![24時計時法的教學設計精品多篇]( "24時計時法的教學設計精品多篇")
- 三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學目標：1、認識24時計時法，會用24時計時法表示生活中的時間。2、能進行普通計時法和24時計時法之間的相互轉換。教學重點：會用24時計時法表示時刻。教學難點：理解和發現普通計時法和24時計時法之間的聯繫與區別，並能正確進行互換。教學...
- 15936
![《折線統計圖第1課時》的教學設計【精品多篇】]( "《折線統計圖第1課時》的教學設計【精品多篇】")
- 《折線統計圖第1課時》的教學設計篇一教學內容：折線統計圖（教科書第68頁的例2，練習十一相應的練習）教學目標：1．使學生進一步了角折線統計圖的特徵和作用，能根據統計圖正確描述有關數據的變化情況，發展學生的統計觀念。2．初步形成評價與反思的意識。教學重點：折線統計圖。教學難點：正...
- 18163
![三年級數學下冊《24時計時法》教案精品多篇]( "三年級數學下冊《24時計時法》教案精品多篇")
- 三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學目標：1、在具體的生活情境中認識24時計時法，會用24時計時法表示時刻。2、會進行24時計時法與普通計時法之間的相互轉換，體會24時計時法在生活中的應用。3、初步理解時間和時刻的意義，學會計算簡單的經過時間。4、感受和體驗時間，建立...
- 16796
![數學教案－課題三：24時計時法（精品多篇）]( "數學教案－課題三：24時計時法（精品多篇）")
- 三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學目標：知識與能力目標：使學生掌握12時計時法與24時計時法的表示方法。過程與方法目標：採用小組合作動手撥一撥，利用“時間尺”，使學生理解24時計時法與12時計時法之間的關係，並能熟練的轉換。情感態度與價值觀目標：使學生養成合理安排時...
- 10949
![三年級數學《24時計時法》教案]( "三年級數學《24時計時法》教案")
- 三年級數學教案一教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數學三年級下冊課本第52、53頁內容及相關的練習。教學目標：1、使學生知道24時計時法的意義，會用24時計時法表示時刻。2、能正確地進行普通計時法和24時計時法之間的互換。3、能計算經過的時間。4、教育學生珍惜時間。教...
- 10594
![《認識整時》教學設計]( "《認識整時》教學設計")
- 選自冀教版國小數學一年級下冊第二單元，認識鐘錶教學內容：教材第7～8頁，認識整時，感受時間與生活的緊密聯繫。教學目標：1、結合學生熟悉的經歷，帶着學生在生活經驗的基礎上認識整時。2、通過本節課的學習，學生認識整時，記住並理解：分針指着12，時針指着幾就是幾時。3、積極參加課上交...
- 25009
![《家》第一課時教學設計]( "《家》第一課時教學設計")
- [引言]《家》第一課時教學設計共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《家》第一課時教學設計本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的《家》第一課時教學設計範文精選，僅供寫作參考。一、知識與技能：1、初步認讀10個詞...
- 28463
![《定時跑》教學設計]( "《定時跑》教學設計")
- 《定時跑》教學設計體育課一直以來，被大家所忽視，大多數人認為體育課就是鍛鍊身體，從而使我們社會上對體育課的認識也有了偏見，其中也有我們許多體育教學工作者，在教學期間只重視學生的技能的掌握，往往忽略了德育的培養，我個人認為體育課培養學生的意志品質，糾正學生的不良習慣，更...
- 30936
![時分秒教學設計（精選11篇）]( "時分秒教學設計（精選11篇）")
- 本站小編為你精心整理了11篇《時分秒教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《時分秒教學設計》相關的範文。篇1：時分秒教學設計教學目標：1．認識時間單位秒，知道1分＝60秒，體會秒在生活中的應用。2．通過觀察、體驗等活動．使學生初...
- 31835
![24時計時法教案（精選10篇）]( "24時計時法教案（精選10篇）")
- 本站小編為你精心整理了10篇《24時計時法教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《24時計時法教案》相關的範文。篇1：24時計時法教案第二課時教學內容：教材第53頁教學目的：使學生學會應用24時計時法，能夠進行一些簡單的時間問題...
- 28360
![新時代的勞動者教學設計]( "新時代的勞動者教學設計")
- 新時代的勞動者教學設計1、教學目標（1）、知識目標：勞動和就業的意義；如何解決就業；勞動者的權利及如何依法維權。（2）、能力目標：學生通過對大量實例的討論應認識到：在我國就業形勢嚴峻的情況下，應樹立怎樣的就業擇業觀，在法制社會，應如何依法維護勞動者權益。要有助於提高學生擇業、...
- 10931
![《蜜蜂》第二課時教學設計]( "《蜜蜂》第二課時教學設計")
- 《蜜蜂》第二課時教學設計平安學區中心校劉彩平教學目標：1.有感情地朗讀課文。2.結合法布爾的實驗過程感悟他嚴謹的科學態度和求實的科學作風。教學重難點：感悟法布爾驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力的過程。教學過程：一、談話引入揭示目標2分鐘上節課我們初步瞭解了法布爾為...
- 19789
![觀《24時計時法》教學有感（即我的評課）]( "觀《24時計時法》教學有感（即我的評課）")
- 《24時計時法》評課新課標説：“讓學生親身經歷數學知識的形成過程”。“經歷數與代數的抽象、運算與建模的過程”。這位老師注重聯繫生活實際，充分利用多媒體技術的優勢，使數學知識更加直觀，使抽象知識更加具體，起到了優化教學的作用。整個教學過程清晰流暢，教學設計新穎獨特。...
- 29978
![蒸汽時代的到來教學設計]( "蒸汽時代的到來教學設計")
- 《蒸汽時代的到來》教學設計一、教學目標：(1)通過本課學習，使學生知道哈格里夫斯發明珍妮紡紗機，瓦特改良蒸汽機，史蒂芬孫發明“旅行者號”機車的基本史實。通過對工業革命影響的分析，培養學生分析推理的能力和全面客觀評價歷史的能力。(2)：通過自學和小組學習，引導學生積極主動...
- 9025
![《日本》教學設計（第一課時）教學設計]( "《日本》教學設計（第一課時）教學設計")
- 《日本》教學設計（第一課時）教學設計教學目標：（1）知識與技能：A、能説出日本的位置與領土組成。B、瞭解日本的地形特徵及其多火山、地震的原因。（2）過程與方法：A、運用地圖和資料，瞭解自然地理特徵，培養學生的讀圖、析圖的能力。B、運用板快構造學説，解釋日本多火山、地震的原因。C、...
- 18845
![人教版三年級下冊數學《24時計時法》教案精品多篇]( "人教版三年級下冊數學《24時計時法》教案精品多篇")
- 時計時法的教學設計篇一教材分析：本內容是在學生認識了鐘面，學習了時、分、秒有關知識的基礎上學習的。教材充分聯繫了學生的生活實際，利用學生熟知的、感興趣的素材進行教學，喚起學生已有的生活經驗，從而主動探索24時計時法的規律，幫助學生理解和發現普通計時法和24時計時法之...
- 10179
![國小數學三年級上冊24時計時法説課稿]( "國小數學三年級上冊24時計時法説課稿")
- 第1篇：國小數學三年級上冊24時計時法説課稿國小數學三年級上冊24時計時法説課稿作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編收集整理的國小數學三年級上冊24時計時法説課稿，僅供參考，大家一起來看...
- 7877
![數學三年級下冊《24時計時法》教學反思]( "數學三年級下冊《24時計時法》教學反思")
- 數學三年級下冊《24時計時法》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：數學三年級下冊《24時計時法》教學反思本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的數學三年級下冊《24時計時法》教學反思範文精選，僅供寫作參考。...
- 10590
![《橋》第一課時教學設計]( "《橋》第一課時教學設計")
- 一、初讀了解梗概描述導入，孕伏情感：有一個村莊，曾經有過一座窄窄的木橋（板書課題：橋）它和村子裏的一百多號人一起經歷了一場可怕的災難。究竟發生了什麼？請同學們打開課文，放聲讀課文，注意讀準生字詞，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。二、檢查預習，導入新課（一）檢測生字詞預習和對課文的...
- 31407
![和時間賽跑教學設計（精品多篇）]( "和時間賽跑教學設計（精品多篇）")
- 和時間賽跑教學設計篇一學習預設目標：１、知識能力：聯繫上下文理解“滋味”、“受益無窮”等詞語在文中的含義。有感情地朗讀課文。２、過程方法：通過多層次的“讀”讓學生在讀中感悟、思考，以“讀”體會作者情感隨時間流逝而發生的變化。３、情感態度價值觀：體會時間的寶貴，懂得珍惜...
- 13394
![第1課時 乘法的初步認識 教學設計]( "第1課時 乘法的初步認識 教學設計")
- 第1課時乘法的初步認識教學設計一、教學內容乘法的初步認識。(教材第46～48頁例1、例2)二、教學目標1．結合具體情境和問題，經歷由加法算式抽象出乘法算式的過程。2．瞭解乘法的意義，認識乘號“×”，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。3．通過生動有趣的情境，激發學生學習...
- 4091
![《手指》第二課時教學設計]( "《手指》第二課時教學設計")
- 教學目標：1.默讀課文，感受語言的風趣，概括課文主要內容，瞭解五根手指各有什麼作用，瞭解五根手指的不同特點，瞭解作者描寫手指的方法。2.能由作者筆下的五根手指聯想到生活中的人，領悟課文藴含的道理，感悟人生哲理。教學重點：感受語言的風趣，瞭解五根手指各有什麼作用，瞭解五根手指的...
- 5652
![關於三年級數學《24時計時法》教學設計多篇]( "關於三年級數學《24時計時法》教學設計多篇")
- 三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學目標：1、在具體的生活情境中認識24時計時法，會用24時計時法表示時刻。2、會進行24時計時法與普通計時法之間的相互轉換，體會24時計時法在生活中的應用。3、初步理解時間和時刻的意義，學會計算簡單的經過時間。4、感受和體驗時間，建立...
- 30109
![三年級數學《24時計時法》精品教案（精品多篇）]( "三年級數學《24時計時法》精品教案（精品多篇）")
- 三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數學三年級下冊課本第52、53頁內容及相關的練習。教學目標：1、使學生知道24時計時法的意義，會用24時計時法表示時刻。2、能正確地進行普通計時法和24時計時法之間的互換。3、能計算經過的時間。4、...
- 22878
![認識時間教學設計]( "認識時間教學設計")
- 教學目標：1.是學生會讀、寫幾時幾分2.2.知道鐘面上刻度的含義，通過直觀操作語言是，經歷觀察、操作、歸納的過程，知道1時=60分3.是學生體驗時間的知識就在身邊的生活中，形成珍惜時間的意識和習慣。教學重點：1.能準確讀分2.能認讀寫幾時幾分教學難點：1．概括認識時間的方法2．正確的認...
- 17934
文範網
