課題研究條件保障

課題研究條件保障

1．課題組成員的配備結構合理，既有教育教學的資深教師，也有在教學第一線，富有創新精神，積極進取的教育教學研究的實驗教師，為本課題的研究創設了良好的人文環境。課題組部分成員，曾參與了全國教育科學“十五”規劃重點課題《新教育理論和實踐的研究》的研究工作，具有較強的科研能力，其餘幾位成員也參與了校級課題的研究工作，具備一定的課題研究基礎。

2．學校作為一所發展態勢良好的中職校，已在企業文化進校園方面作了積極的探索，學校教學樓、道路皆於本市骨幹企業名稱冠名，為本課題研究奠定了一定的基礎。

3．課題總歷時兩年整，每學期二十個教學周，每週一個小時集中研究，時間有保障。

4．學校領導重視、關心和支持此課題的研究，確保研究經費及時到位，使課題研究能順利開展，為本課題的開展奠定了物質基礎。學校將投放足額的專項資金，為課題研究提供必要的經費保障。

5．本單位是國家級重點職業學校、國家級重點技工學校，蘇州市教育科研先進集體，作為國家教育科學“十五”規劃重點課題《新教育理論和實踐的研究》的實驗學校之一，具有較好的課題研究基礎和研究氛圍。2011年，學校成功創建為高級技工學校，為本研究提供了有力的基礎保障。