微軟面試問題及答案【精品多篇】

微軟面試試題 篇一

一般來説，微軟的面試問題分為４類：謎語類試題、數學型試題、智力性試題、應用程序類試題。先舉兩個謎語類試題：

1美國有多少輛汽車？

2、將汽車鑰匙插入車門，向哪個方向旋轉就可以打開車鎖？

小張（復旦大學管理學院９９級學生）：這兩道試題並不難，我想他可能只是想考察一下應聘者的應變能力，亦即在短時間內快速應對不規範問題的能力。

孫先生（某大型跨國企業員工）：很明顯，這是兩道答案開放的試題。我想它是為了考察應聘者能否對一個問題進行符合邏輯的創造性的思考，並迅速通過這種思考尋求到解決問題的辦法。至於答案，發問者顯然並不關心。

裘副教授（復旦大學）：問題是開放性的，但指向性也很明顯。應聘者是否能在很短的時間對出其不意的問題作出反應，並能夠有邏輯地回答這樣的問題，發問者同樣希望能夠得到出其不意的答案。有不少人通過在網上搜集這種試題來準備答案，顯然大違發問者的本意。重複的答案都不是好答案。

下面是兩道數學型的試題：

1、1000 有幾位數，為什麼？

2、編一個程序求質數的和，例如Ｆ ７ ＝１＋３＋５＋７＋１１＋１３＋１７＝５８。

小陸（復旦大學物理系99級學生）：數學試題與應用程序試題是微軟面試中指向性最明顯的一類試題。這些試題就是考察應聘者的數學能力與計算機能力。

師女士（某諮詢公司高級顧問）：微軟是一家電腦軟件公司，當然要求其員工有一定的計算機和數學能力，面試中自然就會考察這類能力。微軟的上述面試題目就考察了應聘人員對基礎知識的掌握程度、對基礎知識的應用能力，甚至暗含了對計算機基本原理的考察。所以，這樣的面試題目的確很“毒辣”，足以篩選到合適的人。

下面是智力題：

１、燒一根不均勻的繩需用一個小時，如何用它來判斷半個小時？

小何（復旦大學計算機系00級碩士研究生）：我覺得我很難理解微軟這一部分的試題，我大多數時候並不知道他考察我什麼，有時候我甚至覺得它僅僅是腦筋急轉彎。不過，我記得李開復在央視的節目裏説過，他們的考察內容是應聘者的可塑性。

石先生（某大型國企職工）：我認為這一部分的問題有很大的隨意性，主要是考察應聘者的智商，但是因為問題的不同又有不同的考察方向，比如第一個問題就考察了應聘者的逆向思維能力，第二個就考察了應聘者的觀察能力與細緻程度。

於先生（某外資公司人事主管）：我不知道微軟出這些題目的用意，但在我看來，智力題是微軟面試中最好的考察方式。不僅考察的指向不同，就連問題的答案有時候也能給人以啟發。比如上述第二個問題，如果你能找到答案，它就會幫你理解企業的資源使用組合方式，經過優化以後可以發揮不同的作用。不同的管理者就會使用不同的組合方式，當然結果就會不一樣！

微軟面試試題 篇二

1、有7克、2克砝碼各一個，天平一架，如何只用這些物品三次將140克的鹽分成50克、90克各一份？

砝碼稱重是常見的數學問題。要使稱的次數最少需要講究方法技巧。經過思考按下述步驟操作：（1） 把2克重的砝 放在天平左端，分鹽於天平兩端直到平衡，此時，左端有鹽69克，右端有鹽71克。（2） 取下天平左端的2克砝碼換上7克重的砝碼， 端重（69+7）76克，右端仍重71克，從左端取出5克鹽後，天平兩端平衡，這時左端 餘64克鹽。 在取下天平兩端物品。（3） 用剛才稱出的'5克鹽當作“砝碼”，與2克、7克砝碼合成14克砝碼。從64克鹽 取出14克，恰好剩下50克鹽。則其餘鹽的重量就是90克。

2、有兩個房間，其中一間房裏有三盞燈，另一間房裏有控制這三盞燈的開關。這兩間房是相對獨立、相對封閉的，沒有空 上的直接聯繫；三盞燈與三個開關也沒有順序上的必然聯繫。現在只允許你分別進入這兩個房間一次，然後判斷三盞燈分別是由哪個開關控制的

對於這個問題，我們更多 慮的可能是燈與線之間怎樣連結及如何開關等，這樣就步入瞭解題的歧途。利用燈亮的發熱特性操作如下：（1） 先走進有開關的房間，將三個開關編號為A、B、C。（2） 將開關A打開數分鐘後關閉，再打開B。（3） 立即進入有燈的房間，此時亮着的燈則由開關B控制。用手摸另外兩盞燈：發熱的由開關A控制，不熱的由開關C控制。

3、U2合唱團趕往演唱會場，途中必需經過一座橋，天色很暗，而他們只有一隻手電筒。一次 時最多 以有兩人一起過橋，而過橋的時候必須持有手電筒，所以就得有人把手電筒帶來帶去，來回於橋的兩端。手電筒是不能用丟的方式來傳遞的。四個人的步行速度各不同，若兩人同行則以較慢者的速度為準。Bono需花1分鐘過橋，Edge需花2分鐘過橋，Adam需花5分鐘過橋，Larry需花10分鐘過橋，他們如何在17 鍾內過橋？

此題屬於策略優化問題。從題中我們知道，同行兩人的過橋時間應該儘量接近，且來回傳遞電筒者應儘量選用速度快的人。根據以上分析，作如下安排：（1） Bono和Edge兩人先行過橋後，Bono帶手電 回，共用時3分鐘。 2） Adam和Larry兩人同時過橋，Edge帶手電返回。共用時12分鐘。（3） Bono和Edge兩人再次過橋，用時2分鐘。至此，四人全部過橋，一共用時3+12+2=17（分鐘）。

4、有一列火車以每小時140千米的速度離開 杉磯直奔紐約，同時，另一列火車以每小時160千米的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一隻鳥以每小時30千米的速度和兩列 車同時啟動，從洛杉磯出發，碰到另一列車後返回，往返在兩列火車間，直到兩列火車相遇為止。已知洛杉磯到紐約的鐵路長4500千米，請問，這隻小鳥飛行了多遠路程？

小鳥在兩列火車之間往返飛行，思維也很容易隨着“跑”起來。如果我們試圖算出那些越來越短的路程，問題就會十分複雜。其實大可不必，因為這隻小鳥一直在兩列火車間一刻不停地飛，所以，火車的相遇時間就是小鳥的飛行時間。這樣，小鳥的飛行路程為：30×［4500÷（140+160）］=450（千米）。

5、對一批編號為1-100，全部開關朝上（開）的燈進行以下操作：凡是1的倍數反方向撥一次開關；2的倍數 方向又撥一次開關；3的倍數反方向又撥一次開關……問：最後為關熄狀態的燈的編 是哪些？

若實際操作求解會相當繁瑣。我們知道，就某個亮着的燈而言，如果撥其開關的次數是奇數次，那麼，結果它一定是關着的。根據題意可知，號碼為N的燈，撥開關的次數等於N的約數的個數，約數個數是奇數，則N一定是平方數。因為10=100，可知100以內共有10個平方數，即，最後關熄狀態的燈共有10盞，編號為1、4、9、16、25、36、49、64、81、100。

6、一個大院子裏住了50户人家，每家都養了一條狗。有一天他們接到通知説院子裏有狗生病了，並要求 所有主人在知道自家狗生病的當天應立即把狗槍殺掉。所有主人和他們的狗都不得離開自家的房子，主人與主人之間也不準進行任何溝通，他們能看到其他49條狗，且能準確判斷是否生病，但看不到自家的狗。院中第一天、第二天都沒有槍聲，第三天傳出了一陣槍聲，問有多少條病狗被槍殺。

這是一道邏輯推理趣題。分析如下：（1） 如果50條狗中只有1條病狗。比如説張家的狗有病，那麼，張看到的另49條狗 是正常的，從而判斷自家的狗一定病了，張就會把自家的狗槍殺掉，但第1天沒有槍聲，説明病狗多於1條。（2 如果50條狗中只有2條病狗，比如説王家和李家的狗是病狗，那麼，除了王和李以外，其餘的人都看到了2條病狗，而王和李只能看到1條病狗和48條正常的狗，已經知道病狗數量多於1，所以王和李可以判斷出自家的狗一定是病狗，按照規定應該槍殺，但第2天沒有槍聲，説明病狗又多於2條。（3） 如果有4條或4條以上病狗，那麼每個病狗的主人至少看到了3條病狗，由於病狗數量是不是3條無法確定，故每個人也就不能判斷自家的狗是否有病，第3天也就不會有槍聲，這與已知矛盾 綜上可以判定，病狗的數量是3條。

微軟面試試題 篇三

1、為什麼下水道的蓋子是圓的？

2、美國有多少輛汽車？

3、你讓工人為你工作七天，回報是一根金條。這個金一平分成相連的7段，你必須在每天結束的時候給他們一段金條如果只許你兩次把金條弄斷，你如果給你的工人付費？

3、有一輛火車以每小時15公里的速度離開洛杉磯直奔紐約，另一輛火車以第小時20公里的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一隻鳥，以外30公里每小時的速度和兩輛火車現時啟動，比洛杉嘰出發，碰到另輛車後返回，依次在兩輛火車來回的飛行，只到兩面輛火車相遇，請問，這隻小鳥習行了多長距離？

4、你有兩個罐子，50個紅色彈球，50個藍色彈球，隨機選出一個罐子，隨機選取出一個彈球放入罐子，怎麼給紅色彈球最大的選中機會？在你的計劃中，得到紅球的準確機率是多少？

5、想象你在鏡子前，請問，為什麼鏡子中的影像可以顛倒左右，卻不能顛倒上下？

6、你有四人裝藥丸的罐子，每個藥丸都有一定的重量，被污染的藥丸是沒被污染的重量1.只稱量一次，如何判斷哪個罐子的藥被污染了？

7、如果你有無窮多的水，一個3夸脱的和一個5夸脱的提桶，你如何準確稱出4夸脱的水？

8、你有一桶果凍，其中有黃色，綠色，紅色三種，，閉上眼睛選出同樣顏色的兩個，抓取同種顏色的兩個。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍？

9、將汽車鑰匙插入車門，向哪個方向旋轉就可以打開車鎖？

10、如果要你能去掉50個州的任何一個，那你去掉哪一個，為什麼？

微軟面試試題 篇四

一般來説，微軟的面試問題分為4類：謎語類試題、數學型試題、智力性試題、應用程序類試題。先舉兩個謎語類試題：

1、美國有多少輛汽車？

2、將汽車鑰匙插入車門，向哪個方向旋轉就可以打開車鎖？

小張（復旦大學管理學院99級學生）：這兩道試題並不難，我想他可能只是想考察一下應聘者的應變能力，亦即在短時間內快速應對不規範問題的能力。

孫先生（某大型跨國企業員工）：很明顯，這是兩道答案開放的試題。我想它是為了考察應聘者能否對一個問題進行符合邏輯的創造性的思考，並迅速通過這種思考尋求到解決問題的辦法。至於答案，發問者顯然並不關心。

裘副教授（復旦大學）：問題是開放性的，但指向性也很明顯。應聘者是否能在很短的時間對出其不意的問題作出反應，並能夠有邏輯地回答這樣的問題，發問者同樣希望能夠得到出其不意的答案。有不少人通過在網上搜集這種試題來準備答案，顯然大違發問者的本意。重複的答案都不是好答案。