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省政調研報告新版多篇

省政調研報告新版多篇

省政調研報告新版多篇

省政調研報告篇1

您好!我們是寧波大學大學法學院的學生,隨着中國人口年齡老齡化,養老問題成為了社會關注的焦點,為了進一步瞭解養老問題的關鍵,我們正在做寧波地區地區城市社會養老問題的研究,特制定此調查問卷,共有18道問題,大約需要花費您8分鐘時間。本次採用匿名調查,內容保密,僅作科學研究,請您根據個人的實際情況如實填寫,在此對您在百忙之中對此問卷進行的解答表示由衷的感謝!

1、您的機構的名稱:

2、您的機構是()

3、a養老院b敬老院c老年公寓d其他

4、您的機構的性質()

a完全民營b公辦民營c公私合營d其他

5、您的機構的地理位置:

6、您的機構接收老人有何限制條件?()a是b否

有哪些:

7、您的機構的牀位數()長期入住的老人數()

您認為對牀位的需求是()

a供不應求b供需相當c供低於求

8、您認為老人選擇貴機構的主要原因是:

9、養老院的收費標準:

9、您的機構的硬件設施

(1)土地面積()土地產權期限()

是否有獨立的醫療服務機構:()a是b否

提供哪些醫療服務:()a一般的感冒等小病b定期的醫療檢查

c嚴重的病

其他:

相對於社會的醫院,養老院內部的醫療機構的藥品的費用如何:()a相同b略低c高

政府對您的醫療機構是否有補助:()a是b否

表現為何種形式:

(3)基礎設施有哪些:

10、您的機構的軟件設施

(1)是否有綠色通道()a是b否

(2)您的養老院是否為老人提供精神文化服務()a是b否

有哪些:

11、您的機構運營狀況如何()

a盈利較好b略有盈餘c收支相抵d運營艱難

12、您的機構的經營管理存在哪些問題()

a資金運營困難b服務人員隊伍不穩定c服務人員質量較低

d老人不積極配合

其他:

13、您們是否注重向社會大眾宣傳自己的養老機構()a是b否通過何種方式:

主要針對的範圍:

14政府是否對您的機構進行監督管理()a是b否

採取何種方式:

主要由政府的那個部門管理:

15、政府平常對您的機構是否有政策性支持()a是b否

主要採取何種方式:

16、相對於本地區的公辦養老機構,您的機構具有哪些劣勢()

a政府的資金、政策性支持不平等

b、自身的經營管理情況略有欠缺

c、老人傾向性選擇公辦養老機構

d、其他:

17、相比於公辦養老機構,您的機構具有哪些優勢:

18、為了使得養老院更好地發展,您覺得國家社會應該再做些什麼呢?(可以從政策、法律、財政等方面進行闡述)。

政策:

法律:

財政:

其它:

十分感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間接受我們的調查,向你表示由衷的謝意!

省政調研報告篇2

一、實習目的:

光陰如梭,三年的大學生活即將結束,對於即將畢業的大學生,相較於2兩年的理論學習,畢業實習則是我們大學期間的最後一門實踐課程,在此期間,我們每個人都迫切希望能夠通過個人的親身實踐來檢驗一下自己兩年來所學知識的實際應用的針對性和相應掌握的程度如何。20xx年六月初,我來了江西駿豐頻譜公司東門經營部,開始了我作為出納的實習生活。

二、實習單位及崗位介紹:

駿豐頻譜公司一直致力於人類健康事業,現已成為集科、工、貿於一體的高新技術企業。公司以高科技為先導,以雄厚的科研力量為基礎,以國內資深科學家和醫學專家及國家權威研究與檢測機構為依託,以豐碩的專利成果和系列化的非藥物健康產品為核心,以嚴實的經營作風與科學規範的管理而不斷髮展壯大。

三、實習內容及過程:

為了能將所學知識與實踐應用更好地結合起來,在由學生變成工作者的轉型期,承前啟後是實習所要把握的必要環節,虛以好學方自強。對於開始的適應階段,每位同學對自己對他人和對工作都必須做好一定的主觀和客觀的認識及評價。

我的工作名稱是實習出納,也和我學的專業較對口,所以工作上來也是感覺非常舒服的。幾個月的實習生涯雖然很短,但是我卻在這短短的時間裏學到並掌握了不少財會方面的實用知識,將學校所學理論知識與相關工作有機融合在了一起。所以總的來説,這幾個月不僅是一種收穫,也算是出身社會後的一種成長和磨練。轉眼間我們的實習生活就要結束了,在寫實習報告時,回頭看看這些日子的工作日誌,感覺不是莫須有的空虛,而是實實在在的充實。

1、工作能力。在實習期間,我認真地做好本職工作,能夠虛以求學,同時還對每一天的工作記錄、工作項目、工作動態有次序的整理起來,寫成工作日記,以備以後參考學習。期間,能主動地向老員工請教,借鑑其經驗,取其長補己短,雖是初入社會,卻很快地適應了這種實習工作。一段時間後的單位反饋情況表明,我們的學生基本上都具有較強的工作適應能力,並且具備了一定的組織能力和與人溝通能力,受到實習單位的一致好評,我覺得很開心,我知道,這不僅是個人的榮耀,也是學校的榮耀,因為我們都是渤海大學大學培養出來的學生。雖然在學校學的是財會電算化專業,但通過在校期間利用業餘時間自學的一點出納方面的知識,也能很快適應並勝任單位所交給的相關工作,在這一點要感謝院校給我們提供的圖書館,正是有了這個知識的海洋作為平台,我們每位大學生才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識,為今後的工作打下了一定的基礎。實習期間,作為一名實習生,我們在完成本職工作期間,也幫公司做了許多其他方面的實際工作,為企業的效益和發展做出了一定的貢獻。

2、實習方式。進入實習崗位,實習單位考慮到我們都是實習生等因素,便指定安排相關人員採用師傅帶徒弟的形式對我們進行培訓,通過必要的工作前培訓來提高日後所需工作的相應技能。在工作中,實習生們都能夠嚴以自律,遵守實習單位的規章制度,按時上下班,認認真真完成實習單位所交付的任務。虛心向學,提高個人的工作技能,努力加強實踐知識,力求在實習單位做出自己更大的貢獻。實習生虛心好學的工作態度,自奮自律的工作原則均受到了實習單位及其指導師傅良好的評價。

3、實習收穫。財會方面的知識在實踐中有了很大提高,理論知識與實踐能力均已熟練掌握;提高了與人交往方面語言溝通表達能力,學會不少做人方面的道理;汲取了一定的工作經驗,為以後再就業和個人能力再提升打下了堅實的基礎;對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材,就順利畢業做好了充分的準備。

四、實習總結及體會:

想起剛做實習出納員時,面對問題總是手忙腳亂,現在卻已漸漸熟悉並獨立完成公司所交任務,感覺真是一種收穫、一種個人能力的提升。但我明白,實際操作其實遠遠要比理論知識複雜的多。以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

省政調研報告篇3

oppo手機滿意度調查-自定義查詢

作者:qq$f63dfefde99d1c3427f40ec6786ed77d時間:20xx年12月15日

調查背景: 參考資料

調查方法:

開始時間:20xx-12-15 結束時間:20xx-12-15

樣本總數:81 份

原始數據來源:/report/qc=

本報告分析內容:自定義查詢

本報告樣本篩選規則:

本報告包含樣本數量:81份

數據與分析:

第1題您的性別 [單選題]

第2題你瞭解oppo手機嗎? [單選題]

第3題您覺得oppo手機在待機時間方面表現如何? [單選題]

第4題您覺得oppo手機在通話清晰度方面表現如何? [單選題]

第5題您覺得oppo手機顏色滿意程度如何? [單選題]

第6題您覺得oppo在品牌特徵顯著度方面做得怎麼樣? [單選題]

第7題您覺得oppo手機在質量方面做得怎麼樣? [單選題]

第8題你對oppo手機的外觀如何評價? [單選題]

第9題你對oppo手機的性價比如何評價? [單選題]

第10題您覺得oppo手機的廣告效果做得如何? [單選題]

選項

小計

比例

很滿意 滿意 一般 不滿意 很不滿意

24 28 23 5 1

29.63% 34.57% 28.4% 6.17% 1.23%

第11題您覺得oppo手機在售後服務方面表現如何 [單選題]

第12題同其他品牌比較,oppo手機可以打幾分? [單選題]

省政調研報告篇4

十五屆四中全會指出:公司法人治理結構是公司制的核心。要明確股東會、董事會、監事會和經理層的職責,形成各負其責、協調運轉、有效制衡的公司法人治理結構。山東建工集團改革的成功經驗已證明在進行股份制改造中,通過經營者持大股、管理業務骨幹多持股,不僅實現了投資主體多元化、股權結構多元化,而且是建立有效制衡法人治理結構的基本前提,由於股東會、董事會和監事會組成人員代表不同的所有者利益,所以才能形成相互約束、有效制衡的法人治理結構,才能保證對企業經營決策的正確性,最大限度地減少決策失誤。

3、必須建立行之有效的風險機制。

實踐證明,經營者持大股、技術業務骨幹多持股明顯優於人人持股。特別是經營者持大股是確保股份制改造成功的重要保證,只有經營者持大股才能形成較強的風險機制,才能充分發揮經營者的創造力。經營者出資越多,思想壓力越大,壓力越大,工作動力越大,工作積極性和主觀能動性就越高,其智慧和潛能更能淋漓盡致的發揮。技術業務骨幹多持股,能促進他們關心企業發展,增強企業的凝聚力。通過經營者持大股、技術業務骨幹多持股,較好的把職工切身利益與企業命運緊密聯繫在一起,形成了以資產為核心的有效激勵約束機制。

4、必須統一全體員工的思想認識,加強企業凝聚力。

5、必須發揮黨組織的政治核心作用,加強和改善黨的領導是加快國有企業改革和發展的根本保證。

總之,黨的十五屆四中和五中全會,為國有企業改革和發展進一步指明瞭方向,只要我們進一步解放思想、抓住機遇、轉變觀念,勇於改革,以敢闖、敢試、敢幹的膽略進行制度創新,就能開拓企業發展的新 篇章。

關於最新考察調研報告範文篇3

為貫徹落實局領導對中心“五個基地”建設的有關指示精神,使20xx年的職工培訓工作更上層樓,歲末年初,培訓一處利用全年業務工作不太繁忙的時間,到各地進行了考察調研.考察組分別到達了交通部海事局廣東培訓中心,上海市地方海事局進行考察學習,還赴長航局,長江海事局進行了考察組介紹了此行的目的和培訓中心近年來多元化發展的狀況.韓局長和青浦海事處吳強處長向考察組介紹了青浦海事處幾年來半軍事化管理工作的經驗,以及在海事監管和應急搜救等工作中,培養隊伍快速反應,雷厲風行作風和不畏艱險,勇於犧牲精神的體會.雙方就如何在海事系統基層處站推進半軍事化建設,以及在今後海事職工培訓工作中如何加強合作等問題進行了認真研討.

此次考察,對於即將於3月份進行的“長江海事局軍事教員培訓”和“機關及直屬機構全員軍訓”工作,以及下一步如何在長江海事基層處,執法大隊推行半軍事化管理工作有很強的借鑑作用.

長航局調研彙報的情況

為實現在20xx年職工培訓市場的突破,1月13日,由晨軍副書記帶隊,我們走訪了長航局幾個部門及直屬機構,收穫不小.

總體感覺:由於長江海事系統的管理模式是集約型的區段管理,區段不同但業務相同,一個培訓班的培訓內容適合全線,多年來,各類業務培訓幾成固定模式.而長航系統對下級單位的管理形式較為鬆散,各單位業務不同,集中辦班相對困難.但同時辦與不辦的靈活性較大,也給了我們更多的努力空間.有些部門以往的培訓都在外面辦,如果交給我們辦,也希望能有更多的合作形式.

省政調研報告篇5

發展衞生教育事業是民生工作的重要組成部分,直接關係到經濟社會發展和人口素質的提高。要進一步加強對衞生和教育工作的'管理,強化教師隊伍和醫療衞生隊伍建設,優化從業人員年齡和知識結構,大力提升從業人員綜合素質和業務水平,促進教育教學和醫療服務質量不斷提高。

衞生部門要結合“三好一滿意”活動的有效開展,引進高水平醫務人才,創新管理模式,着力提升醫療服務水平和管理水平,要以有效提升醫務工作者涵養魅力和醫療服務水平為載體,以加強衞生黨風廉政建設和醫德醫風建設為核心,以全面展示衞生系統精醫重德、德技雙馨的良好形象為平台,着力培養一支作風硬、業務精、效率高、留得住的醫療人才隊伍,讓老百姓看得起病、看得好病,不斷提升羣眾滿意度。

百年大計、教育為本,教育是國家發展的基石,教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來。教育事業涉及千家萬户,關乎羣眾切身利益。這就要求我們教育工作者一定要樹立安全責任重於泰山的意識,對教育教學的日常管理要常抓不懈,要加強教師隊伍建設,加強師德師風建設,做到為人師表。

教育部門、學校要關心教師的工作和生活,做到感情留人;要切實加強學生的素質教育和法制教育,增強學生的法律意識。要定期組織學生開展生態縣情的教育,引導廣大師生樹立生態環保的意識,通過小手拉大手的形式,喚起更多人保護生態,建設家園的意識和決心。

同時要把師生的飲食質量安全和寄宿學生的住宿管理工作抓在手上,在保證一日三餐的同時,要盡力提高飯菜質量,確保廣大師生吃得安全,吃得營養。要進一步規範完善學校住宿管理制度,要把學校住宿安全管理放在重要位置,特別要注意做好冬天供暖安全和質量,保證住宿學生有一個安全、温暖的學習環境。

要一如既往抓好師德師風建設,在保證教學水平的同時還要加強後勤保障能力,多一些關愛,創造條件,讓他們健康成長,盡力為師生營造舒適、温馨的教學學習環境,努力提高學校的教育教學質量,多為培養人才。

“教育城”不是用建築來支撐的,而是用內涵,就是人民心中教育的份量、地位。在前期的建設中要通盤考慮,要緊緊圍繞教育發展規劃總體目標,高起點規劃,高標準設計,加快施工進度,注重規劃前瞻性,把縣城打造成省內外聞名的“教育城”。

省政調研報告篇6

隨着人們經濟能力的提高,如今的青少年一代在國小就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像製品等自己喜歡的東西和上網交友娛樂等方面,雖然高消費的學生並不多,但是有關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現象的辨析能力不強,在一些變味的“人跡關係”的影響下,難免會模仿。因此,良好的消費觀念對於青少年來説是至關重要的。

現今,中學生的生活,學習環境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由於目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不願自己的子女“受委屈”,又隨着家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。

根據調查數據顯示:有零用錢的學生佔了被調查總數的98%,沒有的僅佔1。4%,現在的學生都是家裏的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那裏總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什麼零花錢了。但是對父母來説,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多於國中生。對於在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。

因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:

1、求新性。

中學生處於求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。於是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。

據瞭解,由於有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來説,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。

身在周圍都是同齡人的環境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。這便使許多人產生“別人有什麼,我也要有什麼”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

4、盲目性。

這種心理特點的形成是基於前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統文化強調“儉以養德”。養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興於勤儉,敗於奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女瞭解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計劃,並從中學習承擔家庭經濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,瞭解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀念。

省政調研報告篇7

一、實習目的

1、通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習;

2、通過實習,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;

3、通過實習,培養社會適應能力和人際交往能力;

4、通過實習,樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

二、實習計劃

1、熟悉律師事務所的各項管理制度;

2、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律;

3、熟悉律師事務所的業務來源、執業範圍和執業環境;

4、掌握一般辦公技能;

5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導;

6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

7、協助律師接待當事人,組織證據,開庭;

8、不斷充實專業知識;

9、請實習單位出具實習鑑定;整理實習記錄,撰寫實習報告。

三、實習經過

由於實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛鍊機會,並有得於許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助於鍛鍊我的各種能力,也是以後職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

(一)、通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序

整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在安頓好之後,我接到的首要任務就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。

以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單,然後與當事人簽訂委託代理協議,取得授權委託書;然後是根據案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調查材料以形成的證據,包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最後再綜合形成律師代理詞。

如果這個案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以瞭解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我並沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣並在其中受到啟迪。

(二)、通過協助律師諮詢和律師開庭獲得實務技巧

法律知識方面的欠缺,由於這兩年來的鍛鍊,我能在較短時間內掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實務技巧,因為律師需要的是信手拈來,應付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實習中跟隨律師辦案的機會不多,但我還是儘量把握。通過旁聽律師諮詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審瞭解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時我也學學組織證據和記錄要點,有問題也隨時請教。

(三)、非訴訟業務在法律行業中的重大前景

律師事務所的業務有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨着社會經濟的迅速和多元化的發展,非訴訟業務已成為越來越多律師事務所的主要業務組成部分和市場發展方向。卓凡律師事務所與金融機構和大中型企業集團建立了長效的合作機制,為其提供合同起草與審查、土地轉讓、國有資產管理、股票證券、銀行業務、企業破產、法律顧問等非訴訟服務。這些項目的標的往往很大,它表明非訴訟業務市場之大。

(四)、專業化在行業競爭中的重要性

卓凡律師事務所雖然是綜合性的律師事務所,但其每一位律師都是某一特定領域的能手,可根據需要隨時組成不同專業領域的律師工作團隊,為客户提供特定領域的專業化法律服務。這提醒學法學專業的我,對未來職業發展方向的選擇要儘早明確,因為只有明確目標,通過努力學習過硬的專業水平,才能在未來的競爭和業務工作中取得優勢。

(五)、實習對加強和指導學習的作用

1、嚴謹、辨證與恆心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業知識學習中起着重要的作用,而只有以堅持的心態才能樹立信心,取得成功;

2、發現不足,彌補欠缺。實習過程中無論碰到的是專業還是非專業領域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個方法也應該運用到今後的學習上,這對提高自己是非常必要的;

3、不要急功近利。雖然意識到學識上與經驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學習上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個過程。

我決定在今後的學習中根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關係,以及理論知識與實踐內容的關係。

五、結語

通過各項實習工作及時記錄實習心得,樹立法律職業敏鋭性和法律人思維 律師的工作是嚴謹和實事求是的,律師的思維是敏鋭與辨證的。面對案件,律師根據自身知識和經驗往往很快便能着手解決。而面對問題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發揮,通過討論獲取知識、更新知識。

好記憶不如爛筆頭,為了提高動筆能力和保存有益信息,我習慣將所見所聞所思記下來,有時也展開分析,這是為了樹立法律職業敏鋭性和法律人思維。比如實習期間我寫了《律師在和諧惠州建設中的地位和作用》、《物權法與和諧社區建設》兩篇論文,又比如對證據規定、審判委員會、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我發覺法律的掌握和運用確實很有趣。

這一個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今後走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之後都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝卓凡律師事務所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習帶給我的啟迪讓我繼續堅定了法律信仰和職業追求。既然我熱愛法律,那麼我沒有理由不學好。我相信自己!

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