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分數乘法教案新版多篇
  • 分數乘法教案新版多篇

  • 分數乘法教案篇一教學目標1.理解和掌握“求一個數的幾分之幾是多少”的分數應用題的結構和解題方法.2.滲透對應思想.教學重點理解應用題中的單位“1”和問題的關係.教學難點1.理解“求一個數的幾分之幾是多少”的應用題的解題方法.2.正確靈活的判斷單位“1”.教學過程一、複習、質...
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六年級數學上冊《分數乘法》教案精品
  • 六年級數學上冊《分數乘法》教案精品

  • 時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將奔赴下一階段的教學,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編給大家準備的六年級數學上冊《分數乘法》教案優秀範文,供大家閲讀。更多關於教學工作計劃的內容請點下方鏈接...
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乘法分配律教案(新版多篇)
  • 乘法分配律教案(新版多篇)

  • 乘法分配律教案篇一【關鍵詞】:乘法分配律探究算理建立模型充分變式提煉生活乘法分配律是國小教學的重點和難點,乘法分配律在數學簡算中佔有相當重要的位置,學生從四年級起就開始了整數乘法分配律的學習,五、六年級推廣到小數、分數。其數理抽象,邏輯嚴密,尤以“難”字突出,乘法...
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分數乘法教案【精品多篇】
  • 分數乘法教案【精品多篇】

  • 教學重點。篇一使學生理解分數乘整數的意義及計算方法。分數乘法教案篇二分數乘法1、分數乘法的意義和計算法則:課時:1課時。總課時:1課時。執行時間:課題:分數乘整數。教學目的:1、使學生理解分數乘整數的意義;2、握分數乘整數的計算法則,並能夠正確地進行計算。3、培養學生的學...
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分數乘法教案精品多篇
  • 分數乘法教案精品多篇

  • 分數乘法教學反思篇一1、分數乘法一單元已經學完,我們往往感覺學生學的很好。應用分數乘法的意義去解決問題,也能列出算式。其實不然,當我們學學完第二單元分數除法時,我們就會驚奇的發現,原來事情不是這樣的。學生不知道是列方程還是直接去乘分數。學生往往難於判斷究竟把那...
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數學分數乘法教學反思
  • 數學分數乘法教學反思

  • 在教學分數和整數相乘時,根據學生的已有的知識基礎,引導學生回憶複習整理整數乘法的意義和同分母分數的加法的計算法則。下面是小編為大家收集的數學分數乘法教學反思,望大家喜歡。數學分數乘法教學反思範文一一、讓學生在探索的過程中理解。在本單元的教學目標中,“探索”是...
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《分數乘法》數學教案(精品多篇)
  • 《分數乘法》數學教案(精品多篇)

  • 《分數乘分數》教學設計篇一本節課《分數乘分數》是人教版六年級數學第二單元的內容,重點是鞏固和進化理解分數乘法的意義,探索分數乘分數的計算法則。在教學實踐中我繼續採用“數形結合”的數學方法,幫助學生達成以上的兩個數學目標。對於課堂中的“探究活動”沒有直接放手...
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分數乘法教案人教版【精品多篇】
  • 分數乘法教案人教版【精品多篇】

  • 分數乘法教學篇一新世紀國小數學五年級下冊第一單元是《分數乘法》,本單元學習的主要內容有:分數乘整數、分數乘分數以及解決有關簡單的實際問題。其中分數乘法(一)的主要內容是求幾個相同分數的和,將分數乘法與整數乘法溝通,並探索分數乘整數的計算方法;分數乘法(二)的主要內容是...
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分數乘法的練習題新版多篇
分數乘法教案【多篇】
  • 分數乘法教案【多篇】

  • 分數乘法教案篇一設計説明1、重視學生的實踐操作。動手實踐是學生學習數學的主要方式之一,它能加深學生對抽象的數學知識的理解。在本設計中,教師為學生提供充分的動手操作的機會,學生通過分一分、算一算等活動,進一步體會分數乘整數的意義,同時還可以進一步體會“分數乘整數...
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《分數乘法》數學教案設計多篇
  • 《分數乘法》數學教案設計多篇

  • 《分數乘法》數學教案設計篇一教學內容:分數乘法教學目標:1、能力目標:能根據解決問題的需要,探究有關的數學信息,發展初步的分數乘法的能力。2、知識目標:繼續學習整數乘以分數的計算方法,讓學生能夠計算整數的幾分之幾是多少,學生能夠熟練準確的計算出一個整數乘以不同分數的結...
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分數乘法教案合集 分數乘法數學教案精品多篇
  • 分數乘法教案合集 分數乘法數學教案精品多篇

  • 分數乘法教案篇一教學內容:課本練習四的第6~10題。教學目的:1.使學生進一步掌握分數乘法應用題的數量關係,學會應用一個數乘以分數的意義解答分數乘法應用題。2.培養分析能力,發展學生思維。教學重點:正確分析數量關係,找準單位1教學難點:依題意正確畫圖教學過程:一、複習。1.先説出下列各算...
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分數乘法人教版教學設計【新版多篇】
  • 分數乘法人教版教學設計【新版多篇】

  • 2023年分數乘法教案合集(精篇一1、説課的內容:義務教育課程標準實驗教科書(西師版)國小數學課本三年級上冊第七單元“分數的初步認識”第一教時“認識分數”及96課堂活動第1題,練習十八第1、3題2、教學內容的地位作用和意義:這部分內容是在學生掌握了一些整數知識的基礎上初步...
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分數乘法教案多篇
  • 分數乘法教案多篇

  • 分數乘法教案一教學目標1、在學生已有的分數加法及分數基本意義的基礎上,結合生活實例,通過對分數連加算式的研究,使學生理解分數乘整數的意義,掌握分數乘整數的計算方法,能夠應用分數乘整數的計算法則,比較熟練地進行計算。2、通過觀察比較,指導學生通過體驗,歸納分數乘整數的計...
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分數乘法教案(精品多篇)
  • 分數乘法教案(精品多篇)

  • 分數乘法教案篇一教學目標:1、使學生掌握分數乘法應用題的數量關係,學會應用一個數乘以分數的意義解答分數乘法的兩步應用題。2、發展學生思維,側重培養學生分析問題的能力。教學重點:理解數量關係。教學難點:根據多幾分之幾或少幾分之幾找出所求量的對應分率。教學過程:一、復...
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小數乘法精品教案(新版多篇)
  • 小數乘法精品教案(新版多篇)

  • 小數乘法優秀教案篇一課題:小數乘法和除法教學目的:1、整理小數乘法和除法的計算法則。2、理解小數乘法和除法的結果與第二個因數和除數的關係。3、能進行小數乘法和除法的簡便運算。4、理解循環小數的意義,會用循環小數表示商。5、能用進一法和收尾法解決簡單的實際問題。...
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分數乘法教案
  • 分數乘法教案

  • 目錄第一篇:分數乘法教案第二篇:分數的乘法的教案第三篇:分數乘法應用題教案第四篇:分數乘法複習教案第五篇:人教版六年級數學上冊第二單元分數乘法教案更多相關範文正文第一篇:分數乘法教案?分數乘整數?一.分數乘整數意義:分數成整數的意義與整數乘法的意義相同,都是求幾個相同加...
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分數乘法説課稿新版多篇
  • 分數乘法説課稿新版多篇

  • 分數乘法説課稿篇一我將要從七個方面展開説課:説教材、説學情、説教學目標與教學重難點、説教法與學法、説教學過程、説板書設計、説教學效果。一、説教材《分數乘法(二)》是北師大版國小數學新課標教材五年級下冊第三單元分數乘法第二課第一課時的內容,它是在學生理解了整數...
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《乘法分配律》數學教案【新版多篇】
  • 《乘法分配律》數學教案【新版多篇】

  • 《乘法分配律》數學教案篇一教學內容:教科書第64頁例7,練習十四的第3一10題。教學目的:使學生學會進行應用乘法分配律簡便計算,提高學生的邏輯思維能力。教學難點:應用乘法分配律簡便計算教具準備:將複習中的題目寫在小黑板上。教學過程:一、複習教師出示試題:1、(35+65)×372、35...
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《乘法》教案新版多篇
  • 《乘法》教案新版多篇

  • 《乘法》教案篇一教學設計內容修改意見教學內容:p76——77教學目標:1、通過有趣的童話情境,自主探索出“一個數與0相乘得0”。2、經歷探索乘數中間月的乘法的筆算方法的過程,能正確計算乘數中間有0的乘法。3、在數學活動中獲得成功的體驗,進一步增強學習數學的興趣。教學過程:...
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乘法分配律教案新版多篇
  • 乘法分配律教案新版多篇

  • 《乘法分配律》優秀公開課教案篇一一、教學目標:(一)知識目標。1、過探索活動,進一步體會探索的過程和探索方法。2、通過探索活動,發現乘法分配律,並用字母進行表示。(二)能力目標。1、學習過程中,培養學生的探索意識和探索精神。2、探索、交流過程中,培養學生髮現問題、提出問題的...
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《同底數冪的乘法》教案新版多篇
  • 《同底數冪的乘法》教案新版多篇

  • 《同底數冪的乘法》教案篇一學習目標:1、瞭解同底數冪的乘法性質2、能推導同底數冪的運算性質的過程,並會運用這一性質進行計算學習重點:同底數冪的乘法運算學習難點:探索同底數冪的乘法性質的過程學習過程:1、學習準備1、①什麼叫乘方?②中國奧委會為把2008年北京奧運會辦成一...
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分數乘法教案(新版多篇)
  • 分數乘法教案(新版多篇)

  • 分數乘法教案篇一教學目標1.使學生掌握求一個數的幾分之幾是多少的兩步分數乘法應用題的解題思路和解答方法。2.在畫圖、分析的過程中培養學生的分析能力、推理能力等初步的邏輯思維能力。教學重點和難點1.正確分析關鍵句,找準單位1。2.掌握分析思路,弄清所求問題是求誰的幾分...
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國小數學乘法教案新版多篇
  • 國小數學乘法教案新版多篇

  • 乘法篇一一、教材1、教學內容:《6的乘法口訣》是義務教育課程標準實驗教科書《數學》二年級上冊第四單元《表內乘法(一)》的第十一課時的內容。2、教材所處的地位和重、難點:表內乘法是學生學習乘法的開始,它是學生今後學習表內除法和多位數乘、除法的基礎。教材內容的呈現是...
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數學分數乘法教案精品多篇
  • 數學分數乘法教案精品多篇

  • 分數乘法篇一分數乘法(第6課時)教學內容:第48—49頁第10~13題教學目標:1、能夠正確的計算分數乘法,進一步提高學生計算分數乘法的熟練程度,提高學生的計算能力。2、進一步鞏固用分數乘法解決的實際問題,提高解決實際問題的能力。教學重點、難點:正確的進行分數乘法的計算。對策:提...
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專題