- 研讀體會“愛”篇一師:請同學們快速瀏覽課文,回顧課文內容。(生自由讀文。)師:瀏覽完課文,讓我們再來讀讀這句話:“不論發生什麼,我總會和你在一起。”你能體會出這句話包含着怎樣的情感嗎?生:父親守信用。師:這是你的體會,別人呢?生:父親説到做到,他愛自己的兒子。《地震中的父與子》教...
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- 《地震中的父與子》優秀教學設計篇一教學目的:1.感受父子親情,理解偉大的父愛能給人巨大的勇氣,能使人在危急時刻變得更加堅強,能夠無所畏懼地面對突如其來的災難。2.依託語言文字,通過有感情朗讀、聯繫上下文等方法,理解課文內容和情感。教學重點:1.展現“父親艱難地在廢墟上挖了3...
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- 《地震中的父與子》是人教版教材第九冊第六單元的第一篇講讀課文,課文內容淺顯,但內涵深刻,語言平實,但令人震撼。今天,小編為大家帶來了地震中的父與子反思總結,但願對你有借鑑作用!地震中的父與子反思總結篇1這是一篇表現在特殊環境下父子之情的課文。內容淺顯,但內涵深刻,語言...
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- 目錄第一篇:地震中的父與子教案第二篇:地震中的父與子教案第三篇:地震中的父與子教案第四篇:地震中的父與子教案第五篇:地震中的父與子教案更多相關範文正文第一篇:地震中的父與子教案地震中的父與子導入:去年深圳發生地震,但是幸運的是那次微震震感不強,幾乎沒有造成人員傷亡及其...
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- 地震中的父與子課堂教學實錄篇一課前活動:音樂起,出現大屏,聽一首詩師:你發現了什麼?同學們?生:這首詩寫的是我和爸爸的事。師:你能説説你的爸爸嗎?生:有一次我生病了,爸爸揹着我去醫院,爸爸雖然流了很汗,但是一句話都沒有説。師:你的心情怎樣?生:很高興。生:我爸爸工作很累,但是還是堅持給...
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- 《地震中的父與子》教學實錄篇一一、教材分析:《地震中的父與子》一文,是國小語文人教版教材四年級下冊五單元中的一篇精讀課文,講的是在一次大地震中,一位父親為了尋找兒子,鍥而不捨地在廢墟中挖掘,最終與兒子劫後相逢的感人故事。讚揚了父子倆在險惡的環境面前自信、不向困難...
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- 17、地震中的父與子<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>教學目標:1、自學生字新詞2、把握課文主要內容3、正確、流利地朗讀課文,想象父親搶救兒子的畫面。教學重點:把握課文的主要內容教學難點:把握課文的主要內容第一課時一、談話導入...
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- 《地震中的父與子》優秀教案篇一教學目標:1.有感情地朗讀課文。2.讀懂課文,使學生受到父子親情的感染,受到“愛別人以及做人應有責任感”的教育。教學重點、難點:課文講了一件什麼事,通過這件事怎樣體現出父親對兒子的愛。教學過程:一、導入新課上節課我們學習了《秋天的懷念》,體...
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- 開放與解構的閲讀教學案例:《地震中的父與子》教學實錄篇一全國第七屆青年教師閲讀教學觀摩活動內蒙古烏海市教研室高娃一、教材分析本組教材以“父母之愛”為專題,編排了精讀課文《地震中的父與子》、《“精彩極了”和“糟糕透了”》,略讀課文《慈母情深》、《學會看病》。...
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- 地震中的父與子,一個在為着信念而挖,一個迫切等待着生的希望。下面是小編為大家整理的地震中的父與子讀後感,供大家參考!地震中的父與子讀後感我們父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。——題記昨天我們學了《地震中的父與子》,故事...
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- 《地震中的父與子》教案篇一教學目標:1.認識9個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開闢、破爛不堪等詞語。積累文中關於人物外貌、語言描寫的佳句。2.有感情地朗讀課文,從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。3.領...
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- 地震中的父與子教學反思1《地震中的父與子》是一篇感人至深的文章。第一課時的教學目標有三個,一是掌握生字詞;二是熟讀課文,感知課文的主要內容;三是抓住文中對父親語言、動作、外貌的描寫,來體會父親愛的了不起。文章值得推敲的語句很多,人物的心理變化較複雜。為了讓學生在...
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- 國小五年級語文《地震中的父與子》教學設計篇一教學目標:1、自學生字新詞,理解課文內容,想象父親搶救兒子的畫面。2、運用“從內容中體會思想”的閲讀方法,體會含義深刻的句子,感受父愛的偉大。3、分角色有感情的朗讀課文,體會文中最後一句話的含義。4、使學生受到“愛別人以及...
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- 《地震中的父與子》教案篇一教學目標:知識與技能1、認識8個生字,會寫11個生字,正確讀寫、理解詞語。2、有感情地朗讀課文;積累文中的佳句;領悟作者抓住人物外貌、語言、動作進行描寫,反映人物思想品質的表達方法。3、從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲...
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- 《地震中的父與子》教案篇一一、聽寫詞語,複習導入1.聽寫生字、新詞。2.複習內容:課文主要講了一件什麼事?二、品讀感悟,深入情境1.出示課件,學生讀課文最後一自然段,你們有什麼疑問嗎?2.為什麼説這是一對了不起的父與子?父親了不起表現在哪兒?兒子了不起表現在哪兒?3.感悟:父親的了...
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- 《地震中的父與子》講述一位父親不顧自己的安危,冒着生命危險,克服重重困難救出自己的兒子以及他的夥伴。下面是小編為大家整理的地震中的父與子讀後感,供大家參考!《地震中的父與子》讀後感我們學習了課文《地震中的父與子》,我被這對了不起的父與子感動了,父親對兒子説的話:...
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- 導語:《地震中的父與子》説課稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《地震中的父與子》説課稿《地震中的父與子》説課稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。尊敬的評委,親愛的老師們:上午好!從八月的貴州之行,到十一...
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- 《地震中的父與子》教學設計篇一學習目標:我能認識本課的生字詞。我能積累文中關於人物外貌、語言描寫的好詞佳句。我能充滿感情的朗讀課文,能説出課文講了一件什麼事。學習重點:解決課文的生字詞,並積累語言。知識鏈接:地震前兆指地震發生前出現的異常現象,巖體在地應力作用下...
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- 地震中的父與子的教學反思篇一《地震中的父與子》是一篇感人至深的文章。第一課時的教學目標有三個,一是掌握生字詞;二是熟讀課文,感知課文的主要內容;三是抓住文中對父親語言、動作、外貌的描寫,來體會父親愛的了不起。文章值得推敲的語句很多,人物的心理變化較複雜。為了讓學...
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- 研讀體會“愛”篇一師:請同學們快速瀏覽課文,回顧課文內容。(生自由讀文。)師:瀏覽完課文,讓我們再來讀讀這句話:“不論發生什麼,我總會和你在一起。”你能體會出這句話包含着怎樣的情感嗎?生:父親守信用。師:這是你的體會,別人呢?生:父親説到做到,他愛自己的兒子。課前活動篇二師:老師知...
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- 目錄第一篇:17.地震中的父與子教學設計第二篇:《地震中的父與子》教學設計第三篇:地震中的父與子教學設計及反思第四篇:《地震中的父與子》教學設計及反思第五篇:《17、地震中的父與子教學設計》更多相關範文正文第一篇:17.地震中的父與子教學設計《地震中的父與子》第一課時教...
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- 四年級下冊語文《地震中的父與子》教案篇一教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、品讀課文1至12自然段,從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛。3、領悟作者抓住人物外貌、語言、動作特點進行描寫,反映人物思想品質的表達方法。教學重點:引導學生從課文的具體描述中感受父愛的偉...
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- 《地震中的父與子》讀後感一今天,我看了地震中的父與子不經被他們的父子深情的愛和他們的行為和互相信任、每一句語言,都使我深深感動。這篇課文主要講了1994年美國洛杉磯大地震,一位年輕的父親為了救被泥石壓在下面的兒子,不顧自己的生命安慰用手挖土,堅持自己對兒子的諾言,挖...
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- 《地震中的父與子》教學反思篇一《地震中的父與子》是人教版義務教育課程標準實驗教材第九冊第六單元的一篇精讀課文。講述的是1994年美國洛杉機發生大地震時,一位年輕的父親在廢墟中經過38小時的挖掘,終於救出兒子和兒子同伴的傳奇而感人的故事。描寫具體,情感真摯是本篇課...
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- 地震中的父與子教學反思篇一《地震中的父與子》是人教版五年級上冊第六單元的第一篇精讀課文。講述了1994年美國洛杉磯發生大地震後,一位父親抱着一個堅定的信念,不顧別人的勸阻歷盡艱辛,在廢虛中救出兒子及兒子的十四個同學的故事,讚揚了這對父子以堅定的信念支撐自己,戰勝困...
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