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盲孩子和他的影子教學設計
  • 盲孩子和他的影子教學設計

  • 《盲孩子和他的影子》教學設計教材分析:《盲孩子和他的影子》是一篇美麗的童話,它營造了一種純真、友好的氛圍,具有詩情畫意的境界。旨在倡導我們同情、幫助弱小者和有困難的人,這樣我們自己的精神境界也會得到提升。教學目標知識和能力目標:1、積累“嬉戲、哞哞、潺潺、紅潤...
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《高爾基和他的兒子》教學設計【精品多篇】
  • 《高爾基和他的兒子》教學設計【精品多篇】

  • 《高爾基和他的兒子》教學設計篇一師:同學們已經預習了,下面請大家把課文讀一遍。(生自由讀,師巡視)師:再讀一遍,把課文讀正確,流利。(生再讀,師巡視)師:兩遍了吧,再讀。(生繼續讀,師巡視)師:很棒,讀書很投入,很專心,讀了三遍,你認識了哪些字?生1:我認識了“钁”。 生2:我認識了“嫣”。 生3:我...
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數星星的孩子教學設計【多篇】
  • 數星星的孩子教學設計【多篇】

  • 數星星的孩子教學設計篇一教學過程:一、導入同學們,在晴朗的夜晚,我們抬起頭,就會看見天空中有許許多多顆明亮的星星,一閃一閃的,非常有趣,也非常美麗,你們數過星星嗎?古時候有一個孩子也很愛數星星,你們想去認識他嗎?今天我們就一起來學習第12課《數星星的孩子》二、新授1、現在請大...
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企盼世界和平的孩子教學設計(精品多篇)
  • 企盼世界和平的孩子教學設計(精品多篇)

  • 《企盼世界和平的孩子》教案篇一一。單元總體説明本單元的主題是“地球家庭”。從表面看,“地球家庭”可以理解為“地球是一個大家庭”,“地球人應該象親人一樣和睦相處”。從這一點思考,本單元的主題深層意思是“和平”、“民族”、“種族”、“責任”、“給予”。這幾層意...
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高爾基和他的兒子教學設計(精選18篇)
  • 高爾基和他的兒子教學設計(精選18篇)

  • 本站小編為你精心整理了18篇《高爾基和他的兒子教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《高爾基和他的兒子教學設計》相關的範文。篇1:高爾基和他的兒子教學設計教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過閲讀...
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數星星的孩子教學設計
  • 數星星的孩子教學設計

  • 目錄第一篇:《數星星的孩子》教學設計第二篇:二年級下冊第29課數星星的孩子教學設計(十有格式)第三篇:數星星的孩子第一課時教學設計第四篇:人教新課標二年級下冊語文教案數星星的孩子3教學設計第五篇:《數星星的孩子》第一自然段教學設計更多相關範文正文第一篇:《數星星的孩...
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《槐鄉的孩子》教學設計多篇
  • 《槐鄉的孩子》教學設計多篇

  • 《槐鄉的孩子》教學設計篇一學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出槐鄉孩子採槐花勞動的歡快。2.瞭解槐鄉孩子採槐花的方法,和同學交流讀後的感受。3.熟讀自己喜歡的句子。課前準備查找槐樹的圖片及文字資料。第一課時談話導入  ,揭示課題在草地上玩耍、去野外登山...
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雪孩子教學設計多篇
  • 雪孩子教學設計多篇

  • 雪孩子教學設計篇一【預設目標】1、情感與態度目標:理解課文內容,能感受到雪孩子給小白兔帶來歡樂,為小白兔解除災禍,最後自己變成了雲朵的品質。2、知識與技能目標:認識10個生字,會寫瓜、衣、來3個字,認識1個偏旁孑,能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、過程與方法目標:通過不同方式...
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七年級上冊《盲孩子和他的影子》原文及教案【精品多篇】
  • 七年級上冊《盲孩子和他的影子》原文及教案【精品多篇】

  • 《盲孩子和他的影子》教案篇一○教學目標①摘抄優美詞語,積累語言。②有感情地朗讀課文。③多角度理解文章主旨,培養多向思維的習慣。④學習欣賞文章美。⑤培養學生熱愛生活、關愛弱者的良好品質。○教學重點①有感情地朗讀課文。②多角度理解文章主旨。③學習欣賞文章美。...
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企盼世界和平的孩子教學設計
  • 企盼世界和平的孩子教學設計

  • 《企盼世界和平的孩子》教學設計教材分析本單元以“地球家庭”為主題來編排,《企盼世界和平的孩子》《黑孩子羅伯特》《瑞恩的井》和《陽光皮膚》都是通過人物的舉止、言行表現人物的美好心靈,滲透“和平”、“民族”、“種族”、“責任”、“給予”等內容,令人震撼不已。《...
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國中語文《盲孩子和他的影子》課文原文及教案多篇
  • 國中語文《盲孩子和他的影子》課文原文及教案多篇

  • 《盲孩子和他的影子》原文篇一他是一個盲孩子。在他的世界裏,沒有光亮,沒有色彩。他是一個永遠生活在黑夜裏的孩子。他無法親近別的小夥伴,只能靜靜地坐在一旁,聽他們説笑嬉戲。他還喜歡聽鳥兒黎明時的叫聲,春風從耳邊吹過的聲音,連蜜蜂扇動翅膀的聲音他也很喜歡。他的日子過得...
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《影子》教學設計(新版多篇)
  • 《影子》教學設計(新版多篇)

  • 讀《影子》篇一1、拼讀課文,讀得正確。⑴同座合作讀課文,把課文讀正確。⑵以同座的形式檢查合作學習情況,對合作成功的同座(既兩人一起把課文讀正確)給予鼓勵。2、邊讀邊想,提出問題。四人小組合作,説説自己讀懂了什麼,有什麼問題。一般學生會提出以下問題。⑴影子為什麼會一會兒在...
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影子教學設計(彙總35篇)
  • 影子教學設計(彙總35篇)

  • 本站小編為你精心整理了35篇《影子教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《影子教學設計》相關的範文。篇1:《影子》教學設計一、教材分析本文文句淺顯易懂,是一首充滿童趣的兒童詩。作者用兒童化的語言,講述了孩子們眼中...
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盲孩子和他的影子讀後感【精品多篇】
  • 盲孩子和他的影子讀後感【精品多篇】

  • 《盲孩子和他的影子》讀書筆記篇一故事的主人公——一個盲孩子,用自己一顆單純、善良的心和他的影子一起分享快樂、分享收穫。他是一個一心追求光明的孩子。我讀了這篇文章後,既為盲孩子遭到的不幸感到悲傷,又為他得到光明而快樂。盲孩子雖然失去光明,但他並沒有感到生活是多...
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高爾基和他的兒子教學設計多篇
  • 高爾基和他的兒子教學設計多篇

  • 《高爾基和他的兒子》教學設計篇一教學目標:1、學習生字詞,能正確、流利地朗讀課文;2、理清課文脈絡,知道課文講了“栽花賞花”“寫信教子”兩件事;3、初步感受高爾基對兒子的愛和愛的藝術。教學重、難點:1、正確、流利地朗讀課文;2、理清課文脈絡,知道課文講了“栽花賞花”“寫...
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彭德懷和他的大黑騾子教學設計
  • 彭德懷和他的大黑騾子教學設計

  • 一、渲染導入1.播放音樂《過雪山草地》(提前板書好課題)2.感人至深的《過雪山草地》,又把我們的思緒帶到了紅軍指戰員們,一起戰飢寒、鬥風雪的長征途中。這節課,讓我們再次走進長征途中那段最為艱難的歷程,走進那片草地,走進——《彭德懷和他的大黑騾子》(學生讀課題)。3.上節課,我...
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槐鄉的孩子教學設計(多篇)
  • 槐鄉的孩子教學設計(多篇)

  • 《槐鄉的孩子》教學設計篇一教學目標1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容。引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。3、培養獨立閲讀能力,體會一些詞句表情達意的作用。教學重難點感受槐鄉孩子採槐米時歡快的心情,懂得勞動會給人帶來幸福和快樂。教學時間一課時教學過程一、導...
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《高爾基和他的兒子》教學設計多篇
  • 《高爾基和他的兒子》教學設計多篇

  • 高爾基和他的兒子教學設計篇一教學目標:1、認識本課5個生字,積累7個詞語。2、能正確抄寫一句句子。理解課文中的重點語句。3、有感情地朗讀課文。4、知道在生活中能留給人們美好東西是快樂的。教學過程:一、介紹人物,引入課題1.簡介高爾基2.出示課題:高爾基和他的兒子讀句:高爾基...
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槐鄉的孩子教學設計(共27篇)
  • 槐鄉的孩子教學設計(共27篇)

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盲孩子和他的影子教學教案【精品多篇】
  • 盲孩子和他的影子教學教案【精品多篇】

  • 盲孩子和他的影子教案篇一[教學目標]1、知識和技能:在誦讀中品味語言,積累詞彙。2、情感態度和價值觀:在薰陶感染中培養學生的愛心、善心,學習主動關心別人,營造温馨、友善的人際環境。聯繫生活實際,加深學生對愛的理解。3、教法和學法:教學方法:情感體驗法;説學法;文本擴展法;學法:...
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國小語文《高爾基和他的兒子》教學設計【多篇】
  • 國小語文《高爾基和他的兒子》教學設計【多篇】

  • 高爾基和他的兒子教學設計篇一教學目≤≥標:1、認識7個生字,能積累由生字所組成的詞語,通過圖片理解詞語“奼紫嫣紅”。2、描摹5個生字,重點指導描摹“妻、霞”兩個生字,在認真書寫過程中有意識記憶這些字。3、能正確有感情地朗讀課文,體會高爾基和他兒子間深深的父子情,重點讀...
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高爾基和他的兒子教學設計(新版多篇)
  • 高爾基和他的兒子教學設計(新版多篇)

  • 二年級語文下冊《高爾基和他的兒子》教案設計篇一教學目標:1、認讀本課生字7個;積累10個詞語,描寫5個漢字。2、熟讀課文,理解詞句;聯繫課文有關內容讀懂課文最後一句話的意思。3、有感情地朗讀課文,重點朗讀第四、五節,並能背誦。4、初步感受“奉獻”比“獲取”愉快的道理。知道...
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《盲孩子和他的影子》課件(多篇)
  • 《盲孩子和他的影子》課件(多篇)

  • 作業篇一寫作訓練:1、我被幫助之後2、我幫助他人之後要求:生活體驗,真情實感、教材的地位和作用篇二這篇課文《盲孩子和他的影子》,是第六單元中的一篇童話故事、這個單元的課文都是想象極為豐富的作品、作者以種種奇思妙想,描繪出一個個亦真亦幻的世界,令人驚歎,引人遐想、主要...
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盲孩子和他的影子精品教案多篇
  • 盲孩子和他的影子精品教案多篇

  • 《盲孩子和他的影子》語文教案篇一教學目標1、多角度理解文章主題,培養多向思維的習慣。2、培養學生在生活中關心幫助弱者的良好品質。教學重點:1、多角度理解文章主旨。2、學習欣賞文章美。一、導入由高洪波的《我的太陽》小詩導入。我的太陽——寫給盲童高洪波太陽是圓的...
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《盲孩子和他的影子》讀書筆記(精品多篇)
  • 《盲孩子和他的影子》讀書筆記(精品多篇)

  • 《盲孩子和他的影子》讀書筆記篇一在讀了《盲孩子和他的影子》後,我深深地被盲孩子感動了,他是一個一心追求光明的孩子。我為他的失明悲傷,同時又為他重見光明感到快樂。盲孩子雖然看不見,但是盲孩子是幸福的。他有一個對他忠心的影子,有了影子的陪伴,讓他與螢火蟲玩耍,帶他到草...
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