種腐朽思想侵蝕的能力。近年來，我廠先後將水廠湧現出的高**、廖**、李**等先進人物的典型事蹟印製成冊，組織廣大團員青年認真學習，形成“學先進、趕先進，超先進”的良好氛圍。另外，我們還通過舉辦先進事蹟報告會，組織團員青年到革命教育基地、先進單位參觀，接受革命傳統教育和現實教育，增強廣大團員青年立足本職，無私奉獻的敬業意識。2014年8月，我們組織了10多名青年到***參觀，感受他們的規範化的管理。2014年7月，組織了20多名團員青年到**革命教育基地受革命傳統教育，從而促發了廣大團員青年立足本職，勇於奉獻，開拓進取的自覺奉獻精神。二、培養青年團員過硬的業務素質。我們始終把培育一支素質高、技術硬的青年隊伍做為一向重點工作。針對水廠青年工人普遍文化層次不高，業務技能偏低，特別是提高自身素質、強化責任感意識及緊迫感意識不強的現狀，我們從提高技術本領、着眼於責任意識入手，不斷拓寬對青年的知識面，推動青年隊伍綜合素質上水平、上台階。為了促進青年技術素質的增長，我們不斷為青年提供各種方便、有利條件，並特意為青工建立了技術練武場、配備了培訓設施、編寫了培訓教材，安排制定了各種形式的技術表演賽，並在各個崗位設立了“每日一練”答題卡等，以此來促進青年的技能水平。今年年初，我們又在青年中深入開展“學技術、練本領、提素質”為主題的崗位練兵活動，制定了詳實的活動安排，並將此項活動貫穿全年的培訓工作。三、培養青年團員過硬的文化素質和身體素質。在團的工作中，團員青年隊伍整體建設尤為重要。為了提高隊伍整體凝聚力，團支部想出兩個好辦法；一是從增強團員青年身體素質出發，每年都安排了豐富的文體活動，制定了詳細的活動計劃；根據水廠實際，我們安排成立了乒乓球活動小組、組建了青年排球隊和青年籃球隊，使隊員在增強體魄和提高身體素質的同時，注重團隊合作，形成了顧全大局的觀念，並積極參加公司舉辦的排球、籃球比賽；二是配合水廠做好企業文化建設，在團員中廣泛開展書法、繪畫、手工藝品展覽活動，2014年起，我們連續2年在水廠舉辦了“春節聯歡會”。今年5月份，我們還開展了“青年讀書活動”，深入調查青年所喜愛的書籍，動員青年多讀書、讀好書，並積極為青年提供各種書籍。為了抓好形象工程，我們圍繞“優質服務”的宗旨，在爭創青年文明號活動中，加強了號手窗口建設，實行號手聯動活動。以創建“青年文明個人”和“青年文明崗”為載體，廣泛動員青年在工作中“説”文明用語、“寫”仿宋字體、“做”標準行為。通過一系列活動的開展，激發了團員青年愛企業的熱情，調動了青年職工積極性，增強青年隊伍的整體凝聚力和吸引力。我們**團支部通過加強培養團員青年思想政治素質，業務素質和文化素質、身體素質幾個方面，不僅提高了水廠團建工作水平，同時，為團員青年強化鍛鍊，磨練意志，崗位實踐，展示才華創造了一個寬鬆、適宜的環境。

第五篇：水廠團支部青年素質工程經驗交流

水廠團支部青年素質工程經驗交流

抓實青年素質工程開拓創新共青團工作

**水廠現有職工51人，35歲以下青年35人，佔職工總數69，團員4人，佔青年總數11。這支青年隊伍主要工作在水廠的生產一線，是**的一支生力軍。近年來，水廠團支部在上級團委和黨委的正確領導下，緊密圍繞青年素質工程這一主題，根據水廠生產實際

和團員青年的特點，以形式多樣的教育活動為載體，讓廣大團員青年在活動中受到教育，在活動中成長，使得青年在水廠的發展中做出了應有的貢獻。以下從三個方面談談我們的做法：

一、培養青年團員過硬的思想政治素質。

面對當前嚴峻形勢，對於**行業的青年隊伍來説，就要求我們必須有很高的思想政治素質。團支部結合這一特點，為了使**青年的整體思想水平得到提高，我們充分發揮共青團領導、聯絡、教育、培養青年的作用，用宏偉的目標構築青年的精神支柱，用集體主義凝聚青年，用面臨的機遇與成就鼓舞青年，提高青年的思想素質，激發廣大青年努力的責任感和使命感。通過對青年職工加深對**局、公司、水廠面臨的形勢及任務，引導青年不斷提高競爭意識，樹立正確的人生觀、價值觀。針對這些，我們團支部相繼開展了形勢任務教育大討論，並以“發展、和諧、創新”為主題舉辦了形勢任務教育知識競賽。同時，不斷結合時代特點，在廣大團員青年中廣泛開展正反兩個方面典型教育，增強他們分辨是非和抵禦各種腐朽思想侵蝕的能力。近年來，我廠先後將水廠湧現出的高**、廖**、李**等先進人物的典型事蹟印製成冊，組織廣大團員青年認真學習，形成“學先進、趕先(請你收藏好 範 文，請便下次訪問：)進，超先進”的良好氛圍。另外，我們還通過舉辦先進事蹟報告會，組織團員青年到革命教育基地、先進單位參觀，接受革命傳統教育和現實教育，增強廣大團員青年立足本職，無私奉獻的敬業意識。2014年8月，我們組織了10多名青年到***參觀，感受他們的規範化的管理。2014年7月，組織了20多名團員青年到**革命教育基地受革命傳統教育，從而促發了廣大團員青年立足本職，勇於奉獻，開拓進取的自覺奉獻精神。

二、培養青年團員過硬的業務素質。

我們始終把培育一支素質高、技術硬的青年隊伍做為一向重點工作。針對水廠青年工人普遍文化層次不高，業務技能偏低，特別是提高自身素質、強化責任感意識及緊迫感意識不強的現狀，我們從提高技術本領、着眼於責任意識入手，不斷拓寬對青年的知識面，推動青年隊伍綜合素質上水平、上台階。為了促進青年技術素質的增長，我們不斷為青年提供各種方便、有利條件，並特意為青工建立了技術練武場、配備了培訓設施、編寫了培訓教材，安排制定了各種形式的技術表演賽，並在各個崗位設立了“每日一練”答題卡等，以此來促進青年的技能水平。今年年初，我們又在青年中深入開展“學技術、練本領、提素質”為主題的崗位練兵活動，制定了詳實的活動安排，並將此項活動貫穿全年的培訓工作。

三、培養青年團員過硬的文化素質和身體素質。好範文版權所有

在團的工作中，團員青年隊伍整體建設尤為重要。為了提高隊伍整體凝聚力，團支部想出兩個好辦法；一是從增強團員青年身體素質出發，每年都安排了豐富的文體活動，制定了詳細的活動計劃；根據水廠實際，我們安排成立了乒乓球活動小組、組建了青年排球隊和青年籃球隊，使隊員在增強體魄和提高身體素質的同時，注重團隊合作，形成了顧全大局的觀念，並積極參加公司舉辦的排球、籃球比賽；二是配合水廠做好企業文化建設，在團員中廣泛開展書法、繪畫、手工藝品展覽活動，2014年起，我們連續2年在水廠舉辦了“春節聯歡會”。今年5月份，我們還開展了“青年讀書活動”，深入調查青年所喜愛的書籍，動員青年多讀書、讀好書，並積極為青年提供各種書籍。為了抓好形象工程，我們圍繞“優質服務”的宗旨，在爭創青年文明號活動中，加強了號手窗口建設，實行號手聯動活動。以創建“青年文明個人”和“青年文明崗”為載體，廣泛動員青年在工作中“説”文明用語、“寫”仿宋字體、“做”標準行為。通過一系列活動的開展，激發了團員青年愛企業的熱情，調動了青年職工積極性，增強青年隊伍的整體凝聚力和吸引力。

我們**團支部通過加強培養團員青年思想政治素質，業務素質和文化素質、身體素質幾個方面，不僅提高了水廠團建工作水平，同時，為團員青年強化鍛鍊，磨練意志，崗位實踐，展示才華創造了一個寬鬆、適宜的環境。