![出師表教案【精品多篇】]( "出師表教案【精品多篇】")
- 《出師表》教案篇一[教學目標]1、理解課文基本內容。2、熟讀、背誦全文。[教學課時]三課時第一課時[教學重點]1、認真閲讀“閲讀指導”的內容，瞭解本文寫作的背景、目的和全文主旨。2、熟讀課文[教學過程]一、創設情境，導入新課諸葛亮是中國人民智慧的化身。“三顧茅廬”、...
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![出師表原文及翻譯，出師表賞析]( "出師表原文及翻譯，出師表賞析")
- 出師表原文作者：諸葛亮〔兩漢〕先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否...
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![出師表閲讀練習題及答案精品多篇]( "出師表閲讀練習題及答案精品多篇")
- 出師表閲讀練習題及答案篇一閲讀下面語段，完成下列各題。（8分）亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比於管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，卧龍也，將軍豈願見之乎？”先主曰：“君...
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![《出師表》優質教案【多篇】]( "《出師表》優質教案【多篇】")
- 《出師表》教案篇一一、複習檢測抽查字詞的意思，試背課文。二、新課導入上節課我們初步學習了課文，這節課，讓我們一起走進課文，細心感受諸葛亮質樸的文筆與真摯的情感。三、合作探究（一）解讀課文1．“侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外”的原因是什麼？【合作探究】追念先帝對他們...
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![《出師表》譯文（精品多篇）]( "《出師表》譯文（精品多篇）")
- 《出師表》譯文篇一前出師表作者：諸葛亮文本譯文原文文本臣諸葛亮上言：先帝創立帝業還沒有完成一半，就中途去世了。現在，天下已分成魏、蜀、吳三國，我們蜀國人力疲憊，物力又很缺乏，這確實是國家危急存亡的關鍵時刻。然而，侍衞大臣們在宮廷內毫不懈怠，忠誠有志的將士在疆場上舍身作...
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![人教版出師表教學反思]( "人教版出師表教學反思")
- 《出師表》在本單元雖編排在第六單元第四篇，又屬於自讀課文，接下來是為大家帶來的人教版出師表教學反思，望大家喜歡。人教版出師表教學反思範文一這堂課，本質上還是一種文言“仿真學習”，其所“仿”之“真”，乃是採用角色換位的方式，讓學生真實地進入文本描述的情境，真實地揣測人...
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![出師表教學教案【多篇】]( "出師表教學教案【多篇】")
- 《出師表》教案篇一一、教學目標1、瞭解奏表的特點。2、瞭解諸葛亮的“親賢臣，遠小人”等名言。3、掌握本篇的詞語。二、教學重難點1、介紹文章的背景。2、正音、誦讀課文。三、教學過程（一）導入新課，解題1、同學們，今天我們學習諸葛亮的《出師表》。諸葛亮這位著名的歷史人物...
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![《出師表》説課稿（新版3篇）]( "《出師表》説課稿（新版3篇）")
- [摘要]《出師表》説課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《出師表》説課稿給大家帶來《出師表》説課稿範文，供大家參考!教材地位：本課位於九年級上冊第六單元，本單元是文言文單元，選錄的都是名篇本課雖被定為自讀課...
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![《出師表》教案【精品多篇】]( "《出師表》教案【精品多篇】")
- 《出師表》教案篇一教學目標：1、體會作者懇切的言辭所表達的真摯厚重的感情。2、對照註解，弄清文章大意。3、理解文章內容上的重點。教學重點：對照註解，弄清文章大意。教學難點：理解文章內容上的重點。課時安排：2課時。第一課時教學內容和步驟一、創設情境，導入新課諸葛亮是中國...
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![《出師表》教案【新版多篇】]( "《出師表》教案【新版多篇】")
- 《出師表》教案篇一一、主旨概述建興五年（公元227年），諸葛亮率軍北駐漢中，準備征伐曹魏。因後主劉禪昏弱，諸葛亮在出師北伐前深懷內顧之憂，臨行前上此表文，給後主以告誡和勸勉，希望後主認識到必須親賢遠小，才能修明政治，完成“興復漢室”的大業。同時也表達了諸葛亮報答先主知遇之...
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![中學生出師表讀書筆記]( "中學生出師表讀書筆記")
- 《出師表》一文是三國時期着名政治家、軍事家諸葛亮在伐魏前給皇上劉禪的一封諫文，文中內容振奮人心，表現出諸葛亮忠心報國、憂國憂民的高尚情懷，和他不求富貴，安貧樂道的品質。下面為大家精心整理了一些關於《出師表》讀書筆記，請您閲讀。《出師表》讀書筆記1諸葛亮，字孔明，三...
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![出師表讀後感【精彩多篇】]( "出師表讀後感【精彩多篇】")
- 出師表讀後感篇一讀罷《出師表》，掩卷深思，一位為國為民鞠躬盡瘁、死而後已的諸葛亮彷彿就站在面前。《出師表》是諸葛亮分析時局，把握戰機向蜀後主劉禪提出的出師攻魏的意見書。作者在表中反覆勸戒劉禪要繼承先主遺志，勵精圖治，嚴明法紀，以完成興復漢室、統一中原的大業，表現了...
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![企業文化之新出師表]( "企業文化之新出師表")
- 目錄第一篇：企業文化之新出師表第二篇：出師表新第三篇：出師表新1第四篇：新經濟時代的現代企業文化建設之我見第五篇：新林文化之我見更多相關範文正文第一篇：企業文化之新出師表企業文化之新出師表三龍偉業未竟，歷一波三折，屼屼前行。今潛心修煉以圖再度騰飛，此誠非常之時也。然法...
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![海上日出教案]( "海上日出教案")
- 【導語】海上日出教案(優選10篇)由本站會員“揪揪妹兒”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：海上日出教案篇2：海上日出教案篇3：海上日出教案篇4：海上日出教案篇5：海上日出教案篇6：海上日出教案篇7：海上日出教案篇8：海上日出教案篇9：海上日出...
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![《出師表》讀後感（共4篇）]( "《出師表》讀後感（共4篇）")
- 《出師表》讀後感共含4篇，由本站的會員“靜術諺”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《出師表》讀後感《出師表》讀後感的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。一聽到“鞠躬盡瘁，死而後已”，人們就會不由自主想起諸葛亮來，諸葛亮的《...
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![九年級上冊語文《出師表》課文及教案【多篇】]( "九年級上冊語文《出師表》課文及教案【多篇】")
- 出師表教案篇一教學目標：1、讓學生體會諸葛亮的耿耿忠心及表文中流露出的感情。2、掃除文字障礙，熟練掌握表中的內容。3、瞭解《三國演義》中的有關情節。教學設想：1、安排三課時。2、第一課時主要掃除文字障礙，聽錄音及瞭解有關情節，體會諸葛亮在文中流露出的感情，分析6、1、2...
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![出師表教案]( "出師表教案")
- 目錄第一篇：出師表教案第二篇：出師表教案第三篇：出師表教案第四篇：出師表教案設計及反思第五篇：出師表教案設計更多相關範文正文第一篇：出師表教案十七、出師表主備：陳小磊教學目標：知識與能力：1、瞭解文體特點，瞭解諸葛亮的政治主張和忠心輔佐兩朝的赤誠之心。2、積累重要文言詞語...
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![出師表原文及翻譯【多篇】]( "出師表原文及翻譯【多篇】")
- 全文以議論為主而輔之以敍事，議論敍事中都帶有濃厚的抒情色彩。篇一第一部分是寓情於議，在談論形勢、任務、治國方針和歷史經驗之中，貫穿着一條明顯的抒情線索，就是希望後主劉禪能夠繼承先帝遺志，完成“興復漢室”的大業。因此一開始就提到“先帝創業”，接着依次説先帝對賢臣的...
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![《出師表》讀後感多篇]( "《出師表》讀後感多篇")
- 《出師表》讀後感篇1讀罷《出師表》，掩卷深思，一位為國為民鞠躬盡瘁、死而後已的諸葛亮彷彿就站在面前。《出師表》是諸葛亮分析時局，把握戰機向蜀後主劉禪提出的出師攻魏的意見書。作者在表中反覆勸戒劉禪要繼承先主遺志，勵精圖治，嚴明法紀，以完成興復漢室、統一中原的大業，表...
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![《出師表》教案精品多篇]( "《出師表》教案精品多篇")
- 《出師表》教案篇一一、教學目的1.背誦全文，培養學生文言文的閲讀能力。2.領會諸葛亮對蜀漢的忠誠和他作為政治家在治國方面的方針以及作為長輩對下一件的期望與教育的拳拳之心。3.學習本文融議論、敍述、抒情於一體的寫作方法。4.瞭解“表”的一般知識以及“以”的用法。...
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![部編版出師表知識點]( "部編版出師表知識點")
- 《出師表》出自於《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,是三國時期(227年)蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏奪取長安(今漢長安城遺址)之前給後主劉禪上書的表文。下面小編給大家分享一些部編版出師表知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!部編版出師表知識點1、作者諸葛亮是三國蜀漢政治...
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![《出師表》教學設計多篇]( "《出師表》教學設計多篇")
- 《出師表》教學設計一教學目的一、瞭解諸葛亮統一中國的願望和親賢臣、遠奸佞，嚴明賞罰，廣開言路等進步主張，批判地繼承他“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神。二、學習本文以議論為主兼用抒情和記敍的寫法以及語言質樸、感情真摯的特點。三、瞭解“表”的有關知識，掌握形容詞的活用...
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![國小教師代表外出學習考察報告]( "國小教師代表外出學習考察報告")
- 第1篇：國小教師代表外出學習考察報告國小教師代表外出學習考察報告隨着個人的素質不斷提高，我們使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的國小教師代表外出學習考察報告，歡迎閲讀與收藏。為學習先進經驗，積極...
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![國學經典：出師表原文]( "國學經典：出師表原文")
- 出師表原文：先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸...
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![出師表的教學反思]( "出師表的教學反思")
- 出師表教學反思範文一本文可以説是國中階段最難的一篇古文了，為了落實本文的教學重點和難點，解決學生畏懼學習古文的困難，設計了講故事比賽，要求學生講《三國演義》中的精彩故事，以此來激發他們學習熱情。學生的積極性非常高，我就接着提醒他們：“宋朝詩人陸游在《書憤》中寫道‘...
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