2022年學校領導班子述職報告

2022年，我校在縣委、縣政府和教體局的正確領導和大力支持下，切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到行動上，以黨的二十大召開為契機，增強幹事創業的使命感和責任感。深入貫徹落實黨的二十大精神,落實中央、省市縣關於職業教育的政策和安排部署，堅持以“對口高招上名校、技能大賽促發展、就業崗位出標兵”為目標。凝心聚力謀發展，苦幹實幹重奉獻。積極深化教育改革，強化教育管理，打造一流隊伍，教學質量穩步提高，全體教職工團結一心，圓滿完成了一年的工作任務，現將一年來我校班子工作情況彙報如下：

一、工作完成情況

（一）加強領導班子自身建設，增強服務意識

學校堅持把“團結、務實、奉獻、廉潔”作為領導班子形象建設的總要求，不斷加強領導幹部理論學習，強化民主集中制，抓好黨風廉政教育，切實改進思想作風和工作作風。

1、堅持民主集中制，不斷加強制度建設。

2022年，我們進一步強化領導班子各項制度建設，堅持黨組織領導的校長負責制，建立了校長辦公會議議事規則和決策程序，堅持民主集中制，健全了集體領導和個人負責相結合的制度，明確班子成員在分管工作領域的權利和責任，用制度規範每個人的行為，充分發揮領導班子成員的作用。一年來，凡學校重大事項都集體研究決定，學校教師職稱晉級、評優評先、年終考核、學生助學金髮放、工程建設、大宗商品採購等工作，都要進行民主評議，並向全校師生公開，在全校上下形成了民主和諧的氛圍。

2、加強學習教育，提高政治理論水平

堅持黨委中心組理論學習、研討制度、第一議題制度，組織黨委成員認真系統地學習了黨的二十大精神和習近平總書記系列重要講話精神，切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到行動上。學習中央“八項規定”、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》及教育法律法規特別是職業教育相關的法律法規，對班子成員進行黨風黨紀教育，不斷增強把握全局和運用理論解決實際問題的能力。

3、不斷加強作風建設，提高管理軟實力

學校領導班子牢記黨的宗旨，全心全意為廣大師生員工服務。樹立一竿子插到底的務實工作作風。工作上愛崗敬業，業務上務實求精，作風上廉潔自律，帶頭學習、帶頭主動工作、帶頭自我監督，始終強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，自覺遵守黨的紀律、國家法規和學校的各項規章制度，弘揚正氣，自覺抵制不良風氣，為廣大師生樹立了良好榜樣。

（二）加強黨風廉政建設，築牢思想防線

一是認真落實“一崗雙責”。學校黨委對反腐倡廉工作高度重視，認真負責，常抓不懈，做到一同部署、一同檢查、一同落實、一同問效，認真履行主體責任。學校黨委、紀委結合學校各部門工作性質，與各科室負責人簽訂《落實全面從嚴治黨責任書》《黨風廉政建設責任書》，認真履行監督責任。切實做到用制度管權，按制度辦事，靠制度管人。

二是認真落實全面從嚴治黨各項規定。堅決執行中央、省、市、縣委決策部署，自覺落實中央八項規定，自覺接受羣眾監督；堅持秉公用權，為民用權，按程序用權。把手中的權力作為一份責任、一種約束。始終保持敬畏之心，讓權力真正用在推進學校改革發展上，用在為教師辦實事上；領導班子帶頭落實黨風廉政建設各項規定，並注重加強對親屬及身邊工作人員的教育管理，沒有出現利用職務影響謀取個人私利的行為；帶頭講廉潔，嚴格遵守廉潔從政各項規定，為教職工做出了表率，保持了風清氣正的工作氛圍。

通過進一步完善制度、加強學習和黨風廉政建設，強化了領導班子成員的主人翁意識，大局意識，服務意識，樹立了領導班子廉政務實團結奉獻的良好形象，發揮了領導班子的中樞作用，保障了學校各項工作的紮實開展。

（三）教學教研成效顯著

1、組織教師參加各類培訓。一年來，我校參加國家級培訓2人，省級培訓6人，雙師型教師培訓11人，企業實踐培訓1人，市級培訓8人，教育部公共課培訓第一期19人次，第二期20人次，許昌職業教育教師教學創新團隊建設培訓3人，許昌市2022年中國小思政課教師網絡研修培訓2人，縣培32人次 。通過各類培訓，提高了教師的職業素養，更好地實現立德樹人的教育目標。

2、以教研促教學。2022年，學校持續開展了全員性的聽課評課及教研活動。共組織聽課累計近2000節次，參與講授公開課教師200人次，人均聽課節數10餘節次；以學科組為單位，每週教研一次，教研累計次數50次。通過講授公開課，每次在課型上都有新的亮點，老師引導得當，學生表現精彩，聽課老師深受啟發，受益非淺，課後大家在教法學法上進行研討，優化了教學設計。

3、抓實常規管理，優化教學環節。我們的做法是（1）課堂抓效益。教務科每天都安排有1名中層領導帶班，每節都安排有專人查課，及時在學校公佈各班上課情況，對不良現象視情節輕重進行處理；（2）作業抓規範。作業佈置科學、合理，減少隨意性，杜絕盲目性，提倡選擇性，增強實效性；（3）輔導抓效果。輔導是反饋教學信息、落實分層教學、對學生因材施教的有效手段。每天3節自習時間，按照輔導表安排任課老師輔導學生學習，注重個別輔導，做到定時間、定對象、定內容；（4）考試抓嚴謹。每學期的大規模考試，嚴禁學生攜帶任何跟考試無關的物品進入考場， 每個考場安排至少2名及以上的監考老師。校領導、教務科和年級主任每場至少巡考2次。

4、以賽促教、以賽促改。本年度我校根據《河南省中等職業教育技能大賽組委會辦公室關於印發<河南省中等職業教育競賽活動第十五屆“文明風采”競賽比賽方案>的通知》、《河南省中等職業教育技能大賽組委會辦公室關於印發<河南省中等職業教育競賽活動技能大賽比賽方案>的通知》、《許昌市中等職業教育競賽活動“文明風采”競賽比賽方案》和《許昌市中等職業教育競賽活動技能大賽比賽方案》文件精神，先後組織了農林牧漁類、信息技術類、交通運輸類、紅色基因傳承和社會主人核心價值觀演講類等比賽;素質能力類採用了以賽促教方式。今年我校參加2022年河南省中等職業教育競賽活動技能大賽4組次，獲得2個二等獎；1個三等獎。參加2022年許昌市中等職業教育“文明風采”競賽活動共計162人次、獲獎68人次，其中在排球比賽中，我校隊員發揮出色，男排、女排雙雙奪冠；參加2022年許昌市中等職業教育技能大賽26人次、獲獎16人次。透過一系列大賽的舉辦，進一步促進了我校教育教學水平的不斷提高，推進了“理論與實踐、教學與管理、學習與工作、技能與素質”相結合的一體化教學改革。

5、產教融合促發展，職業特色見成效。緊緊圍繞全縣經濟社會發展目標，重點推進校企合作、工學結合辦學模式，適時開設園林、旅遊管理、康養護理等專業，為服務全縣大局提供有力的人才支撐。與許昌正德醫療用品有限公司等企業簽訂校企合作協議，實現企業人力資源培訓、學校就業實習雙贏的局面。

（四）加強德育工作，建設文明校風

我校學生科和校團委密切配合，開展了一系列德育教育活動。通過每週一通過校會、主題班會等活動開展紀律、安全教育；通過每週舉行1次升旗儀式，在國旗下進行愛國主義教育；通過充分發揮共青團組織的作用，在“學習雷鋒日”、“五四青年節”、“九·一八”、“九·九重陽節”、“一二·九”等紀念日對學生進行思想政治教育和愛國主義教育；

通過每兩週舉行1次優秀班級、寢室評比，評比結果作為德育的一項考核內容；通過學校每月開設思政課專班，落實做好後進生、頑皮生的轉化教育。

（五）紮實做好疫情防控安全工作

2022年，疫情再度肆虐，我校嚴格按照上級要求，積極組織力量，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，取得了顯著成效。

1、成立組織，夯實責任。學校及時成立疫情防控領導小組，多次召開疫情防控工作推進會，建立各項工作責任制，明確分工，保證學校疫情防控工作的順利開展。

2、制定方案，精心準備。學校制定了《職教中心疫情防控實施方案》，頒發了《疫情防控手冊》；同時，備足疫情防控物質儲備，確保疫情防控物質供應充足。

3、宣傳動員，聯防聯控。積極開展多種形式的健康宣教，利用校園廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，普及防疫知識，提高全體師生對疫情防控的正確認識和自我防控能力。建立了與教體局、衞健委、疾控中心、中醫院及家長的信息聯動機制，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

4、暢通渠道，上報及時。建立“日報告”“零報告”制度，實行24小時值班制度，保證信息暢通，發現突發情況及時上報並收集本區域疫情信息，及時準確進行預警。

5、加強師生管理，落實檢查制度。學校嚴格出入校門“戴口罩、測體温、登記”制度，嚴禁外來車輛進入校內；建立晨檢、午檢和晚檢制度；對教室、辦公室、寢室、餐廳等場所進行隨時消毒，切斷傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。

6、充分發揮黨員先鋒模範作用。學校組織“黨員先鋒崗”，在家屬院和學校門口輪流值班，做好出入人員登記、消毒、測温等工作，切實做到把疫情阻止於校門之外。同時，積極配合縣疫情防控工作，及時向疫情隔離點派出黨員志願隊68人次，為全縣疫情防控做出了突出貢獻。

（六）創建工作成效卓著

今年以來，學校根據縣創建工作指揮部的工作部署，周密安排，穩步推進，先後組織實施了創建省級衞生單位、省級園林單位、無煙單位等活動，全體師生積極參與，羣策羣力，達到了預期創建工作目標，得到了省廳領導和專家的認可；在全縣開展的人居環境整治工作中，學校統一組織，狠抓落實，由創建辦牽頭，多科室聯動，組成一支精幹的環境整治工作志願者隊伍，高標準，嚴要求，在分包區域開展清掃垃圾、清理小廣告、規範經營秩序、疏導道路交通等工作，為全縣環境整治工作做出了積極貢獻。另外，按照創建工作方案，學校還開展了爭創平安校園、文明校園、文明班級等系列創建活動，師生文明素質得到很大提升，創建了一個平安和諧的校園環境。

二、取得突出成績

1、在2022年河南省中等職業教育技能大賽中，我校教師張學鋒輔導的學生崔迎飛，機械產品與質量控制比賽中榮獲二等獎；周巖鬆輔導的學生李博濤，在機械零部件測量與CAD成圖技術比賽中榮獲三等獎。孫獻輝輔導的紅色基因情景劇獲河南省中等職業教育“文明風采”大賽中榮獲二等獎；陳杰、汪新亮輔導的排球、張豔華輔導的數據處理、錢昱心輔導的手工製作獲市一等獎。

2、我校榮獲2022“學習強國”先進學習組織，常程同志榮獲先進個人。

3、劉銀霞老師獲市教育先進工作者，孫紀玲獲市長教育質量獎，張豔華獲市師德先進個人，周巖鬆、陳勝利獲市優秀班主任。

4、花都花藝社團被評為許昌市優秀社團，張豔華同志獲優秀輔導老師。在縣舉辦的“清廉學校”手抄報活動中有9位學生的作品獲一等獎，李凱凱等五位老師獲優秀輔導獎。

5、校團委獲市、“五四優秀團委”，縣“五四優秀團支部”。1名同學獲市優秀共青團員；4名同學獲縣優秀共青團員；

6、袁碩果等3名學生獲國家級獎學金。

三、存在的問題

1、辦學條件亟待改善。由於資金投入不到位，學校運動場尚未建設，寢室、餐廳、實訓車間已不能滿足目前辦學需要，在一定程度上對招生、教學、管理、產教融合、校企合作工作造成了不利影響，制約了學校的發展。

2、師資力量薄弱。當前，雖然學校在編教職工總數不少，但不能勝任教學工作的後勤人員佔比較大，且教師老齡化嚴重，專業課教師、文化課教師嚴重不足，尤其在資源整合，一部分年輕的優秀教師外流，隨着招生規模的不斷擴大，這一問題更加突出。

3、招生難度大。由於學生和家長對職業教育仍存有偏見，加之招生過程中，普教侵佔職教生源、個別中學老師為一己私慾倒賣學生等亂象，擾亂了正常的招生秩序，給我校招生工作帶來一定困難。

四、2023年工作謀劃

1、在新的一年裏，學校將以黨的二十大精神為指導，以習近平新時代中國特色社會主義思想統領全局，以“不忘初心，牢記使命”主題教育為平台，進一步加強學校黨建工作，提升政治站位，嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，高標準、高質量的緊緊圍繞目標任務，紮實開展好主題教育，錘鍊忠誠擔當的政治品格，煥發幹事創業的精氣神。

2、加強教學管理，提高教學質量。組織教師認真學習職業教育課堂教學評價標準和省骨幹專業特色專業評價標準，使全體教師明確教學過程的具體要求和規範流程。加強教學方法研究，改變傳統的教學模式，提高課堂教學實效。完善教師評價制度，研究制訂教學質量評價方案。加強實訓教學改革，健全實習教學的評價機制，積極探索學生實習、實訓教學過程中出現的問題。鼓勵學生參加各種競賽，以競賽帶動學科的教科研工作，激發學生的學習興趣，為招生增加亮點，打造學校品牌。

3、加強師資隊伍建設，促進教育教學質量的提高。着力建設一支高素質的教師隊伍，推動教師專業化發展。通過參加國家、省、市各級培訓和校本培訓，切實為教師提供可持續發展的平台。引導鼓勵教師自我完善、自主發展、崗位成才，加快“雙師型”教師培養。充分利用網絡平台提供的教育教學資源，促進教師教學能力的提高。

4、擴大專業規模。多方爭取資金，加大投入力度，添置教學和實訓設備，滿足教學和實訓需要。根據技能抽測的要求，在日常教學中強化訓練，提高學生就業的實踐操作水平。科學設置文化課、專業理論課和實訓技能的課時比例，突出專業特色。

5、加強基礎設施建設，滿足辦學需求。一是運動場建設。按照學校建設規劃以及實際教學需求，學校計劃建設一個標準化運動場。二是宿舍樓建設。隨着招生規模擴大，學生數量不斷增加，而現有學生宿舍只能滿足1500名學生的住宿需求，因此學校計劃再建一棟宿舍樓。三是實訓車間建設。新校區現有實訓車間不足，仍有部分實訓設備不能投入使用，加上學校還要添置一批新的實訓設備，因此，還需再建幾個實訓車間。

6、抓好招生就業工作，增強辦學活力。全體教職員工都要樹立招生是學校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想，把招生工作放在學校工作的重中之重。積極探索新形勢下的招生途徑，實行全員招生，開發網絡招生、電話招生。加強專業建設，以課程銜接為重點，推進和高等職業教育培養目標、專業設置、教學過程等方面的銜接。探索辦學模式，實行校企合作、工學結合、產教合一的辦學模式。

7、加強德育工作，規範辦學行為，建設平安和諧校園。一是大力加強德育隊伍建設，創新德育工作方法。二是豐富德育活動內涵，拓寬德育工作渠道。三是突出以誠信、敬業為重點的職業道德教育，注重學生文明行為習慣、良好道德品質和遵紀守法意識的養成。四是強化學生社團建設。發揮學生社團的特色和優勢，經常性地開展形式多樣、內容豐富的社團活動，促進學生自治管理。

8、進一步推進校企合作。除了加強對現有合作院校和企業的合作力度外，2023年學校將加強與更多知名高校和知名企業的合作力度，進一步拓寬辦學渠道。

9、進一步加強下一步安全和疫情防控工作。學校將繼續做好安全、疫情防控常態化工作，為學校創造安全、健康、和諧的校園環境。

2023年，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為我縣職業教育發展譜寫新的篇章!