隊列隊形教學設計

教學目標：1.通過隊列隊形練習，培養學生的組織性、紀律性，加強學生的集體主義觀念。

2 通過身體素質練習發展學生下肢肌肉力量。

3.培養學生艱苦耐勞的意志品質和良好的心理素質。

過

程

課的內容

時

間

次數

組織教法與學法

開

始

部

分

一、體委集合整隊，向老師報告人數。

二、師生相互問好，教師宣佈本課內容及要求。

1.隊列隊形練習。

三、檢查服裝，安排見習生。

四、進行安全教育。

5′

組織隊形：

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○ ○○○○○○○○

●

要求：集合整隊快、靜、齊；師生問好，聲音洪亮；服裝整齊，隨隊見習；精神集中，注意安全。

基

本

部

分

一、隊列隊形

1． 立正

動作要領：兩腳成八字站立，兩腿挺直；收腹挺胸上體正直，兩肩自然下垂；兩臂用力夾緊，五指併攏兩眼平視。

2． 稍息

動作要領：左腳向斜前方伸出半腳(45度角)兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢。

3． 向右、左看齊

動作要領：基準學生不動，其餘學生向右（左）轉頭；眼睛看右（左）領同學的腮部，並通視全線；後列同學先對正，再看齊；左右間隔一拳，前後一臂；身體姿勢保持正直，用碎步迅速移動看齊。

4． 報數

動作要領：從右至左依次以短促洪亮的聲音轉頭報數（最後一名不轉）後列最後一名報“滿伍”或缺x名。

5、原地三面轉法

講授並進行練習

二素質練習

立定跳遠 10×3組

完整的立定跳遠技術動作由預擺、起跳、騰空、落地四個部分組成。

動作重點：兩臂的擺動與呼吸的配合

動作難點：蹬擺的時機

易錯點：身體重心沒有前移

25

5′

組織隊形：

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

●

組織教法：

1． 教師講解動作要領，並示範。

2． 教師發口令，學生集體做。

3． 學生分小組練習。

4． 教師發現問題，及時糾正。

5． 集體展示。

組織要求：

1． 認真觀察老師的動作。

2． 動作到位，精神飽滿。

3． 發現錯誤動作時應及時糾正。

4 分組練習時，積極參與練習

5 展示時，大膽展示。

組織隊形：

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

●

組織教法：

教師講解動作要領，並示範。

原地模仿練習。

教師個別輔導與糾正。

組織要求：

認真觀察老師的示範動作。

原地模仿練習要認真，動作到位。

發現錯誤動作時應及時改正。

過

程

課的內容

時

間

次數

組織教法與學法

結

束

部

分

一、集合整隊

二、教師講評本節課任務完成情況。

三、師生再見

5′

組織隊形：

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○ ○○○○○○○○

●

要求：認真聽老師講評，課後多加練習。

場地與器材

田徑場一塊

課後小結