地震中的父與子讀後感（熱門51篇）

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篇1：地震中父與子讀後感

地震中父與子讀後感

文字是很具有感染力的，在一篇真情展露無遺文字裏，再加上了自己的一點想象，讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。

文章講述的是1994年美國洛杉機發生大地震後，一位父親冒着生命危險，抱着堅定的信念，不顧勸阻，歷經艱辛，救出自己的兒子以及同學的故事。當我讀到“不論發生什麼，我總會和你在一起。”心裏感觸很深。正因為這句諾言，才使父親有了堅定的信念，用雙手進行了長時間的`挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒有放棄。也正因為這句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強地活了下來。尤其是在被父親發現後，他又做出驚人之舉，那就是讓同學們先出去。

“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。”讀到這裏，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時，兒子等待了38小時，他們用共同的信念創造了生命的奇蹟。信念，雖然在生活中看不見、摸不着，但在關鍵時刻卻能發揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們在學習上有堅定的信念，一定會得到一個意想不到的結果。從前，我在學習上遇到不懂的問題時，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難，要有堅定的信念，不能輕易放棄。有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。這時，我想起了父親在其他家長絕望地離開後苦苦挖掘的身影，於是我重新拿起本子，仔細分析，不一會兒，就解出了這道題。學習如此，生活也是這樣，如果每個人都有堅定的信念，又不輕言放棄，那還有什麼克服不了的難題。

篇2：地震中的父與子讀後感

在第六組課文中，我們學習了關於父母的愛的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。

這篇課文主要寫了1994年美國洛杉磯在地震使30萬人受到傷害。一位父親來到學校教學樓廢墟前清理廢墟，因為他要救兒子。在父親挖掘廢墟時，許多人絕望地離開，有的還勸他停手，不要做無作用的事，但父親還是堅信不疑地繼續挖掘。他挖到第38小時後驚喜地聽到了兒子的聲音，並得知有14個孩子還活着，在路人共同搭救下，50分鐘後，父子終於可以擁抱在一起。

讀了這篇課文，我深深地體會了這句話：“不論發生了什麼，我總會跟你在一起”。這是文中父親對兒子的承諾：“不論地震、水災、颱風，我都不會扔下你不管，總會和你在一起。”這句承諾，是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉，因此使兒子堅強地活了下來。在這裏，我深深地體會到了濃濃的父愛。其實，還有很多關於父愛的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶着他的小女兒去和在美國的妻子會合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無恙。就這樣，很快就過了三天，等到女兒與母親相遇時，父親已經倒下，胸口不斷噴血。一個被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因為在父親心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅強地過了這三天。

我經常聽別人説，父愛無邊。我想，父親真偉大啊!父親是慈祥的笑容，是親切的話語，讓我們一起去更加關心，更加努力地去回報父親吧!

篇3：地震中的父與子讀後感

“多麼偉大的父愛呀!”我讀完《地震中的父與子》這篇感人肺腑的文章後，情不自禁地發出了讚歎，同時也有許多體會。

《地震中的父與子》這篇文章寫了在1989年洛杉磯大地震中，一位父親靠着堅定的信念，不顧別人的勸阻和自己的安危，連續挖了三十八個小時，終於如願以償，救出了自己的兒子的事。我相信，每個人讀了這篇文章，都一定會被這位父親強烈而又偉大的父愛所感動的。

當我讀到“就在他挖掘的時候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭並大喊：‘我的孩子!我的女兒!’……然而這位父親心中只有一個念頭：‘兒子在等着我。’”這幾段時，我被這位父親堅強的自信心所徹底屈服了。對呀，我們學習不正要像這位父親那樣有自信心嗎?記得居里夫人曾説過這麼一句話：學習要有恆心，尤其是有信心。一個人連自己都不相信自己，那就什麼事也做不成，難道還有資格要別人相信自己嗎?

這位父親為了救出自己的兒子，不管挖開石頭、瓦礫有多辛苦，別人的多少冷嘲熱諷，“他挖了八小時、十二小時、二十四小時、三十六小時”，這需要多少矢志不渝的意志啊!有些同學在學習這條迂迴曲折的山路上，一碰到絆腳石，往往踢不開就停留在原地或置之不理，得過且過，而且在這過程中還會時常一籌莫展。我有時也會遇到絆腳石，攔路虎，總是束手無策。但我堅信：只要有恆心，鐵杵磨成針。不是嗎?

那麼，這位父親有沒有就出了兒子呢?哦，“這對了不起的父與子，無比幸福的擁抱在一起”。我完全明白了，每一個學生，應該説是每一個人，在做每一件事的過程中，只要對自己有信心，只要有矢志不渝的意志，就能把事情做成功。

相信我，信念是精神的支柱。

篇4：地震中的父與子讀後感

今天，我們班學習了《地震中的父與子》這篇課文，使我們深受啟發。

本文講述的是：有一年美國洛杉磯發生大地震，父親冒着危險，抱着堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，徒手挖掘了38小時，終於救出了自己的兒子及十四位同學的故事。

是什麼靠着爸爸一直挖下去呢?為什麼他的兒子會一直堅持下去呢?原來，他曾一直對兒子説：“不論發生什麼，我總會和你在一起。父子兩人就是靠着這句話，爸爸才會一直挖下去的，他的兒子才會在廢墟中堅持38小時。

這個故事告訴我們：只要彼此堅持，彼此信賴，就會共同創造出神話般的奇蹟。

篇5：地震中的父與子讀後感

廢墟里一片漆黑，空氣中都是灰塵，時不時的會有一些餘震，把周圍脆弱的地方震塌。

這時有一個小女孩説話了：這裏好黑呀，我好餓呀！又有一個小孩子説：我們會不會一直被埋在這裏呀，我感覺渾身難受！我好想爸爸媽媽呀！一個小女孩哭着説。這時一直沉默的阿曼達説話了：沒關係，同學們，我的爸爸會來救我，這樣我們就會得救了。那個小女孩站起來，擦了擦眼淚，哭着説：那你的爸爸會會不會不來救我們呀！不會的！阿曼達站起來，堅定的説，我的爸爸一定會來救我的因為我的爸爸説過不論發生什麼，爸爸總會跟我們在一起同學們，讓我們打起精神來，等待救援吧。對！我們要打起精神來，不能放棄！大家異口同聲地説，阿曼達臉上也露出了一絲笑容。

篇6：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的情緒久久不能平靜。

文章講述的是1994年美國洛杉機發生大地震後，一位父親冒着生命危險，抱着堅定的信念，不顧勸阻，歷經艱辛，救出自我的兒子以及同學的故事。當我讀到“不論發生什麼，我總會和你在一齊。”心裏感觸很深。正因為這句諾言，才使父親有了堅定的信念，用雙手進行了長時光的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒有放下。也正因為這句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強地活了下來。尤其是在被父親發現後，他又做出驚人之舉，那就是讓同學們先出去。“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一齊。”讀到那裏，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時，兒子等待了38小時，他們用共同的信念創造了生命的奇蹟。信念，雖然在生活中看不見、摸不着，但在關鍵時刻卻能發揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們在學習上有堅定的信念，必須會得到一個意想不到的結果。從前，我在學習上遇到不懂的問題時，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養成了不愛思考的壞毛病。

自從讀了這篇文章，我懂得了應對困難，要有堅定的信念，不能輕易放下。有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。這時，我想起了父親在其他家長絕望地離開後苦苦挖掘的身影，於是我重新拿起本子，仔細分析，不一會兒，就解出了這道題。學習如此，生活也是這樣，如果每個人都有堅定的信念，又不輕言放下，那還有什麼克服不了的難題。

篇7：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

以前，爸爸給我買一件衣服、帶我去外面玩，我都不以為然，誰叫他是我爸爸呢?這也是一位父親應盡的職責吧!可自從這天我讀了《地震中的父與子一文》，我對爸爸忽然改變了看法。

故事資料是這樣的：美國落杉機發生大地震，人死傷慘重，30萬人在不到4分鐘的時光受到了不一樣程度的傷害。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學校。可兒子所在的三層樓已成了一片廢墟，讀到那裏我心裏猛的一震，難道兒子真的沒救了嗎?父親抱着一絲期望在廢墟中找兒子：“阿曼達——阿曼達。”我很理解父親失去孩子的痛苦，他會在廢墟中找孩子因為他相信孩子活着。救火隊長讓他離開，這兒隨時會爆炸。

可他遲遲不走，他想過：“我活要見人，死要見屍!”也許是父親的決心感動了上天，在人們悼念孩子時，在他挖了整整一個晝夜半加上二小時的時候，廢墟中有人艱難地呼喊：“爸爸是你嗎?”啊，是兒子的聲音，孩子在呼喚父親。得知兒子活着，裏面的十四位同學也活着，我不禁鬆了一口氣。而父親卻更緊張了，他叫人幫忙挖土……五十分鐘後，一個安全出口開闢出來了。當父親説：“出來吧，阿曼達。”卻被他拒絕了：“不，爸爸。讓我的同學先出來吧!我不怕，無論發生什麼事，我明白你總會和我在一齊。”這對了不起的父親，無比幸福地緊緊擁抱在一齊。

沒有什麼比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子，怎能不讓我們敬佩，因為他使我看到了愛與堅強。一些父親正為我們這羣孩子一天天蒼老，一天天衰弱。所以，我們要珍惜父愛、珍惜生活。

篇8：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

讀完《地震中的父與子》這篇文章後，我不得不感歎父子親情的偉大，一股熱流彷彿從我心中往上湧。在別人絕望的眼神裏，在很可能即將發生大爆炸的環境中，一位父親整整38小時堅持在廢墟堆裏尋找兒子，直到聽見兒子喊爸爸的聲音。讀到這兒的時候，我百感交集，流下了熱淚。

為什麼這位父親執意去尋找兒子?因為這位父親説過一句話“不論發生什麼事，我總會跟你在一齊。”這句話是這位父親經常對兒子説的。表達了這位父親對兒子那堅定而執着的愛。正因為有這種愛，有堅定的信念，才使這位父親堅持不懈。這也是父親對兒子一種愛的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心願。是黑暗中的明亮，是世間真情。

我從報紙上以前看過這樣一篇文章。一個女孩每一天早晨上班時，都要去父親的住處，並且坐下來陪父親喝一杯茶。她父親每一天都要做上早點等着她，因為他不想讓女兒不吃早點就上班。一個下雨早晨，外面颳起了冷風，女孩因為鬧鐘忘了定時睡過了頭，因此來不及看望父親，於是，女孩給父親打了個電話。

“你真的不來了嗎?”話筒裏傳來父親關切的聲音，話音裏包含着父親明顯的失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天必須去看您，真的。”但在女孩出門的拐彎處，她看到了自我的父親，原先他為了女兒能吃上早點，他一接電話就趕來了，更讓人感動的是，父親怕女兒堅持陪自我喝茶而耽誤工作，他便一向默默的守侯在女兒的路口。這是多麼偉大的父愛啊!是多麼的無私啊!

我們常説，爸爸愛我們，我們也愛爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善於表達。其實，爸爸對我們的愛像大海，而我們對爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。。難怪我們經常聽人們這麼説：“父愛無邊。”

篇9：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

這天上午，我們學了笫九課《地震中的父與子》，這篇課文使我感動不己。

課文講的是1994美國洛杉磯發生大地震時，一位父親冒着生命危險，抱着堅定的信念，紀過38小時的挖掘救�綬閒嬤械畝�子的故事。

地震是一種自然災害，它使房屋倒塌，人民流離失所，甚至喪命。但是，再歷害的地震也抵但是人們心中的愛和信念。在挖掘中，人們不只一次地勸阻他：“太危險了，隨時可能發生大爆炸，請你離開”。但他還是着豎定渴望的情緒問：“你是不是�戇錈ξ�?”

讀完課文，我的耳邊一向迴響着那句話;“無論發生了什麼，我總會跟你在一齊。”這句話是父親對兒子的諾言，因為這個諾言，使七歲的兒子阿曼達變得堅強，安慰同學不要害怕，要堅持生的期望，與死神勇敢搏鬥;因為這個諾�，讓父親有了堅決不放下的力量歷盡艱辛，不顧勸阻，使埋在廢墟中的兒子阿曼達最終活下來。這巨大，偉大的精神和信念是來自於父親真誠諾言的信賴和一個父親對兒子深深的愛。

透過這篇課文，我明白了：雖然地震，海嘯，火山爆發等各種自然災害無情。但是，如果我們齊心協力，有着充滿堅定的信念和與死神搏鬥的心理，就會創造出完美，充滿愛�A世界。

篇10：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

學習了《地震中的父與子》這篇課文後，我懂得了一位父親為了兒子不怕各種困難，因為他盡了一個父親應有的父愛。

課文的主要資料是：講述了1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒着生命危險、不顧勸阻、歷經艱辛，經過38小時的長途堅持挖掘，最後在廢墟中救出兒子和同學。這篇課文歌頌了偉大的父愛，讚揚了父親堅持不懈、努力挖掘，不怕困難、不怕艱辛、無比堅定，不顧勸阻以及時刻為孩子着想的濃濃父愛之情。

父親不怕困難，願意為兒子付出一切，別的家長都走了，而他還在不停地挖，許多人來勸他，但都被他拒絕了，人們都認為他精神失常了，但他一心想着兒子，不再理會旁人的勸説，當他挖到38小時，他最後聽見了兒子的聲音，當時他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，這説明了父親為了救出兒子，自我這麼苦都還在堅持挖掘，這是為了自我的兒子呀!

沒有這無私、高大堅定的父愛，誰也不可能堅持這樣長時光的、危機四伏的挖掘，難道這還不足以説明父親那濃濃的父愛嗎?

生活中，我也常常體會到父愛。

每一天爸爸都會送我上學和我説再見，一次，快遲到了，一到門口，我忘記和爸爸説再見了，剛跑一下，爸爸，忽然叫住我：“拜拜，好好學習哦”，然後，跟我揮了揮手，我頓時感到一股暖流湧進，從那以後，每一天爸爸都要跟我再見並鼓勵我一句，這段時光，我感到了父愛，從這不經意的動作中體會到爸爸對我的愛和無微不至的關懷。

《地震中的父與子》中的父親正是有了這堅定的父愛，才能把兒子救出來的。

有些父愛是無言的，從那細心的動作中能夠看出，有些父愛是嚴厲的，從那一聲聲訓斥能夠看出，有些父愛是關心的，從那聲聲問候能夠看出，有些父愛是完美的，從他陪你的玩樂能夠看出，有些父愛是是幽默的，從那聲聲笑話中能夠看出。

總之，一句話，生活中誰都離不開父愛。

篇11：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

父親的愛，是慈祥的笑容;父親的愛，是親切的話語;父親的愛，是熱情地鼓勵;父親的愛，是嚴格的要求;父親的愛，深深又長長!

這天，我讀了一篇文章：《地震中的父與子》。看完後，我不禁被他們那深深的父子情所感動。它主要講了：有一年，美國洛杉磯發生了一場大地震，一位父親在混亂中衝向他兒子的學校，可他卻看到了一片廢墟，他絕望了。突然這位父親想起自我常跟兒子説的話，不論發生什麼，，我總會和你在一齊。似乎看到期望的他，開始了挖掘。一個個好心人從他身邊走過，勸阻他後，都失望的走開了。突然，他發現了兒子，五十分鐘後，一個安全的出口開闢出來了。最後，這位父親救了十四個同學。

這不由得讓我想起我父親。

那次放學時，突然下起了傾盆大雨。可我沒有拿傘。看見一個個同學拿着雨衣雨傘向家趕去，我心裏焦急不安，不知父親會不會來接我?“東傑，東傑。”“好像是爸爸在叫我。”我邊自言自語到邊向窗望去。“真的是爸爸。”我高興極了。於是，我趕緊向車跑去。看到沒穿雨衣的我，爸爸把自我的雨衣給了我，自我卻只能受雨淋。這是，我突然意識到，父愛是深沉的，父愛是親切的!

總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心動。這個人就是父親!這種愛，就是父愛!

篇12：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

作為人類思想精華的名著書籍，一向都是大家在學習和參考的典範，也是一種文化傳承的必修課。讀後感與其看做是種作業還不如看做是一次對於原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家帶給了超多的名著讀後感資料，期望大家在那裏能找到相同的火花，多交流。

我認為每人都經歷過父愛，我也不例外。記得那次，我半夜流鼻血了。爸爸又是擦面，又是拍額頭。我又不停地動，過了一個小時，爸爸最後幫我止住了鼻血，我們又回去睡了。這不是父愛嗎?還記得有一次我生病了，爸爸天天跑來送湯送藥，又帶我去看病，看了一家醫院又看另一家醫院，喝完一個藥方又喝另一個藥方。我最後透過做理療才好了，每次做理療，爸爸的汗總是流得全身都是。這不是父愛嗎?更記得有一次，我做錯事了，他不會打我，只會温和地跟我説道理。這不是父愛嗎?

如果説母愛是無微不至的，那父愛就是執着的，相信兒子的。我們的父親是多麼愛我們，所以我們也要懂得感恩，和父親相互信任。才能像課文中的父子那樣幸福。

這篇課文中的父子是多麼情深，父親相信兒子沒有死，兒子就相信父親會來救他，最後，他們團聚了。這就是父愛。

《地震中的父與子》給了我一個啟示：父愛、母愛一樣偉大!

篇13：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

這天，我懷着激動的情緒一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完後，我的心久久未能平靜。

這篇文章的主要資料是：1994年，美國洛杉磯發生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自我的生命用手去挖掘，最後救出了兒子的事。

在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動。當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這父親深深地感動了，不由得豎起大拇指讚歎道：“真了不起呀！”雖然當時有許多人都上來勸阻，但文中的父親明白他常跟兒子説，不論發生了什麼事，我總會跟你在一齊。所以不聽勸告，還是依然用手挖掘。這時候，也不禁令我想起了現實中我的父親。

記得有一次，我正在細心地做練習題。突然，有一道題把我困住了。於是，我便找來了許多資料來解答這道題，但是我找了很久都找不到。到了最後，“啪”，我拍下桌子站起來氣憤地説：“哼，我不做了。”這時，爸爸輕輕地走到跟前説：“怎樣了，霖霖，告訴我發生了什麼事了？”我聽後，把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點點頭，説：“沒事，不論你遇到什麼困難，爸爸永遠會在你身邊支持你、幫忙你。”頓時，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。最後，在爸爸的幫忙下，我把那道題給解決了。

父親是為我們遮擋雨季的大傘，讓我們一齊來珍惜這偉大的父愛吧！

篇14：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

這天，我從語文書上讀了一篇課文名叫《地震中的父與子》，讀完後，我被文中父親愛子和執着的精神而深深地震驚和感動。

《地震中的父與子》講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓後受傷的妻子。立刻奔向他兒子的`學校不顧自身的安危，也不聽別人的勸告，堅持挖了38個小時後，最後救出了他的兒子和13個小孩。創造了父愛的奇蹟，他的兒子在廢墟中也十分堅強，還在要被救出時讓他的同學先出去，也十分了不起，這對了不起的父與子在地震中無比幸福地緊緊擁抱在一齊。

由文中這感人的父愛，我想到了基礎訓練上的一個故事，一位父親帶他的女兒乘船去外地見他的妻子，但是有一次，由於船一陣劇烈的晃動，一把水果刀不留意扎入了這位父親的心臟，但是因為創口太小和父親擔心女兒不會受到照顧，便頑強的活了3天，在把女兒送給他妻子時死去，打造了父愛的奇蹟。

父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們温暖，給我指點前進的方向，他又像一把手，當你陷入不良習慣的沼澤中，他會把你拉回來，便你終生受益。

篇15：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

這天，我認真地讀完了馬克·漢林的文章——《地震中的父與子》，讀後，我感觸很深。

在美國洛杉磯大地震中，一羣正在學校上課的孩子被困在廢墟下，其中就有七歲的阿曼達。阿曼達年輕的父親因為自我曾對兒子説過的一句話，一個承諾——“不論發生什麼，我總會跟你在一齊”而不停挖掘着，被困的阿曼達同樣堅信父親會來救他，於是，年僅7歲的阿曼達一向鼓勵同學們堅持。38小時後，父親最後聽到兒子的聲音，順利救出了兒子和其他13個同學。

這是，我感到了父愛的力量。要明白，阿曼達的父親整整挖了38個小時。38小時啊，在這麼漫長的時光裏，不吃，不喝、不睡，甚至連歇息一下都沒有啊！這是一種什麼力量在支撐着他？是父愛的力量！是父親的職責感！雖然他明白，那裏隨時會發生爆炸；雖然他明白，那裏隨時會有餘震；雖然他明白，自我稍一馬虎，就會有生命危險！但他為了自我的兒子，願意付出一切——包括自我的生命。

這時，我想起了自我的父親。我以前學習成績很差，我快要放下了，老師的責罵，同學的嘲笑，令我感到自我的前途一片灰暗。在我欲哭無淚時，是他，是父親，是父親為我拭去淚水，慈愛地説：“失敗乃成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。努力啊，千萬不要輕易放下，你能夠的，爸相信你，加油！”我笑了。那晚，我努力了，我在父親的陪同下一齊複習功課。考試時，我同樣也在努力。成績快下來了，我期望我的努力沒有白費。我把發下的試卷蓋在桌上，一點一點的掀開。啊！太棒啦！滿分！我高興的笑了。我把好成績告訴了父親，他卻不以為然地開玩笑説：“嘿嘿，我就説吧，你能行的嘛！要相信我，但更要相信自我，你能夠的！但是，別驕傲哦，在努力，持續這個好成績！”那天，我最後見到了雨後的彩虹，它，是多麼的美，我心中的雲層被父愛輕輕地撥開了。

父愛是深沉的、偉大的！我想，《地震中的父與子》將會感動更多的人！

篇16：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時，我就十分地不滿：為什麼只有寫母愛的歌曲而沒有寫父愛的歌曲呢？為什麼不能夠把歌曲改成“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶？”這天學了《地震中的父與子》這篇課文後，我深深地被感動了。這篇文章透過一個傳奇的故事，譜寫了一首父愛之歌。在一次大地震中，一對父子依靠着相互間的信念：“不論發生什麼事，我總會和你在一齊。”最後父親最後找到了兒子，還救出了十四位同學。

當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時，我的眼睛濕潤了。為什麼別人都説自我的孩子死了，而這位父親卻仍然只有一個念頭：“兒子在等着我！”原先是因為父親和兒子都有着一個信念：“不論發生了什麼事，我總會和你在一齊。”

讀到那裏，讓我想起了一件事：一次，我鬧着爸爸要買一台電子詞典，爸爸聽了，説：“為什麼要買呢？你英語不是很好嗎？”我聽了，就説：“我想讓英語成績提高嘛，難道不行嗎？”“但是我此刻沒錢啊！”爸爸回答。我聽了，一生氣，就跑進房間裏關起門來。第二天一早，我發現自我的書桌上有一台嶄新的電子詞典，便問媽媽：“媽媽，怎樣回有一台電子詞典在我的書桌上呢？”媽媽説：“是你爸爸昨晚跑出去向別人借錢買來的。”我聽了，鼻子一酸，心想：爸爸，是我不對，我誤會你了。

“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”每當我唱起這首自編的歌曲時就會想到：父愛是偉大的，母愛也是偉大的，以後我要考出好成績來報答我的父母。

篇17：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

這篇文章，使我悄然淚下。這對偉大的父與子，使我的敬佩之情油然而生。

父親的偉大之處在於他不顧自我的安全，不聽別人的勸告，一心只要救兒子。因為這位父親答應過兒子，所以父親恪守諾言。父親的心中似乎只有這麼一句話：“不論發生什麼，我總會和你在一齊！”這使父親的心中只有一個念頭：我要救我的兒子！因為我的兒子在等我！父親的信守若言，説一不二，使自我的兒子——阿曼達及阿曼達的十三位同學得以生還。父親即使雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也願意。

兒子阿曼達的偉大之處在於他先人後已，即使自我早已疲憊不堪，也要先讓同學出去。他和父親一樣，腦袋中只有一句話：“不論發生什麼，我總會和你在一齊！”所以，阿曼達讓自我的父親先救他的同學。因為父親答應過自我的兒子：“不論發生什麼，我總會和你在一齊！”阿曼達臨危不懼，因為這個優點，才能使阿曼達在沒有水和食物，到處一片漆黑的世界裏堅持38小時，甚至比這更多得時光！阿曼達還鼓勵自我的同學，讓他們相信自我的父親，相信自我的父親必須回來救他們的！

難道這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎？

篇18：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

這天，我學習了第17課《地怎中的父與子》，令我沉思不已，心靈久久無法平靜，也使我更深切的瞭解父愛的偉大。

課文是這樣的：在1987年的一天，洛杉磯發生大地震，使十幾萬人在同一時光收到了不一樣的傷害，一位父親不顧他人的勸阻，靠着對兒子許下的承諾，不顧自身，勇往直前，足足挖了36個小時，最終就出了在廢墟下的兒子和同學。這對了不起的父與子無比幸福的擁抱在一齊。

看後，大家有何感想？是否覺得這對父與子十分不可思議，他們靠着對對方獨有的信賴造就了不可想象的奇蹟。父愛猶如一片汪洋大海，總是帶給我們獨有的感受、父愛猶如大山，總是帶給我們永恆的力量、父愛猶如一塊價值不菲的瑪瑙，總是帶給我們一種安全；父愛也許母愛那樣含蓄，卻是那樣的深沉，天底下的父親一樣的，他們總會用同一種心去給予給我們不一樣的愛，我的父親也是那樣的偉大，卻又是那麼凡塵。

記得那是一個傍晚，我津津有味的享受着帶給的愉快，“叮咚”門鈴響了，我打開門，又進入了多彩的遊戲世界裏，爸爸急匆匆的做下飯就急匆匆的走了，走前説：”寶貝，爸有點事，自我把飯吃了。”可我的”饞嘴”又發作了，非要讓爸爸給買漢堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回來了，手裏拿着漢堡，我心安理得的吃着漢堡，之後才明白爸爸晚上要開好幾個會，這漢堡是爸爸”長途跋涉”得來的，我哭了，我第一次才感受到父愛也是那麼龐大。

我愛父親，勝過一切我最愛的東西。

篇19：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

這天我懷着激動的情緒讀了《地震中的父與子》這篇課文，這篇課文主要講的是在地震中的一位父親為了救被壓在樓房下的兒子克服重重困難堅持不懈的整整用手挖了三十八個小時，最後救出了自我的兒子的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。

讀了這篇課文的我情緒久久不能平靜，正是因為這位父親堅持和自信，所以才能救出兒子。在我們的日常生活、學習和工作中，務必要有這種堅持不懈，鍥而不捨的精神。記得去年暑假我學打乒乓球時，每一天從下午五點多，一向練到晚上八點，回家後已經是滿頭大汗，筋皮力盡，還要練完老師佈置的各種打球動作，我有些想退堂鼓了，媽媽彷彿看出我的心思，鼓勵我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，必須要堅持。”我咬着牙學了下去，此刻我不但學會打乒乓球，還從中悟出了一個道理，無論幹什麼事，決不能半途而廢、前功盡棄。

其實古今中外無數名人務必有堅強的意志力，在經過許多艱難、曲折而百折不撓才會成功。王曦知練書法，達芬奇畫雞蛋，愛迪生做實驗……都有着鋼鐵般的意志，在經過支持不懈的努力才能獲得成功。

讀《地震中的父與子》這篇課文使我想起以前看過的一篇《奇蹟的名字叫父親》的課文，文章描述的父親與本文中的父親十分相似。同樣描述了使我感到父愛的力量是那麼的神奇、那麼的偉大。在別人看來是不能的事，而在這兩位父親的愛中卻奇蹟般地變成了現實，這是多麼值得歌頌的父子情啊！難怪媽媽讀這篇課文時眼睛都濕潤了。

合上書眼卷沉思，幹什麼，只要有堅定的信念，明確的目標，堅持不懈的努力，鍥而不捨的精神就必須會成功。

篇20：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的狀況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到那裏，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完後便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開闢了一個出口，救出了自我的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子深深的愛。

我讀後十分感動。這位父親為了救自我的兒子，不惜犧牲自我的生命。而兒子為了救同學，讓他們先脱離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只明白讓大人給我買吃的，喝的，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。

如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上，我們必須會天天向上，成為對國家有用的人。

篇21：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

前幾天，我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》，讀後，心裏很感動。

課文資料是；有一次，美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔和兒子的學校，那裏已經變成一堆廢墟。這位父親十分悲哀，他突然想起了自我常對兒子説一句話“無論發生什麼，我總會跟你在一齊。”他緊定地挖起來，別人阻擋他，他也一向挖，他相信兒子還活着，而別人以為他悲哀過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時，24小時，36小時……當他到第35小時，他突然聽到了兒子的聲音，同時，裏面還要十幾個孩子。最後，這對偉大的父與子，緊緊地擁抱在一齊，真是激動人心的場面啊。

這件事情使我明白這樣一個道理；互相信任的重要和父愛的偉大。

如果，這對父與子不互相信任那孩子就沒有堅持下去的信心，父親也缺少了營救的動力，後果或許是杯具，孩子們可能會餓死，渴死，悶死……後果不堪設想。

信任是多麼重要，同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那麼需要互相信任。

我在這件事中，感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時、24小時、36小時、38小時，這使我驚憾不已，這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量，那力量是多麼偉大啊。

篇22：地震中的父與子讀後感

一篇讀後感使你勾起你的回憶，請參考；

《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。  這個故事主要講了一年美國洛杉磯發生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時過去了，父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。  文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學習4小時就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅持了下來了，那是多麼動人的場面。堅持創造出乎意料的奇蹟，如果他當時放棄了，就不會再見到自己的兒子。  父親救出兒子，當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會遵守自己説過的諾言！只要他活着，一定會救我和同學出去的！他説過不論發生什麼總會跟我在一起！接着他組織大家：“大家不要慌！總會有人救我們！只要我爸爸活着，就一定會救我們出去！在這裏，不亂動，總會出去的！再堅持一會兒！堅持就是勝利，我們不能放棄！”  堅持，創造奇蹟。如果父親不堅持救出兒子，兒子不堅持等待父親，他們就不會在39小時候相見和擁抱！

篇23：地震中的父與子讀後感

以前，我常聽人説母愛 ，並不大懂得什麼是父愛，今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛是那麼無私，是那麼的偉大。

國小生暑假讀後感作文：讀《地震中的父與子》有感

今天，我們學習了《地震中的父與子》 這篇課文，我感觸很深。 父親與兒子的親情，讓沒有可能的事變成了現實。父親相信兒子還活着，而不象其他的父母輕言放棄。14條生命啊!如果這位父親不把他們解救出來，他們將要面對的是死神。

這位父親對兒子的愛是偉大的，是無私的。甚至願意用自己的生命做賭注，去挽救兒子的生命。父親非常信任兒子，面對兒子的學校變成了廢墟，但是他對兒子的生存還抱着一線希望，或許是無私的愛支持他度過了38小時。

但兒子的責任心使他做出了這樣的選擇。當父親把兒子和兒子的同學挖掘出來時，父親首先想到的是自己的兒子，而忽略了其他同學。但是兒子知道，不只自己有危險，其他的同學也一樣有危險。兒子考慮更多的是自己的同學，他不希望自己的同學出事。兒子可以讓同學們後出去，但他並沒有這樣做。因為他信任自己的爸爸，相信爸爸不會離開他。

兩個人之間的互相信任，才解救出了遇險的人們;兩個人之間的愛，造就了這個動人的故事;兩個人之間的永不放棄，使父與子再次相間。

1989年的這次地震使父與子的愛更加深厚，使他們更加信任對方。這次地震對於這個偉大大父親和他的兒子——阿曼達，一個堅強的人，也許不算一件壞事。

也許這對堅強的父與子會永遠幸福、快樂的生活在一起。

篇24：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

阿曼達走出廢墟以後，撲進了爸爸的胸懷，他們無比幸福擁抱在一齊。

阿曼達説：“爸爸，在廢墟中，我和同學們注意休息，保存體力，同學們有的很驚慌，生怕自我會死亡。我告訴同學們：‘我爸爸必須會來救我，到時也會救大家。因為他説過，無論發生什麼，都會和我在一齊。’大家就有了信心。夜晚冷了，大家就圍在一齊過夜。爸爸，您是怎樣挖掘到我的呢？”

“我呀，一開始挖掘的時候，還有人不停地勸阻我，都説沒期望。可我還是繼續挖。我搬開一塊塊石頭，挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒有人再來勸阻。我滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，最終過了38小時，我最後找到了你，聽到了你的聲音。”爸爸説。

“那您沒怎樣樣吧，身體受傷沒有？”兒子關心問，“對了，母親怎樣樣了，我們一齊去見她吧。”

“我的身體沒受傷，母親已經被我安頓好了，只是受了一點輕傷。我們一齊去見媽媽吧。”爸爸高興地説。

爸爸帶着兒子，回到了新搭的帳篷中。兒子看見了母親，大聲叫起來：“媽媽，媽媽。”撲進了媽媽的懷抱中。母親説：“此刻我們一家三口都在一齊了。”阿曼達説：“此刻開始我們的幸福生活吧！”三個人的歡笑聲充滿了帳篷。

篇25：地震中的父與子讀後感

地震中的父與子讀後感

如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自我的孩子嗎？如果你在隨時都有生命危險的狀況下，會讓別人先脱險嗎？就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的狀況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到那裏，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完後便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開闢了一個出口，救出了自我的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有職責心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脱險，這個兒子又又是多麼無私啊！

我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自我的兒子，不惜犧牲自我的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脱離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只明白讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。

如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上，我們必須會天天向上，成為對國家有用的人。

有一年，美國洛杉磯發生大地震，30萬人在不到四分鐘的時光受到了不一樣程度的傷害。在徹底的破壞與混亂之中，有位父親將他的妻子在家裏安頓好之後，跑到他兒子就讀的學校，而觸目所見，卻是被夷為平地的校園。看到這令人悲哀的一幕，他想起了以前對兒子所作的承諾：“不論發生什麼事，我都會在你身邊。”至此，父親熱淚滿眶。目睹以前的學校成為了一堆瓦礫，真叫人絕望。但父親的腦中仍然牢記着他對兒子説的諾言。

他開始努力回憶每一天早上送兒子上學的必經之路，最後記起兒子的教室就應就在那幢建築物後面，位於右邊的角落裏，他跑到那兒，開始在碎石礫中挖掘，搜尋兒子的下落。當這位父親正在挖掘時，其他束手無策的學生家長趕到現場，揪心地叫着：“我的兒子呀！”“我的女兒呀！”一些好意的家長試圖把這位父親勸離現場，告訴他“一切都太遲了！”他們全死了！“這樣做沒用的”，“回去吧，這樣做只會使事情更糟”。應對種種勸告，這位父親的回答只有一句話：“你們願意幫我嗎？”然後繼續進行挖掘工作，在廢墟中尋找他的兒子。消防隊長出現了，他也試圖把這位父親勸走，對他説：“火災頻頻出現，四處都在發生爆炸，你在那裏太危險了，這邊的事我們會處理，你回家吧！”對此，這位慈愛、關切兒子的父親仍然回答：“你們要幫我嗎？”警察趕到現場，對他説：“我明白，你此刻很着急，但是你這樣未必能找到你的孩子。回家吧！我們會處理一切的。”這位父親依舊回答：“你們願意幫我嗎？”然而，人們無動於衷。為了弄清楚兒子是死是活，這位父親獨自一人鼓起勇氣，繼續進行他的工作。他挖掘了8小時，--12小時，24小時，36小時--38小時後，父親推開了一塊巨大的石頭，聽到了兒子的聲音。父親尖叫着：“阿曼達！”兒

子的迴音聽到了：“爸爸嗎？是我，爸，我告訴其他的小朋友不要着急。我告訴他們如果你活着，你會來救我的。如果我獲救了，他們也就獲救了。你答應過我，不論發生什麼，我永遠都會在你的身邊，你做到了，爸！”“你那裏的狀況怎樣？有幾個人活着？”父親問。“我們有14個活着。爸，我們好害怕，又渴又餓，謝天謝地，你在這兒。教室倒塌時，剛好構成一個三角形的洞，救了我們。”“快出來吧！兒子！”“不，爸，讓我的同學先出來吧！因為我明白你會在和我在一齊的！不管發生什麼事，我明白你永遠都會來到我的身邊！”

篇26：地震中的父與子讀後感

在我本學期中，最難使我忘懷的就是我學過的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。 1994年，在美國洛山磯發生了一個大地震。有許多人都受到了嚴重傷害。 有位兒子阿曼達的父親在他兒子的學校前面大聲痛哭，此時的學校只剩下了一堆廢墟。當他大聲哭時，突然，他想起以前他曾對兒子説的一句話：“不論發生什麼，我總回跟你在一起！”父親朝着兒子所在的那間教室走去。 父親用自己的雙手去挖這個廢墟，過路人想盡辦法去阻止他，可沒有一個人能説服他的。他用勁全力去挖廢墟。

8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅持着。他已經快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時過去後，父親聽到了兒子阿曼達的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協力終於把剩下的學生救了出來。 我最喜歡本文中的一句話：“無論發生什麼，我總會跟你在一起！”要不是父親想起這句話，父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會在38小時內不吃、不喝的等待父親來救他。 這就是父親對兒子的承落，兒子對父親信任……

篇27：地震中的父與子讀後感

讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感到非常感動。

阿曼達被困在廢墟里，受着無比的痛苦，但是他相信他的爸爸一定會來救他們的。他的父親被別人勸了好幾次他仍然只説了一句話：“你是不是來幫助我？”別人認為他是去孩子過於悲痛，精神失常了，然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等着他。

阿曼達的父親挖了八小時，十二小時，二十四小時，三十六小時，雖然他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，他任然不放棄，我也為這位父親失去孩子而感到不幸。終於，父親挖到三十八小時時，他突然聽見瓦礫堆下面發出阿曼達的聲音，這時我的心平靜了下來。如果我是那位父親的話我一定會拼了命找我的孩子，我終於知道父母是多麼的愛我們。

然後一個安全的出口開闢了出來，阿曼達並沒有出來，而是讓所有的同學出去自己再出去，最後這對了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起，這讓我想起了我的父母以前是多麼愛我的，我感覺鼻子酸了。

我們要知道上學前父母那一聲督促，上班臨走之前的一句關心，在家裏每一個嘮叨……都是為我們好，父母是永遠愛我們的，是永遠不可替代的愛！

篇28：地震中的父與子讀後感

今天，在一次偶然的機會中，我讀到一本感人的故事――《地震中的父與子》。故事是這樣的：在某一天，美國發生了一次6。9級大地震，一位年輕的丈夫安頓好受傷的妻子後，快速地奔向他的7歲的兒子的學校，他知道：兒子的學校在東偏南的方向，他就跑到那裏，搬開周圍的瓦片，還有好幾位家長也陸續來到這兒，尋找自己的兒子或者是女兒：“我的兒子！”“我的女兒！”，找了幾分鐘後，他們都失望地回家了，只有這位父親一直在找，消防人員趕到後，對他説：“我知道你很難過，但是，這兒危險，你快走吧！”他問：“你是不是來幫我？”後來更多的人去勸他離開了，他又問：“你們是不是來幫助我的？”大家搖頭，都以為這位父親失去了兒子，受到了很大的刺激，腦子傻了。但是，此時，這位父親的心裏只有一個念頭：兒子在等着我！因為他想到，兒子曾經跟他説過：“不管發生什麼事，我都和你在一起。”現在，沒人再阻止他了，這位夫親找了1個小時，18個小時，29個小時，他兩眼佈滿血絲，但他只有一個念頭：兒子在等着我！於是，他不停地挖呀，挖呀，到第33個小時，從廢墟底下出現了一個聲音：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達！我的兒子！”父親欣喜若狂。然後，父親問阿曼達：“你們班的人怎麼樣？”阿曼達説：“教室塌下來時，塌成了一個三角形，我們班的14名同學都沒有受傷，我告訴他們：“只要我的爸爸沒事的話，他一定會來救我們的。”父親聽到後，説：“這裏還有14個孩子，快來幫忙！”人們都趕過來幫忙，爸爸説：“阿曼達，出來吧。”他卻説：“先讓我的同學出去吧，你會跟我在一起的，我不怕。”

讀完故事，我的心被阿曼達打動了，這位年僅7歲的孩子，竟然這麼勇敢！他，是最棒的！我也要向阿曼達學習，跟同學們好好相處，與同學們共同面對困難，共同進步！

篇29：地震中的父與子讀後感

我讀了《地震中的父與子》後，心裏很受感動。

課文主要講的是：有一次，美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學校，那裏已經變成一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對兒子説一句話“無論發生什麼，我總會跟你在一起。”他緊定地挖起來，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活着，而別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時，24小時，36小時……當他到第35小時，他突然聽到了兒子的聲音，最後，這對偉大的父與子，緊緊地擁抱在一起。

這件事情使我明白這樣一個道理；互相信任的重要和父愛的偉大。 如果，這對父與子不互相信任那孩子就沒有堅持下去的信心，父親也缺少了營救的動力，後果或許是悲劇，孩子們可能會餓死，渴死，悶死……後果不堪設想。

在這個故事中，讓我感觸最深的是那位父親堅定地挖了12小時、24小時、36小時，這使我驚憾不已，這需要多大的力量啊！這就是父愛啊！

篇30：地震中的父與子讀後感

爸爸是帆，媽媽是船，載着我駛向成功的彼岸，是愛的動力，是愛的決心，才能使我到達成功的彼岸，成為現實的夢想！

學了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正瞭解到父愛的無私和偉大。文章講述了1994年美國大地震後，一位父親不顧各種危險，在人們認為不存在希望的情況下，從瓦礫堆中營救兒子的動人事蹟。沒有這種無私而偉大的父愛的話，誰也不可能堅持這樣長的時間，而兒子不會因為人們的放棄而葬身於瓦礫堆中,因為爸爸不會放棄他。這位父親甘願為了救自己的兒子，自己不惜犧牲的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脱離危險，自己也不惜犧牲的生命，救同學。這真是一對了不起的父子啊！也許，我的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至，但我們仍然能時時感到父愛的温暖。 父親的愛也一樣珍貴！

讀了《地震中的父與子》後，我想起了小時候不應該的事，十分後悔。也許，爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護；不是考試前的千叮嚀萬囑咐；不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。這篇故事使我更加認識到父愛的深厚。

篇31：地震中的父與子讀後感

今天，我讀了一篇課文叫《地震中的父與子》，讓我熱淚盈眶，深受感動。讓我感受到了父子在地震中的那濃濃的愛與信任。

這篇文講的是：在美國洛杉磯發生了大地震。一位父親先安頓好妻子，就趕快去了他兒子的學校，救他兒子。可是這裏已經變成了廢墟。他以為兒子已經不在，父親就痛哭起來。突然，他想起他跟兒子説的一句話：“不論發生什麼，我總會和你在一起。”他就堅定地站了起來，開始挖掘。他連續挖了

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個小時，在這三十多個小時裏，有很多人來勸他。他都不曾放棄。他不吃不喝。最後他救出了自己的兒子。

。我覺得父親的愛如山一樣厚重。父親不顧自己的安危去救兒子。他滿腦子想的都是他的兒子，這深深的父愛真令人感動！

我曾經讀過這樣一個故事，也是讚揚父愛的。有一個小女孩，她家裏很貧窮。可是她很喜歡彈琴。有一次，她爸爸看見她的手在桌子上不知不覺地彈了起來。父親看出來她很喜歡彈琴。於是她爸爸就努力工作掙錢，想為女兒買一架鋼琴。當他掙夠錢去買的時候，錢包被小偷劃了個口子，錢被偷走了。當他要買鋼琴的時候，才發現錢被偷了。父親非常傷心，因為這些錢對家裏很重要。父親就把自己悶在屋子裏。細心的女兒發現父親把自己悶在屋子裏，女兒就進去看父親，發現父親用紙疊了個精緻的紙鋼琴，女兒當就流下了眼淚。這位父親也同樣偉大。他竭盡全力去完成女兒的夢想，吃再多的苦，受再多的委屈，承擔再多的痛苦，他都不在乎，這就是父親！偉大的父親！

父愛如山，天下的父親都很偉大。不管父親有多忙，他不能經常陪伴我們，但我們要相信，他一直都是愛你的。

篇32：地震中的父與子讀後感

閲讀着，我一次次淚如雨下，感悟着，我一次次思緒萬千。《地震中的父與子》這篇文章給了我無限的心靈震撼。

文章講的是這樣一個感人肺腑的故事：1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒着生命危險，抱着堅定的信念，不顧勸阻，歷經艱辛，經過38個小時的挖掘，終於在廢墟中救出了自己的兒子和其他同學的故事。多麼感人的故事啊！在困難面前，父親沒有一絲抱怨，沒有一絲猶豫，沒有一絲退縮，終於用自己的毅力換來了兒子的生命，迎來了生的希望。

我不禁想到2008年發生在祖國四川汶川的大地震，在那場驚天動地的災難中，也出現了許多英勇的父親，記得有一位父親，他為了救助自己年幼的女兒，整整三天三夜沒閤眼，一聲聲呼喚，一次次挖掘讓他昏了過去，可醒來後還是繼續挖掘埋在女兒身上的瓦礫，直到父女相見的那一刻為止。

我不禁還想到自己的爸爸對我的那些點點滴滴無限的愛：我生病時爸爸焦灼的眼神，放學回家晚時爸爸焦急地等待，雨中為了不讓我淋濕把我攬入寬闊的胸膛前，每次出差為我帶回的美味巧克力和一摞摞的精美書籍……

通常人們總是讚頌母愛，其實父愛沒有母愛那麼温柔，但是更加博大與深沉，這就是父愛的力量。愛會創造奇蹟，阿曼達父子用偉大的父愛讓我們見證了愛的奇蹟。

篇33：地震中的父與子讀後感

讀了《地震中的父與子》這篇課文，我非常敬佩裏面對父子。

本文記敍了一次大地震後，一位父親堅信兒子在廢墟里等待自己的幫助，不停地挖着。同樣，兒子也抱着這一堅定的信念耐心等待父親，終於營救成功，父子相聚。讚頌了父愛的偉大。

父親忍受着飢餓乾渴堅持要救出孩子，發現自己的兒子後，還關心別的孩子，這難道不是一位了不起的父親嗎兒子在父親的影響下也臨危不亂，鼓勵其他孩子不要害怕，堅持了38小時；看見了光明後，他關心其他的孩子，兒子説：“先讓我的同學出去吧，我知道你會跟我在一起，我不怕。”在廢墟中兒子堅信父親一定會來救他，在廢墟上父親堅信兒子還在等他，這難道不是一對值得敬佩的父與子嗎？

在這次唐山大地震之中，有一位年輕的母親正在家裏輕輕地搖動着搖籃裏年幼的孩子，突然間，地震發生了，他們母子倆一同墜入了黑暗之中。萬幸的是，母子都沒有受傷，母親把孩子緊緊地抱在懷裏，等待着人們來援救他們母子。一天過去了，兩天過去了。孩子把母親乳房裏的最後兩滴奶也吃盡了，哭聲也漸漸衰弱。絕望中的母親雙手亂扒，她的手觸到了織衣針，母親心中一陣狂喜。一週之後，他們母子倆終於重見天日，孩子安然無恙，母親卻永遠閉上了眼睛，人們驚奇的發現，母親的每個手指上方都紮了一個小孔，孩子正是靠吸吮母親的血而存活下來的。

沒有什麼比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子，怎能不讓我們敬佩？因為他使我看到了愛與堅強。

篇34：地震中的父與子讀後感

在不知不覺中，眼淚在眼角流過，劃過臉頰，流到嘴裏，滴進心裏。我永遠也忘不了父與子那句“無論發生什麼事，我都會和你在一起”。老師説得對，有時父親對自己的孩子照顧得比母親還細。然而，父親給我的，不僅是偉大無私的夫愛，還有慈母般的呵護。

他太辛苦了。面對我這為生活日夜奔波而三個星期才回一趟家的父親，面對我這為工作傾盡心血、為我不辭辛苦的父親，怎能沒有一絲感動?

血濃於水，根葉相連。父親給了我他所有的愛。從幼兒園到國小，我的每一次進步都有他的鼓勵。我知道，父親從我小的時候就非常疼我。有了弟弟以後，他依舊那樣愛我，呵護我。對我的愛勝過對弟弟的愛。記得小時候，我比較調皮。常常把鞋子弄得很髒很髒。而父親，用他那雙大手給女兒舒適、快樂；用他那雙手為我做他所能做的事。

爸爸每天都在外邊奔波，我雖然每天都見不到他。但令我自豪的是，我們能向《地震中的父與子》一樣。心永遠在一起，永遠都不分開。

我為了爸爸留下了一行淚。讓這淚化作一陣春風，吹乾爸爸臉上的汗珠；讓這淚化作――個信息，讓爸爸快快回家；讓這淚化作一腔祝福，在人生之旅中陪伴着這個最愛我的人――爸爸!

篇35：《地震中的父與子》讀後感

愛的感受 “愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。”我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。

《地震中的父與子》這篇課文，講述了：有一年發生在美國洛杉磯的大地震中，一位父親冒着生命危險去救自己的兒子，經過38小時的挖掘，終於救出了兒子與兒子的同學，歌頌了偉大的父愛與濃濃的父子之情。 這篇課文的作者是馬克漢林，他是一他是一個專業性演講者，在過去20年，他在32個以上的國家對200萬人演講了4000次，他的講座包括優秀的銷售策略，個人的能力和發展等等，主要作品《地震中的父與子》。 在突如其來的災難面前，父愛進發出巨大的力量。儘管父親滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，但他心裏總是想着“不管發生什麼我總要和你在一起。”這種念想使它救出了，他的兒子與兒子的同學。

父愛如山。母愛如水。太陽般的執着月亮般的清澈。各自有各自的語言和疼愛方式。給孩子創造一個家營造一個幸福締造一個未來。大樹般的偉岸花枝般的温柔。沉默地話語藏着深沉的愛。芳香的惦記藏着無私的情。微風般的和煦白雲般的輕繞。拍卻孩身上的塵土漂洗孩身上的的污點。緩緩柔情戀戀親情。捂暖一顆受冷的心。拯救一個遠離軌道的靈魂。

篇36：《地震中的父與子》讀後感

翻開語文書，你可以很快的找到一篇文章――《地震中的父與子》，當你不理解課文而在初讀課文的時候，你會感覺文中的父親太傻了，在38小時的時間裏，在廢墟中挖掘。那你理解課文時，你會覺得那是一種愛的表現，父親不顧自己的生命危險，在廢墟中“挖掘”自己的孩子。這都是信任的表現！

本文描述在1994年美國洛衫大地震中，一位父親冒着生命危險，抱着堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的“英勇奮戰”，終於在廢墟中救出了兒子等14個同學的故事。

而就是這一句話――不論發生什麼，我總回和你在一起這句話告訴了我――信任使兒子不在38小時之間沒有餓死、悶死……；信任，讓父親在38小時之間沒有累死、渴死……父親因為時常想起那句話而沒有放棄

看來，信任是非常重要的。是啊！你看，同學之間需要信任，師生之間需要信任，親戚之間需要信任，長輩之間需要信任，朋友之間也需要信任可見，信任十分重要！

信任！我會永遠記住你的！

信任！

篇37：《地震中的父與子》讀後感

有一年，美國的洛杉磯發生了大地震，有許多人都在四分鐘內受到了不同的傷害。

有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子後，就充去他兒子的學校。到那裏一看，那個充滿孩子們的歡聲笑語的漂亮的三層教學樓，已經變成了一片廢墟，那位父親眼前一片漆黑，跪在地上大哭了起來。突然，又想起自己跟兒子説的話，便堅定的來到了一層樓的左後角，就在他挖的時候，有一些人拉住他，就説太晚了，以經沒有希望了，可是那位父親卻問到，有沒有人來幫助我，沒有人給他回答，就這樣，那位父親心裏只有一個念頭：兒子一定在等着我。8小時，12小時，24小時，他滿臉是灰土，雙眼佈滿紅紅的血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。

挖到38小時的時候，他突然聽到了兒子的聲音，父親非常的高興，這對父子無比幸福的擁抱在一起！

文章讀到這裏我被感動的哭了，因為父親經常對兒子説一句話：“不論發生什麼，我總會跟你在一起！”這位父親遵守自己的諾言，對兒子不離不棄！兒子也因為堅信父親的承諾，堅決的等待父親來救自己！

通過這篇文章，我學到了，我們都是在父母的愛中長大的，文中的父親的責任感，充分的表現出了崇高的父愛，同時兒子對父親的諾言也是深信不疑，表達出兒子對父親是多麼的信賴啊！

篇38：《地震中的父與子》讀後感

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我為地震的殘酷而感到悲傷，為人間真情創造出的奇蹟而感到高興。

這篇文章講述了1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親抱着堅定的信念，冒着生命的危險，獨自一人挖掘38小時，終於救出兒子和同學的故事。

“無論發生什麼，我總會和你在一起！”這是一句多麼温暖的話啊！父親因為這句話變得堅持不懈，兒子因為這句話變得無所畏懼，這句話是連接父與子心靈之間的橋樑，也是父與子彼此堅守的一個共同信念，就連美國作者馬克・漢林都稱讚這對父與子了不起，那堅定的信念成為了父親強大的精神支柱，支撐着父親鼓足勇氣戰勝殘酷的現實，這是多麼強烈的父愛呀！無人能阻擋。兒子在生死關頭還處處為別人着想的品質也讓我敬佩不已。父子兩人相互支撐，用自己的行動演繹着人間真情――愛。地震是殘酷的、無情的，它瞬間就奪去了無數個生命，毀掉了無數個家庭，讓無數個孩子失去了父母，也讓無數個父母失去了子女，可就在這時，人間真情創造出一個又一個奇蹟，他們用自己的生命換來一首首可歌可泣的讚歌！他們是偉大的，又是平凡的，他們不怕犧牲的精神和那父與子的真情讓我感動，讓我落淚。

38小時，整整38小時，父親曾流過淚，也曾想過放棄……但是那句承諾和那份強烈的父愛支撐着他不停地挖掘；兒子因為堅信父親的承諾，而戰勝了飢餓，戰勝了恐懼，與死神進行殊死搏鬥，讓死神終於敗在了一個小男孩的腳下，再看看我們，只要一頓不吃就堅持不住，我們難道就不覺得羞愧嗎？我們不是要學他不吃不喝，而是學他們那種不屈不撓、永不放棄的精神。

讓我們把文中的父愛和兒子捨己為人的精神傳承下去，使這種人間真情生生不息！

篇39：關於地震中的父與子讀後感

作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典範，也是一種文化傳承的必修課。讀後感與其看做是種作業還不如看做是一次對於原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀後感資料，希望大家在這裏能找到相同的火花，多交流。

我現在雖然還很小，但是我能明白什麼事偉大和感動，尤其是我再學習了課文《地震中的父與子》，後文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國洛杉磯發生了大地震，一位父親衝向孩子的學校，當時學校已經倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個父親堅信他的兒子在等着他來救他，父親不停的挖掘終於救出了自己的孩子。

自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家裏做冰車，當做到一半時，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把冰車放到一旁，有點想放棄。這時我想起《地震中的父與子》裏的父親堅守自己的信念，在面對困難時，不動搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時，將自己的孩子救出時，於是我就去問了問爸爸，後來我想來想去，終於知道怎麼做。

相比之下我十分缺乏這種堅定的信念，在今後的學習道路上，我要加強培養信念，面對困難時要迎頭而上，充滿自信心。

篇40：《地震中的父與子》讀後感

有一種愛能穿越時空，有一種愛能創造奇蹟，有一種愛能不顧一切，那就是父愛。讀完《地震中的父與子》，我的心就象浩瀚的大海，波濤洶湧，久久不能平靜，因為我的心被這種偉大的父愛震撼了。

文中描述了在美國洛杉磯的一次大地震中，一所國小變成了一片廢墟。一位父親在兒子學校的廢墟上大哭。突然他想起自己對兒子説的話：不管發生什麼事，我都跟你在一起。變不顧生命，在這片衝滿危險的廢墟上整整挖了38個小時，有一句話説的好：有付出，立就有回報。最後，救出了自己的兒子和14位兒子的同學。讀到這裏，我覺的這位父親很偉大，在這麼危險的地方，也能做出衝滿父愛的動作。

讀完這篇課文，讓我想到在一次電視中，一位父親帶着女兒做船去探望母親，在船上，一個小浪撲過，一把水果刀插進了父親的大腿，就在父親快死的時後，突然他想如果自己走了誰來照顧女兒，想到這裏於是他堅強的活了三天，把女兒送到妻子手裏才放心走了。這一件事讓我感受到父愛也是如此偉大。

小時後我們要好好讀書，長大以後找一個好工作，回報父母，回報祖國。

父愛，創造奇蹟。

篇41：《地震中的父與子》讀後感

《地震中的父與子》是五年級上冊語文書裏的一篇課文。

文章講了美國洛杉磯發生大地震，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，衝向他7歲兒子的學校。可教學樓已變成了廢墟。就在他感到絕望時，他突然想起他經常跟兒子説的一句話：“不論發生什麼，我總會和你在一起！”他開始在廢墟上挖掘，不論旁人如何勸阻，不論是白天還是晚上，他都在挖。他就這麼挖了38個小時，終於救出了兒子和他的同學！

38個小時啊。看到這裏，我不禁為這位父親的堅持而感歎。那位父親就是如此，堅持在廢墟里挖掘！堅定的信念，連老天爺都為之動容。奇蹟就這樣發生了，他的'兒子沒被砸着！房頂壓下來是沒錯，可是卻形成了一個大三角，他就在這大三角里。不僅如此，還有其他14個孩子都在這！可他們的爸爸媽媽們呢，他們去哪裏了？他們沒有堅持去找孩子。

這種堅持往往是成功的最後一步，可是又有多少人能踏出這一步呢？在烈陽下跑完400米，這對大人沒問題，對我們這種嬌生慣養的小孩子可就難了。記得那次體育課的400米跑考試，沒有多少人是在1分30秒內跑完的。這些沒在1分30秒跑完的速度不是慢，而是不堅持。很多人在跑最後100米時，速度已經慢下來了。炎熱的太陽，長途的長跑，沒有多少人能夠堅持。最後一圈的時候，很多人都是走着回去的。可是有些人，跑到最後的50米時，在其他人都是走着回去的時候，咬着牙，努力讓自己跑得更快，拼着過了終點！1分29秒！這就是堅持的力量，只有堅持，才能成功！

堅持，奇蹟就會發生！

篇42：《地震中的父與子》讀後感

一個陽光明媚的下午，我拿起了一本散發着墨香的'書，津津有味地讀了起來。當我讀到《地震中的父與子》這篇文章時，我驚呆了，被文中偉大的父愛所折服。

《地震中的父與子》講的是：美國洛杉磯發生大地震，一位父親不顧生命危險，救出自己孩子及其他14位同學的故事。

看完以後，我深深地被感動了。這是一位多麼了不起的父親啊！他在兒子生還希望非常渺茫的情況下，堅持到底永不放棄地救孩子。“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時”，這位父親所要克服的困難是常人難以想象的！“無論發生什麼我都會和你在一起”這句真摯的話語，支撐着他，激勵他不放棄，一心都撲在挽救孩子的身上，最終成功地救出了孩子。它使我感受到：父愛能迸發出巨大的力量！

我掩卷沉思着。在生活中，有哪些人能像這位父親一樣，無論發生什麼，總會跟我們在一起？有哪些人把孩子放在第一位？“他”就是我們的父母！當我們摔倒時，父母就會跑來扶我們；當我們在生活中遇到困難時，父母就會教導我們，使我們越過一個個障礙；當我們在學習中遇到問題時，父母就會主動來幫助我們。是他們哺育着我們，他們和這位父親一樣偉大！

我收回思緒的翅膀，從心底吶喊: “父愛如山，慈母情深！”

篇43：《地震中的父與子》讀後感

《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。這個故事主要講了一年美國洛杉磯發生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時過去了，父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。地震中的父與子讀後感。文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學習4小時就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅持了下來了，那是多麼動人的場面。堅持創造出乎意料的奇蹟，如果他當時放棄了，就不會再見到自己的兒子。父親救出兒子，當然離不開兒子對父親的信任。地震中的父與子讀後感。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會遵守自己説過的諾言！只要他活着，一定會救我和同學出去的！他説過不論發生什麼總會跟我在一起！接着他組織大家：“大家不要慌！總會有人救我們！只要我爸爸活着，就一定會救我們出去！在這裏，不亂動，總會出去的！再堅持一會兒！堅持就是勝利，我們不能放棄！”堅持，創造奇蹟。如果父親不堅持救出兒子，兒子不堅持等待父親，他們就不會在39小時候相見和擁抱！

篇44：《地震中的父與子》讀後感

《地震中的父與子》，這課主要講了在1994年，美國洛杉磯發生了大地震，一位父親救自已的兒子的故事。

地震發生後，父親去他7歲兒子的學校，看到那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的教室樓，已經變成一片廢墟，父親感到絕望了，這個時候他猛地想起自己常對兒子説的一句話：“不論發生了什麼，我總會跟你在一起！”，於是他找到兒子教室的位置，開始動手挖掘，他用自己堅定的信念挖了38個小時，終於聽見兒子的聲音，父親馬上就去叫人來救兒子，人們挖出了一個洞，他的父親讓兒子先出來吧，然而他的兒子説：“不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發生什麼事，我知道你總會跟我在一起。”就這樣這位父親不僅救出他的兒子，還救出兒子的其它同學，真是一對了不起的父與子！

這對父子對人有責任心真讓我佩服，我們做人要和這對父子一樣要有責任心。讀了這篇課文，也讓我感受到了什麼叫“偉大的父愛”！

篇45：《地震中的父與子》讀後感

今天我讀了《地震中的父與子》課文。本文講了在一次地震中，一位父親不顧一切救兒子的事。我很敬佩文裏的爸爸，文章裏的爸爸堅守對兒子的約定。就算是累死，也要找到兒子，這個十分讓我感動。其他的父母痛苦一陣就回去了。而爸爸卻沒有放棄，他一直挖了36個小時，他雙眼佈滿血絲，渾身上下破爛不堪。

就是在這樣的情況下，爸爸並沒有要放棄的念頭，腦裏只想着兒子。這種高尚的品質十分值得我們學習。他又繼續挖，最終爸爸聽到了兒子的聲音使爸爸看到了希望，成功救出了兒子。看到這裏，我心裏也十分高興、十分激動。文章裏的兒子我也很喜歡，他受的父親感染，沒有顧及自己的安危，先讓其他14位同學出去，最後兒子和爸爸幸福的擁抱在一起。正是父子之間相互信任才成功的。我們要學習父親的所有高尚品質，而要甩掉別的父母的壞品質。我想：我以後也要和爸爸創造一個約定。我又從“這位父親雙眼直直的看着這些好心人。”這句話中感到了父親的偉大和對兒子深深的愛。同學們，世上每一個父親都像文章講的那樣，是偉大的，是無私的！父母做的每一件事情都是想着我們的。我們要懷着一個感恩的心去回報父母。不要生父母的氣，因為他們做的一切都是為你好。同學們，最後我希望每一位小朋友都懷着一顆感恩的心去回報無私、偉大的父母！

篇46：《地震中的父與子》讀後感

前幾天，我們學習了《地震中的父與子》這篇做文章，我感觸頗深。

文章講述了1994年美國洛衫機發生了大地震，一位父親安頓好妻子跑去兒子的學校，不顧旁人的勸阻，連續挖到第38小時，終於把兒子和他的14位同學救了出來，最後，這對父與子無比幸福緊緊地擁抱在一起

人們常説道，母愛最無私，可讀了這篇文章，我卻覺得父愛也同樣的偉大而無私。難道不是嗎？文章的父親就是這樣的一個人，他為了把孩子從廢墟中救出來，堅持不懈地挖了38小時，為了救出兒子。他不顧別人的嘲笑。挖到第36小時是，他已經雙眼佈滿血跡，這是常人難以承受的啊！可是這位父親為了救自己的兒子卻做到了，這是需要多麼強的毅力啊！這種偉大的父愛深深地感染了我。

讀完這篇文章，讓我不由自主地想起了這樣一則報道：一位父親開了一艘輪船送他的女兒去美國看她的母親。父親在給女兒削蘋果的時候，以為輪船顛簸過度，父親不小心把刀刺進了自己的心臟，本應死去，可這位父想起了自己兩歲的女而還不能自理，於是捂住胸口，堅持了一天一夜，當他看到孩子已在母親手裏時，毅然倒下了。難道這位父親不同樣值得我們崇敬嗎？

父愛如山，母愛如水，他們不也一樣的無私嗎？

篇47：《地震中的父與子》讀後感

我讀了《地震中的父與子》之後，感觸極深。《地震中的父與子》主要講的是：在1994年，美國洛杉磯發生了一次特大的災難――大地震。一座學校倒塌，有許多孩子還沒有被救出來。有一位父親在無人幫助的情況下，心中只有一個念頭：兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開闢了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的13位同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脱險，這個兒子又是，多麼無私啊!

讀到這裏，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多麼偉大的父愛，是什麼力量支持他呢?是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力，沒有愛的動力，就沒有那麼多的生靈。愛的力量勝於一切!

篇48：《地震中的父與子》讀後感

今天，我讀了一個名為《地震中的父與子》故事，故事講述的是：一位了不起的父親，他對孩子説過的話，都能謹記在心，不敢有絲毫的食言。

在大地震剛剛過去不久，周圍隨時有可能起火爆炸時，在其他的父母只是哭喊，最後絕望地離開時，這位父親卻想起了他曾經給兒子承諾過的一句話：“不論發生什麼，我總會和你在一起！”於是，他毅然決然地信守自己對兒子的承諾，自己徒手朝着兒子被掩埋的方向開始挖掘，周圍所有的人都在勸阻他，可是他依然挖下去，就這樣，在第38小時的時候，他聽到了兒子的聲音。他的兒子就因為父親的信守諾言而得救了！

這個故事告訴我們，我們從小就要養成信守諾言、講信用；自己説過的話，一定要做到的好習慣。如果這位交親不信守諾言，那些還在廢墟里默默等待他的孩子將會經歷多麼失望、痛苦到絕望的心路歷程啊；正是這位父親就是為了兑現他的諾言，不僅僅是挽救了一個人的生命，而是一羣人的生命，而這一羣孩子的背後，又牽動着多少個家庭的悲歡離合呀！

篇49：《地震中的父與子》讀後感

今天我們學了《地震中的父與子》 這篇課文，讓我感觸很深的是，在那昔日歡聲笑語的孩子被學校廢墟所埋，這位父親不顧一切救出自己的孩子。

文章寫了當地震發生後，在混亂中，這位父親以第一時間衝向兒子的學校，可發現那個三層教室已經變成廢墟，便在地上大哭一陣後，想起自己對兒子説的一句話:“不論發生什麼事，我總會跟你在一起！”於是他不停的挖掘，在他挖掘的過程中，不斷有其他孩子的父母來到這裏，痛苦的喊：“我的兒子！”“我的女兒！”喊過後便絕望的離開。有些人過來拉他説：“太晚了，沒希望了，可被他拒絕了。但這位父親的心中只有一個念頭：兒子在等着我。他不停的挖掘了38小時候，聽見了兒子的聲音，並開闢了一個安全出口，就出了兒子和兒子的14名同學。”説明了父親偉大、堅定、和臨危不懼的精神。

讀完文章後，我想到了我遇到學習中和生活中的困難，我就會退縮，比如説應用題吧，有時老師佈置的比較難，我就叫爸爸教，自己不動腦筋，總是依賴爸爸，自從讀了《地震中的父與子》後我絕不會叫爸爸教我，要自己動腦筋。

《地震中的父與子》讓我懂得了，不論遇到什麼困難，都有有一個良好的信念，不要輕易放棄希望那麼你就會成功。

篇50：《地震中的父與子》讀後感

安陽實驗國小  五（5）班  李楨晗

四年級的時候，老師教了一篇《地震中的地震中的父與子》。是一個發生在美國的真實故事。從中，我明白了很多。

美國洛杉磯發生了大地震，許多人都在僅僅不到十分鐘的'時間裏受到了不同程度的傷害。有一位父親，堅持救出自己的孩子。而當他找到自己的孩子，並讓他從廢墟里出來的時候，他的孩子卻説：“不，爸爸。先讓我的同學出去吧，因為我知道，無論發生什麼，你總會和我在一起。”這個孩子懂得捨己為人，捨己為人，捨己為人……這段話便深深地刻在我的腦海裏，揮之不去。

“捨己為人”，簡單地説就是心中有他人。()也許很多人説自己是捨己為人的那種人，也許還有人説自己肯定會成為捨己為人的那種人，但真正在別人需要幫助的時候，又有誰能夠做到“捨己”呢？如果你做到了“捨己”，你肯定會得到大眾的一致好評，你在大家的心裏肯定會有一個很好的印象，競選班幹部，你的票數肯定也是遙遙領先的。“捨己”，對，就是“捨己”！

“捨己為人”，還讓我想起了許多人。第一個就是最美司機――“吳斌”。當不明飛行物砸向他的時候，他忍着劇烈的疼痛，做好了停車工作，確保了二十多名旅客的安然無恙，而他自己卻因為傷得太重，而離開了這個世界。那一年，吳斌年僅48歲。

“最美媽媽”――吳菊萍。2011年7月2日，杭州濱江市的一個小區裏，有一個2歲女童從10樓墜落，吳菊萍奮不顧身地衝了上去，接住了那個女童。但是她自己的手臂卻骨折了。這難道不是捨己為人嗎？

舍自己，幫助別人，這是一種非常值得學習的品質。文中的孩子，是捨己為人的，而他，是我學習的目標。

這樣的事例還有很多，“捨己為人”，一個對我來説意義深刻的詞語。

“捨己為人”像一團火苗，不斷地向人們展現它那無限魅力。人們將會永遠記住這火苗！

篇51：地震中的父與子的讀後感

在我本學期中，最難使我忘懷的就是我學過的一篇課文《地震中的父與子》，這篇課文給我留下了深刻的印象。 1994年，在美國洛山磯發生了一個大地震。有許多人都受到了嚴重傷害。 有位兒子阿曼達的父親在他兒子的學校前面大聲痛哭，此時的學校只剩下了一堆廢墟。當他大聲哭時，突然，他想起以前他曾對兒子説的一句話：“不論發生什麼，我總回跟你在一起！”父親朝着兒子所在的那間教室走去。 父親用自己的雙手去挖這個廢墟，過路人想盡辦法去阻止他，可沒有一個人能説服他的，

他用勁全力去挖廢墟。8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅持着。他已經快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時過去後，父親聽到了兒子阿曼達的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協力終於把剩下的學生救了出來。 我最喜歡本文中的一句話：“無論發生什麼，我總會跟你在一起！”要不是父親想起這句話，父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會在38小時內不吃、不喝的等待父親來救他。 這就是父親對兒子的承落，兒子對父親