![中國的地形教學設計 中國的地形精品教案]( "中國的地形教學設計 中國的地形精品教案")
- 《中國的地形》教學設計教學目標(一)知識與技能1、學會讀圖瞭解我國地勢西高東低，呈階梯狀分佈的特點及各級階梯的分界線，它們大致的海拔高度和主要地形區。2、瞭解山脈縱橫交錯構成了我國地形的骨架，掌握主要山脈的名稱、走向及其在圖上的分佈。(二)過程與方法1、培養學生...
- 31345
![《冀中的地道戰》教學設計]( "《冀中的地道戰》教學設計")
- 《冀中的地道戰》教學設計第一課時教學目標：1.認識“侵”“略”等9個生字,讀準多音字“任”，會寫“侵”“略”“築”“堡”等10個生字,會寫“侵略”“修築”“粉碎”等17個詞語。2.能帶着問題，用較快的速度默讀課文的方法，瞭解課文主要內容，理清文章脈絡。教學重難點：1.認識“...
- 27750
![《認識梯形》教學設計]( "《認識梯形》教學設計")
- 《認識梯形》教學設計教學目標：1.通過觀察、觸摸，能直觀地辨認梯形。2.結合生活中的物體辨認梯形，感知梯形的基本特徵。3.能找出身邊物體中含有的梯形。4.體驗與他人合作解決問題的過程。教學重點：能直觀地辨認梯形。教學難點：找出身邊物體中含有的梯形。教學準備：電子白板，裝有...
- 25783
![隊列隊形教學設計]( "隊列隊形教學設計")
- 隊列隊形教案課次班級：日期授課教師:教學內容：1隊列隊形練習2身體素質練習：立定跳遠教學目標：1.通過隊列隊形練習，培養學生的組織性、紀律性，加強學生的集體主義觀念。2通過身體素質練習發展學生下肢肌肉力量。3.培養學生艱苦耐勞的意志品質和良好的心理素質。過程課的內容時間...
- 13255
![地震中的父與子教學設計多篇]( "地震中的父與子教學設計多篇")
- 四年級下冊語文《地震中的父與子》教案篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、品讀課文1至12自然段，從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛。3、領悟作者抓住人物外貌、語言、動作特點進行描寫，反映人物思想品質的表達方法。教學重點：引導學生從課文的具體描述中感受父愛的偉...
- 5952
![空間與圖形的教學設計]( "空間與圖形的教學設計")
- 第1篇：空間與圖形的教學設計空間與圖形的教學設計作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的空間與圖形的教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、創設情景我們一起變魔術。在這個正方體的盒子...
- 4906
![中國石拱橋教學設計]( "中國石拱橋教學設計")
- 中國石拱橋教學設計一：教學目標知識與能力：1.瞭解説明文的基本文體知識。2.明確本文的説明對象及其特點，學習作者運用多種説明方法來介紹説明對象。3.培養學生整體感知課文內容，快速概括、提取信息的能力。4.仔細品讀文章語句，體會説明文語言的準確性。過程與方法：1.默讀，圈點勾...
- 14086
![中國建築的特徵 教學設計]( "中國建築的特徵 教學設計")
- 一、教學目標【知識與能力】通讀全文，列出文章的結構框架，提煉文章的説明思路。學習本文科普文章的語言特色，並指導學生在説明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑑。【過程與方法】通過自主學習與小組討論相結合，深入學習課文的一些主要內容和觀點，強化學生自主合作探究問題的...
- 12433
![長方形和正方形面積的計算教學設計]( "長方形和正方形面積的計算教學設計")
- 長方形和正方形面積的計算教學設計[教學內容]義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊第77頁例1和78頁的做一做。[教學目標]1、讓學生經歷探索長方形、正方形面積公式發現的過程。使學生初步掌握長方形和正方形面積的計算方法，會運用公式解決一些簡單的實際問題。2、在動手...
- 20973
![扇形統計圖教學設計]( "扇形統計圖教學設計")
- 目錄第一篇：《扇形統計圖》教學設計第二篇：扇形統計圖教學設計第三篇：扇形統計圖教學設計第四篇：扇形統計圖教學設計第五篇：扇形統計圖教學設計更多相關範文正文第一篇：《扇形統計圖》教學設計《扇形統計圖》教學設計西山區楊家中心學校李勤教學內容《義務教育課程標準實驗教科...
- 7280
![《地形與地形圖》教學設計]( "《地形與地形圖》教學設計")
- 教材分析《地形與地形圖》一節內容選自浙教版七年級上冊第三章第七節，本章內容學習的主題是“人類的家園”，本節內容安排在地球內部結構和地球板塊構造之後，教材按照由遠及近、由宏觀到微觀的順序編排，學生在《歷史與社會》中已經接觸過地形的內容，教材對這部分內容進行了簡化...
- 30088
![中國夢，我的夢教學設計]( "中國夢，我的夢教學設計")
- 中國夢，我的夢一、教學目標：1、知識目標：通過資料的收集與整理，學生互相交流，明確什麼是中國夢。2、能力目標：明白個人的夢想與國家的夢想緊密相連，學生能明確自己人生的理想。3、情意目標：如何克服困難實現自己的理想，為國家的夢盡一份力，從而實現自己一個公民的價值。二、教學準...
- 17857
![高中地理中國的地質災害教案教學設計精品多篇]( "高中地理中國的地質災害教案教學設計精品多篇")
- 高中地理中國的地質災害教案教學設計篇一教材分析與設計意圖本節內容是高三地理複習“中國的自然災害”的系列篇，在此前學生已初步形成了用可持續發展的觀點看待問題的能力，能夠運用“化害為利、趨利避害”的原則認識自然災害。這部分內容教材介紹的比較概略，只是從滑坡崩塌...
- 14944
![梯形的面積教學設計]( "梯形的面積教學設計")
- 教學內容：教材95—96頁梯形的面積及例3；第96頁“做一做”；第98頁練習二十一第6，7，8題。教材分析：本課試在學生認識了梯形的特徵，掌握了長方形，正方形，平行四邊形和三角形面積的計算，並形成了一定空間觀念的基礎上進行教學的，因此教材沒有安排數方格的方法求梯形的面積，而是直接給出一...
- 11771
![第三節：世界的地形(第1課時)教學設計]( "第三節：世界的地形(第1課時)教學設計")
- 科目地理年級七年級班級節次課題第三節：世界的地形(第1課時)教學目標知識與技能：1、理解地形、海拔、相對高度等基本概念2、瞭解五種基本地形的形態特徵。3、瞭解海底地形特徵。過程與方法：能判別五種基本的地形類型情感態度與價值觀：關注當地地形類型和分佈特點以及對生產生...
- 15125
![《秦統一中國》教學設計]( "《秦統一中國》教學設計")
- 《秦統一中國》教學設計教學目標知識與能力：知道秦統一，識記理解秦朝建立的中央集權制度，瞭解鞏固統一的措施以及對鞏固國家統一的作用。理解秦統一的歷史意義，養成分析問題的能力。過程與方法：通過識讀秦朝疆域示意圖、政治建制示意圖，研讀文字材料，統一文字、貨幣等圖片史料，獲...
- 13713
![中國石拱橋教學設計(石拱橋,教學設計)]( "中國石拱橋教學設計(石拱橋,教學設計)")
- 目錄第一篇：中國石拱橋教學設計第二篇：《中國石拱橋》教學設計第三篇：中國石拱橋教學設計第四篇：8上11《中國石拱橋》教學設計第五篇：中國石拱橋教學設計microsoftword文檔更多相關範文正文第一篇：中國石拱橋教學設計中國石拱橋教學設計（第一課時）教學目標：1.積累詞語，學會運用。2....
- 24721
![可愛的中國教學設計 可愛的中國説課稿]( "可愛的中國教學設計 可愛的中國説課稿")
- 《可愛的中國》教學設計教學目標掌握本單元生字、新詞，理解並能靈活運用。抓住重點詞語理解課文內容，引導學生體會作者熱愛祖國的情感。引導學生反覆誦讀，整體上體會和把握作者的思想感情，以情激情，受到啟發和感染。鼓勵學生從各個方面交流自己的閲讀感受。教學重點抓住重點詞...
- 5096
![三國鼎立局面的形成教學設計]( "三國鼎立局面的形成教學設計")
- 《三國鼎立局面的形成》教學設計教學目標1、知識與能力(1)引導學生掌握官渡之戰和赤壁之戰的歷史作用、曹操能夠統一北方的原因、赤壁之戰曹操失敗的原因以及三國鼎立局面形成的原因;理解諸葛亮的外交政策，進一步提高用歷史唯物觀評價歷史人物的能力。(2)提高學生對重大曆...
- 12199
![《三角形的面積》教學設計]( "《三角形的面積》教學設計")
- 《三角形的面積》教學設計教學目標：1．知識與技能：（1）探索並掌握三角形面積公式，能正確計算三角形的面積，並能應用公式解決簡單的實際問題。（2）培養學生應用已有知識解決新問題的能力。2．過程與方法：使學生經歷操作、觀察、討論、歸納等數學活動，進一步體會轉化方法的價值，發展學生的空...
- 11695
![《地震中的父與子》教學設計（多篇）]( "《地震中的父與子》教學設計（多篇）")
- 《地震中的父與子》教學設計篇一學習目標：我能認識本課的生字詞。我能積累文中關於人物外貌、語言描寫的好詞佳句。我能充滿感情的朗讀課文，能説出課文講了一件什麼事。學習重點：解決課文的生字詞，並積累語言。知識鏈接：地震前兆指地震發生前出現的異常現象，巖體在地應力作用下...
- 7162
![《圖形的旋轉》教學設計]( "《圖形的旋轉》教學設計")
- 信陽市第九中學：**一、設計理念數學教學是數學活動的教學，是師生之間、學生之間，交流互動與共同發展的過程.在教學中應力求從學生實際出發，創設有助於學生自主學習的情境，引導學生通過實踐、探索、交流，獲得知識，形成技能，發展思維，學會學習.二、教材分析1.教學內容及其解析：《圖形...
- 29554
![地震中的父與子教學設計]( "地震中的父與子教學設計")
- 目錄第一篇：17.地震中的父與子教學設計第二篇：《地震中的父與子》教學設計第三篇：地震中的父與子教學設計及反思第四篇：《地震中的父與子》教學設計及反思第五篇：《17、地震中的父與子教學設計》更多相關範文正文第一篇：17.地震中的父與子教學設計《地震中的父與子》第一課時教...
- 9115
![《地形和地勢（第一課時）》教學設計]( "《地形和地勢（第一課時）》教學設計")
- 課程基本信息學科地理年級八年級學期秋季課題地形和地勢（第一課時）教科書書名：義務教育教科書地理八年級教材出版社：人民教育出版社出版日期：2013年5月教學目標1.結合中國地形圖，找出我國主要的地形類型以及分佈特點。2.學會分析山區開發利用的有利和不利條件，初步樹立人與自然...
- 17723
![《三角形的認識》教學設計]( "《三角形的認識》教學設計")
- 教學目標：1.在觀察、操作活動中感受並發現三角形是由三條線段圍成的圖形，知道三角形的高和底的含義，會在三角形內畫高。2.培養學生觀察、操作、自學的能力和應用數學知識解決實際問題的能力。3.體驗數學和生活的聯繫，培養學生學習數學的興趣。教學重點:1.理解三角形的定義...
- 19427
文範網
