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羣眾路線教育活動自查自糾剖析材料(精選多篇)

羣眾路線教育活動自查自糾剖析材料(精選多篇)

第一篇:黨的羣眾路線教育活動自查自糾剖析材料

羣眾路線教育活動自查自糾剖析材料(精選多篇)

黨的羣眾路線教育活動自查自糾剖析材料

通過開展黨的羣眾路線教育實踐活動,明確了我們教師應遵守什麼條令法規,怎樣做才是合法的行為,教師應具有怎樣的師德師風,自身素質應在哪些方面提高等幾方面的問題,為使今後更加努力工作,現在就本人多年來在教育教學過程中存在的不足剖析如下:

1、思想政治方面

理論學習不夠,學習理論時未能完全按照學習要求,有拖沓,不按時完成學習任務的現象。學習過程沒有認真記錄,學習體會的心得寫得不夠深刻,對政策法規只求一知半解,其深刻內涵缺少挖掘;其次是業務知識學習不夠。新形式下新的教育理論知識學習不夠,僅停留在學過、看過、聽過,鑽研不深不透,特別是在理論和實踐相結合上做得不到位。

2、工作態度方面

我能做到愛崗敬業,熱愛學生,熱愛學校,注意培養學生的良好思想品德。能按時完成學校佈署的各項任務,但有時不夠積極主動,滿足於一般性工作。

3、教育教學方面

能注意樹立優良學風,鑽研業務,不斷學習新知識,但在鑽研青少年心理學教育學不夠,有時憑着自己的以往管理經驗,管理日常的教育教學,對學生新的思想動態瞭解不夠細,對學生的思想品德的狀況關心不夠。另外在工作中按部就班,缺乏創新精神。新課程改革倡導要培養有創造力有創新能力的學生,作為教師首先要大膽創新,改革自己教學中的不足,大膽嘗試,勇於開拓。

4、日常言行方面

基本能做到為人師表,處處做學生的典範。但有時由於個性急躁,對某些上課不認真聽講,屢説不改的學生缺乏耐心,有時進行大聲訓斥,既傷害了學生的自尊心,又有損老師的榜樣形象。這樣的言行與為人師表相違背。

針對以上情況,為下一步更好的開展工作提高個人素質,特制定如下整改措施:

1、堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學習。學習理論,認真聽課,做好記錄筆記,結合實際情況,在提高理論素養上下工夫,加深對“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“學高為師,德高為範”等重要思想的理解。

2、刻苦鑽研業務知識,提高自身各方面的知識修養。時刻記住“要給學生一杯水,自己必須有一桶水”,努力開拓創新的專業學識。新的時代賦予教師新的追求目標,新的教育形勢使每一位教育工作者必須更新知識,以跟上時代發展的潮流和教育改革的步伐,在新的形勢下,教師要通過自己的努力,使自己的專業學識水平從經驗型、知識型教師向智慧型教師、樂教創新型教師的方向轉化。

3、嚴格規範自己的教育教學語言,嚴禁對學習基礎差、各方面能力較弱的學生輕視態度或惡語相擊,對他們的過錯進行冷靜科學耐心的教育,放大心眼,敞開胸懷,真誠接納學生,使其受到感化。使孩子們在師愛的海洋裏學到知識的同時,各方面能力得以提高。

總之,我將抓住這次師德師風教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,對孩子多一份關愛,對教育多一份執着,多一些奉獻,少一些怨言,做一名無愧於學生無愧於家長無愧於社會無愧於自己的人民教師。

第二篇:羣眾路線教育活動個人自查自糾剖析材料

羣眾路線教育活動個人自查自糾剖析材料

對照黨的羣眾路線教育實踐活動總要求和聚焦"四風"整治重點,經過反覆對照查擺內容和認真分析,下面我進行個人剖析如下。

一、存在的主要問題

作為黨支部書記,一名老黨員,在平時工作中雖然我能夠嚴格要求,時時處處嚴作風,一心一意幹工作,但對照實踐活動的主要任務,主要還存在以下幾個方面不足。

一是理論學習有所弱化。在平時學習中,我雖然也能積極主動的學習黨的創新理論和各類文件精神,但是主要滿足於看過了,學過了,聽過了,對於內容學習不深,理解不透,導致自身在學習和實踐結合上不夠緊密。同時由於黨的創新理論研究不夠深入,自身黨員模範作用有時發揮的還夠好。

當然,除了我自我剖析反思的一些問題,還存在其他方面,希望領導和同志們多多給予中肯批評,我一定虛心接受。

二、存在問題原因

對照這次羣眾路線教育實踐活動要求和黨員標準,通過"照鏡子"找不足、"正衣冠"樹形象、"洗洗澡"去灰塵、"治治病"強肌體,我認為存在以上問題的原因主要有以下幾點。

一是學習上不夠主動。沒有把學習擺上位,記上心,在工作中存在把學習理論當軟指標的思想,在理論聯繫實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,同時對黨的創新理論悟的還不夠透徹,導致有時候黨員意識、黨性觀念淡化。

二是改作風不夠徹底。反思自己的工作,在平時工作中還存在作風不實,工作不實等現象,超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱鉅性、複雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現淡化,"爭"和"創"的意識不夠強烈。

三是接地氣不夠經常。平時工作中還存在深入基層不經常,與大家面對面、心貼心交流不夠等問題,特別是在機關人員的談心交心中掌握人員思想不夠主動,化解矛盾不夠及時,人員聚焦合力不夠集中,在一定程度上影響了工作質量。

四是抓自律不夠嚴格。在自我要求上,有時候還不夠嚴格,自重、自警、自省、自厲做得還不夠,對一些小問題還有不願管、不願説的現象,對於自己有時候也有放鬆要求的現象。

三、今後的努力方向

今後工作中,我將更加主動的敞開辦公室的門,打開思想上的閥,與大家一起看一看"四風"之禍,思一思"奢靡"之弊,查一查"生病"之因,議一議"治病"之策,真心接地氣解難題,通過自身努力提高工作標準質量。

一是加強理論學習,提高自身素質。加強政治理論學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,在不斷學習中充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。使自己做到思想上不落伍,作風上不鬆勁,行動上不停步。以學正心、以學助行、以學出新。

二是深入調查研究,創新工作方法。"辦法在羣眾之中,經驗在實踐之中"。在今後工作中,我將始終堅持走羣眾路線,認真落實深入基層、深入羣眾的工作要求,牢固樹立羣眾觀念,多傾聽羣眾的批評和意見,把羣眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點,通過吸收羣眾的智慧促進工作效能提升。

三是始終心繫羣眾,真心服務黨員。把全心全意為人民服務作為工作的出發點和歸宿,永葆共產黨員本色,出色完成黨組織交給的各項工作和任務。讓組織放心,讓人民滿意。

第三篇:羣眾路線教育實踐活動領導個人自查自糾材料

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照上級黨委的統一安排部署,我個人在近期重點學習了《公交集團黨委關於深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的實施意見》、《公交集團黨委關於認真貫徹落實郭金龍書記調研公交教育實踐活動的指示精神進一步“發揚光榮傳統,爭取更大光榮”的通知》以及研讀了習近平總書記在河北調研指導黨的羣眾路線教育實踐活動時的講話、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》和《論羣眾路線——重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》等,收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在,嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象,嚴重損害了黨羣幹羣關係。

通過學習、查擺、對照,特別是聯繫自己在任北汽集團總經理這兩年的思想和工作實際,雖然工作出現了一些起色,經營取得了一些成績,但與組織和職工的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找自己存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

一、對照檢查存在的主要問題:

1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認識上還存在差距。

主要表現在:

一是在實際工作中,重視宏觀多,重視微觀少,關注細節不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

二是工作佈置多,跟蹤督導少,深入檢查不嚴,具體落實不夠。

2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認識上還存在差距。

主要表現在:

在實際工作中,抓行政工作多,關心班子少,與班子同志溝通不夠,沒有能夠完全調動班子成員集體的積極性和創造性。

3、政治理論學習功底不夠紮實,運用理論指導實際工作存在差距。

主要表現在:

一是學習的自覺性不高、學習的系統性不強。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺,致使自己的學習無論從廣度和深度上還嫌不足。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關係沒有處理好。特別在運用科學發展觀指導工作方面存在着一定差距。雖然近兩年公司及時地推行了經營發展方面的“五個調整”,也取得了一些很好的效果,但從力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改進工作作風沒有上升到羣眾路線的政治高度進行認識,求真務實的精神不夠。

主要表現在:

一是欠缺創新意識和開拓意識,對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發揮主觀能動性,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

二是對相關專業的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對公司經營發展的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

5、羣眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。

主要表現在:

一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,未能切實關心職工想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒能認真做到角色轉換,沒有真正職工打成一片。如,公司各單位收入水平參差不齊,管理結構、效益結構、人員結構以及薪酬結構的調整還有待繼續推進。

二是在工作上對基層情況的瞭解主要靠聽彙報和檢查,不夠全面系統,與幹部職工談心交流少,直接聽取基層羣眾意見不及時不全面,對幹部思想狀況和基層幹部生活情況瞭解不全面,幫助幹部職工解決實際困難不多。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到“四風”現象表現不一,症狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在着一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在公司的經營管理中,還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的羣眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。

對黨的羣眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工羣眾服務的公僕意識。導致工作上職工羣眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務職工羣眾少。

3、創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。

三、對照檢查今後改進措施與努力方向

1、要進一步強化政治學習,增強理論功底,提高領導藝術水平

要通過持之以恆的理論學習提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。特別是要認真研讀上級黨委下發的一系列黨的羣眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求,認真理解習近平總書記在河北調研指導黨的羣眾路線教育實踐活動時的講話精神實質,自覺加強黨性修養,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實築牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質下工夫,做到深入不膚淺,實際不空談,切實提高思想理論水平。

2、“善禁者,先禁其身而後人。”在活動中發揮模範帶頭作用。

“善禁者,先禁其身,而後人。不善禁者,先禁人而後身。”作為企業的負責人,要正確定位自己,立足崗位實際,以身作則、率先垂範以上率下。要以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作,以真誠之心對待職工羣眾。要在這次活動中起模範帶頭作用,抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環節,通過羣眾提、自己找、上級點、同事提,繼續深挖自己身上存在的的“四風”突出問題,深入剖析問題產生根源,着力解決作風建設的突出問題。

要努力加強與班子、與基層的深入溝通,努力提高決策科學化、民主化水平,努力改變一切不能適應工作的做法,實實在在把工作重點落實到推進企業生存發展,確保在作風建設上取得實際成效,提高廣大職工羣眾的滿意度。

3、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,傳遞正能量

要牢固樹立羣眾觀點,忠實地執行黨的羣眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,深入到基層、到車隊、到車間,要牢記職工利益無小事的道理,時刻把職工的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為職工羣眾辦實事、解難事、做好事。

特別是作為領導幹部,在工作生活中要帶頭講大局,講團結,講奉獻,帶頭創造佳績,帶頭服務基層,帶頭遵紀守法,帶頭宏揚正氣,傳遞正能量。

4、要進一步解放思想、務實創新,增強工作實效

要進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,不斷總結和完善工作經驗,圍繞我公司的長遠發展和中心工作,認真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

同時,要進一步務實創新,針對公司的經營狀況及可持續發展,提出新思路、制定新方案,拿出新舉措,開創新局面,最終達到工作成效的不斷提高。

總之,這次黨的羣眾路線教育實踐活動,圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”幾個環節深入推進,特別是在反對“四風”問題今後改進措施與努力方向上作出公開承諾,接受監督,並以實際行動履約踐諾,今後我將在上級領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,與班子一道,團結和帶領公司幹部職工出色完成各項工作任務,為北汽集團又好又快發展多作貢獻。

第四篇:羣眾路線教育實踐活動剖析材料

羣眾路線教育實踐活動自查報告

根據中央的要求,這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,並明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害後果明、整改措施實。聯繫自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

一、存在的主要問題

1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往後推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脱節,對待理論學習,只滿足於片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在着應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於上級佈置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

二、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮鬥的精神。共產黨員的先進性

來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放鬆了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

三、今後改進措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精(請您支持)神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,想羣眾之所想,急羣眾之所急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

總之,教育實踐活動,要圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環節深入推進,特別是在反對“四風”問題今後改進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監督,並以實際行動履約踐諾,為林區事業貢獻自己的智慧。

自查人;張希鳳

第五篇:羣眾路線教育實踐活動剖析材料

羣眾路線自我剖析材料

在這兩年來的工作當中,本人依法從政,從嚴治政,為羣眾切實解決了許多急事、難事。昨日,在中共總書記習近平的主持下召開了政治局會議,決定從今年下半年起,在中央政治局的帶頭下,用一年左右的時間在全黨自由而下開展“黨的羣眾路線教育實踐活動”,要求並強調説,在這次的活動過程中,我們應該要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為行為準則和思想指導,切實做好羣眾工作,讓黨和政府與人民羣眾的關係進一步得到加強,讓魚與水的關係更加融洽。

根據我的分析,照鏡子是正衣冠、洗洗澡、治治病的總前提和基礎,因為我們只有認真學習黨章、找出自身的缺點,才能對症下藥來彌補不足。而後三者則分別是對自身錯誤的糾正、接受批評、處理不合格黨員等。這對我們羣眾路線的開展具有更實際的指導意義。

回顧自己這幾年的羣眾路線開展工作,我深刻認識到自己還有以下不足:

一、工作:

1、在工作過程中,與羣眾的關係不夠親近,不能讓老百姓更好地信任我們,導致本來簡單的問題由於拖延而複雜化、擴大化;

2、我黨宗旨是“全心全意為人民服務”,這就要求我們做幹部的必須想羣眾所想,言羣眾所言,思羣眾所思,但自己做的還不夠,不能及時而全面地反映、解決羣眾問題;

3、俗話説,執政為民,人民才是我們立黨的根本。但有些黨員在思想和作風上風氣不正,這是對我工作的考驗,要求我必須肅清、端正黨內風氣;

4、行政管理方式和管理理念有加強和改變的必要,提高工作效率,融洽幹羣關係;

二、思想:

1、對於我黨自成立以來所提出的羣眾路線理論認識不足,需要進一步提升2、有關於羣眾的社會民生問題了解不徹底,相關知識、理論不夠豐富;

3、在我市黨內召開的思想會議、學習會議力度不夠大,部分黨員出現了歪風邪氣。

以上這些都是我在開展羣眾路線工作的時候出現的、並且亟需解決的問題,為此,我決心膽大心細作出整改:

進一步學習黨的思想、章程,與時俱進,讓自己的思想、執政方式和理念都得到提升、改善,以便更好地做好羣眾工作;

1、在黨內開展個人學習和集體學習的學習制度,以個體的智慧來壯大集體,以集體的力量來促進個體的成長,讓自己的工作方法、態度和知識面都能有所突破,以更好更真心實意地為羣眾服務。如借鑑其他省或國外優秀執政理念和方式,更新管理方式,靈活運用到實際工作中;

2、實行自我懲罰制度,嚴格要求自己必須完成所列出的任務,否則將懲罰自己,這樣就能消除自己的懶惰思想,也能提高工作效率,一舉多得;

3、時刻告訴自己是一個市、一個省乃至一個國家的形象,作為黨員必須立黨為民,從內到外塑造自己良好形象,帶動其他領導幹部的個人風氣的改善,從我做起,推動黨風廉政建設,杜絕貪污受賄腐敗風氣,全心全意為人民服務;

4、下基層,從羣眾中來,到羣眾中去,與人民羣眾親密聯繫,拉近彼此距離,傾聽百姓心聲,解決民眾之苦,讓小康真正落實到每一家每一户!

作為一* 之長,我深感自己責任的重大,但我是人民的公僕,我是人民的兒女,我願意為了羣眾朋友更好的生活水平、更高的生活品質、更美的幸福生活而努力!

xxx

2014年月日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/shiyongwen/zhenggai/derm7.html
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