![二年級語文教案精品多篇]( "二年級語文教案精品多篇")
- 二年級語文教案篇一【教材分析】《歡慶》這首詩寫的就是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林，從藍天到大海，從首都北京到天涯海角，到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實，火紅的楓葉，潔白的鴿子，陣陣的海濤，構成了多麼美麗、歡樂、祥和的圖畫！讀着讀着，我們似乎看見農民豐收的笑臉，看...
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![語文二年級下冊教案（精品多篇）]( "語文二年級下冊教案（精品多篇）")
- 蘇教版國小數學二年級下冊教案篇一教學內容：P25——P26教學目標：1、通過“撥一撥”，“數一數”以及數學活動，激發學生讀數，寫數的興趣。2、通過本節課練習，使學生進一步掌握萬以內書的順序，會數會讀萬以內的數。教學準備：計數器、學具計數器教學過程：一、複習1、今天我們繼續學習...
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- 二年級下冊語文教案篇一【設計理念】古詩的教學，力求調動學生學習的積極性，從而優化教學過程，提高教學效率。在當前的古詩教學中，首先要打破傳統的逐字逐詞逐句牽引，而後串詩意的串講式的教學模式，還給學生獨立思考、發揮想象的空間。本節課的設計以學生為主體，重視學生的情感、...
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![二年級上冊語文教案【精品多篇】]( "二年級上冊語文教案【精品多篇】")
- 二年級語文上冊教案篇一教學目標引導學生理解課文，懂得“遇到事情要想一想，只聽別人説是不行的。”道理。學習生字“嚇、腿、啦、熱、鬧”，掌握字形，理解“拔腿就跑、熱鬧”等詞語的意思，並能用“熱鬧”一詞練習説話。指導學生有感情地朗讀課文，讀出小動物們“驚慌失措”和獅子...
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- 人教版二年級語文上冊教案篇一一。導引目標、激發興趣1、板書課題，看到課題後你想到了什麼？2、範讀課文，引起讀書的興趣。二、創設條件、自主參與1、自己試讀課文，藉助拼音讀準字音，認識生字，並練習把語句讀通順。2、檢查識字，多種形式練讀生字。3、檢查指導讀課文，讓學生把課文...
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- 二年級語文教案篇一教學目標1、認識“潤、撫、柔”等9個生字，學會課後田字格中的“窮、擔、冒”等10個字，認識多音字“縫”。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能理解課文內容，感受小草頑強的生命力。教學重點通過對課文的反覆朗讀，初步瞭解小草生活環境的惡劣，感受小草...
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- 國小二年級語文教案篇一《米佳的願望》教學目標：1、學會本課8個生字，會認8個字，認識多音字“累(lěi)”。2、能正確、流利有感情地朗讀課文。能通過朗讀感受米佳四個美好的願望。教學重難點：1、掌握本課生字，會認、會寫、會運用。2、引導學生讀準字音。注意：“臉、梨、烈、累”...
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- 語文二年級下冊教案篇一一、説教材分析：這篇課文以一個有趣的題目，引起了課文中小朋友的思考，也引起了我們的思考。風看不見，摸不着，怎麼畫呢？課文中的三個小朋友一起畫畫，互相啟發，互相激勵，用不同的辦法畫出了風。課文內容淺顯，學生一讀即懂，但本文對話較多，因此，教學中要引導學生在...
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- 國小二年級上冊語文教案篇一教學目標：1在學習中引導學生自己去發現，並體會發現的快樂，激發學習的興趣和願望。2幫助學生鞏固所學的生字，通過朗讀詞語、背兒歌，促進學生對語言的積累。3練習口頭語言表達能力。教學準備：生字卡片、小黑板。教學時間：兩課時。第一課時一、我的發現1...
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![語文教案二年級上冊教案精品多篇]( "語文教案二年級上冊教案精品多篇")
- 二年級語文金牌課文教學設計篇一教學目標：1、知識與技能：運用多種識字方法重點認識8個字並且在不同的語境中復現。通過朗讀感知8個生詞。指導書寫“命”字。2、過程與方法：通過動畫、原著等學習資源提高識字效果，增強識字能力。培養學生的想象力和閲讀能力。3、情感態度與價...
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![二年級語文教學案例精品多篇]( "二年級語文教學案例精品多篇")
- 二年級語文教學案例篇一二年級數學下冊第一單元《解決問題》這一內容，課本設置了三個例題。學生對這三個例題所呈現的各個量的關係並不陌生。因為在上學期的學習過程中已經出現需要兩步才能解決的問題，這個學期重點是解決問題的方法的多樣化、小括號的正確使用以及會列綜合...
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- 蘇教版語文二年級下冊教案篇一教材分析：《好事情》是北師大版語文教材一年級下冊第十五單元“長大”中的第二篇主體課文。課文描述了一個叫尤拉的小朋友一心想做好事情，但只想到去做哪些驚天動地的大好事，卻沒有意識到正發生在身邊的一些小事也是好事情，也更需要去做。課文內...
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![語文二年級下冊教案【精品多篇】]( "語文二年級下冊教案【精品多篇】")
- 國小語文二年級下教案篇一教學目標：1、分角色朗讀課文，表演故事；2、瞭解課文內容，知道阿凡提是怎樣巧妙地懲治飯館老闆的。感悟阿凡提的聰明和幫助窮人的正義感。3、培養學生自主合作的學習習慣。教學重點：有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。教學難點：明白阿凡提是怎樣聰明地對付...
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- 人教版國小二年級語文教案篇一一、教材及同學分析愛聽好話，這是人們的正常心理。獲得他人和社會的認可，這是人的正常需要。善於發現他人優點的人，往往善於稱譽他人。即使他人存在問題較多，也能給予應有的肯定。只要是發自內心的稱譽，即使是平淡如水的一句話也會發生意想不到的...
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![二年級語文下冊教案精品多篇]( "二年級語文下冊教案精品多篇")
- 人教版語文二年級下冊教案篇一教學目標：1、規範學生的口頭語言，提高口語交際能力，培養良好的聽説態度和語言習慣。2、讓學生在討論交流中學會多種方法處理問題，拓展學生的思維空間。3、讓學生學會怎樣過一個有意義、有計劃的暑假，讓學生學會更好地生活。教學重點、難點：如何讓...
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![國小二年級語文教案【精品多篇】]( "國小二年級語文教案【精品多篇】")
- 國小二年級語文教案篇一教學目標1、認識17個生字，學寫10個生字。2、有感情地朗讀課文，初步體會女媧補天的目的是從苦難中解救人類，體會母愛的偉大。3、使學生們感受到：立下志向，不懈努力，就能實現自己的遠大理想。教學建議這是一個神話故事。女媧是人類的母親，她看到自己的兒女...
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![下冊二年級語文教案【精品多篇】]( "下冊二年級語文教案【精品多篇】")
- 蘇教版語文二年級下冊教案篇一教學目標:1、會認會寫7個一類生字，會讀11個二類生字，能夠有感情地朗讀課文，感知故事的大概內容。2、引導學生學會用部件組合法學習“店、錢、哨、刻、若、視、最”。3、通過學習這篇小故事，讓學生懂得每一樣生物都有它自身的價值，我們應該為每一...
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![二年級下冊語文《千人糕》教案二年級（精品多篇）]( "二年級下冊語文《千人糕》教案二年級（精品多篇）")
- 《千人糕》教案篇一［教學目標］1、會認本課“糕、特”等16個生字，會寫“能、桌”等9個生字，掌握多音字“的”的讀音。2、默讀課文，能借助插圖用自己的話説説“千人糕”是經過哪些勞動才做成的。3、能聯繫自己的生活，舉例説説勞動成果的來之不易。［教學重難點］1、自主識字，初步掌握...
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- 蘇教版語文二年級下冊教案篇一教學目標:1、會認會寫7個一類生字，會讀11個二類生字，能夠有感情地朗讀課文，感知故事的大概內容。2、引導學生學會用部件組合法學習“店、錢、哨、刻、若、視、最”。3、通過學習這篇小故事，讓學生懂得每一樣生物都有它自身的價值，我們應該為每一...
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![二年級上語文教案精品多篇]( "二年級上語文教案精品多篇")
- 語文教案二年級上冊教案篇一教學目的要求：理解課文內容，瞭解秋天樹木的變化，培養學生觀察大自然的興趣和熱愛大自然的情感。正確，流利，有感情地朗讀課文。表演故事情節。教學重點，難點：指導朗讀，理解樺樹的對話。教具準備：課件。（楓樹、樺樹、小兔）頭飾，松葉，獎品。教學過程：談話導入。...
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![下冊二年級語文教案（精品多篇）]( "下冊二年級語文教案（精品多篇）")
- 蘇教版語文二年級下冊教案篇一教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課10個生字，理解詞語的意思。3、欣賞月亮灣的美麗景色，激發學生熱愛家鄉的思想感情。教學重點1、識字、寫字，理解詞義。2、朗讀課文，背誦課文。教學難點欣賞月亮灣的美麗景色，激發學...
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![國小二年級語文教案（精品多篇）]( "國小二年級語文教案（精品多篇）")
- 國小二年級語文教案篇一教學目標：1、讓學生懂得在人與人之間，信用高於一切個人利益。2、能有感情的朗讀課文。3、讀寫結合有機交融，提高學生語文實踐能力。教學重點：讓學生明白李丹為什麼沒有去看馬戲而是去了敬老院。教學難點：讓學生理解為什麼不能失信於人。自主合作探究教...
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![二年級語文下冊教案（精品多篇）]( "二年級語文下冊教案（精品多篇）")
- 蘇教版二年級下冊語文教案篇一教學目標：1、能認真聽別人講話，努力瞭解講話的主要內容；2、學會將聽到的話轉述給第三者聽，要求將主要內容陳述清楚，意思表達完整；3、在與別人的交往中能做到態度自然大方，有禮貌。課前準備：1、轉述試驗：(1)、要求每位家長在今天晚上6點到8點這段時間...
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![二年級語文教案（精品多篇）]( "二年級語文教案（精品多篇）")
- 二年級語文教案篇一教學目標：1．學會本課8個生字及由生字組成的詞語。會認13個生字。2．朗讀課文，瞭解日記的格式。3．通過學文，學習媽媽熱心助人的品質。教學重點：通過學文，學習媽媽熱心幫助他人的品質。教學難點：朗讀課文，瞭解日記的格式。教學準備：相關課件等。課時安排：兩課時。教學...
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![語文教案二年級上冊教案]( "語文教案二年級上冊教案")
- 語文教案二年級上冊教案1【課題】國小語文二年級上冊22課《雲房子》【教材簡解】這是一篇童話故事。全文采用擬人化的手法。描繪了雨後天空的美麗景色：有云時，雲朵千姿百態逗人喜愛;有風時，雲朵散去，天空更顯潔淨豔麗。另外，天空還有小鳥的歡快飛動。這些使人感受到自然界的美...
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