![陶行知教育格言（經典多篇）]( "陶行知教育格言（經典多篇）")
- 陶行知教育名言警句篇一1、愛滿天下。2、社會即學校。3、生活即教育。4、以教人者教己。為教而學。5、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。6、一舉一動一言一行，都要修養到不愧為人師表的地步。7、我們要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其...
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![陶行知的教學名言警句 陶行知的教育名篇名言句子【通用多篇】]( "陶行知的教學名言警句 陶行知的教育名篇名言句子【通用多篇】")
- 陶行知的教學名言警句陶行知的教育名篇名言81句篇一1、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。2、讓孩子有機會真正作決定。3、幫助孩子成為有個性的人。4、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。5、相信孩子的理智並信任他。6、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不...
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![陶行知的教育名言【經典多篇】]( "陶行知的教育名言【經典多篇】")
- 陶行知教育名言名句篇一2、在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運。3、不運用社會的力量，便是無能的教育；不瞭解社會的需求，便是盲目的教育。倘使我們認定社會就是一個偉大無比的學校，就會自然而然地去運用社會的力量，以應濟社會的需求。4、讓學生走上創造之路，手...
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![讀陶行知教育心得體會多篇]( "讀陶行知教育心得體會多篇")
- 讀陶行知教育心得體會篇1寒假裏我拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，受益匪淺，本書彙集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，從“教學合一”、“學生自治”、“創造的教育”、“創造的兒童教育”等各個方面，集中體現了陶行知先生倡導的“生活即教育”、“教學合一”以...
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![教育陶行知心得體會多篇]( "教育陶行知心得體會多篇")
- 教育陶行知心得體會篇1陶行知先生曾説過“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。自己12年的教學生涯中，隨着學生的逐漸成長才真正體會到“教人求真和學做真人”的重要性，自己也恪守做人誠信的原則，努力給自己的學生一個好的榜樣。教育是一個平凡而又偉大的職業，教師所做的事...
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![陶行知的教育思想（精品多篇）]( "陶行知的教育思想（精品多篇）")
- 學習陶行知心得體會篇一近日學校組織我們課題組的成員學習了陶行知思想。通過學習這位偉大的教育家的思想，讓我的收穫頗豐、感觸很深。我們所處的時代是知識經濟時代，是國際化與信息化的時代，是科學精神與人文精神相融合的時代。在大力提倡素質教育的新時期，必然對教師提出新...
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![陶行知教育的心得體會多篇]( "陶行知教育的心得體會多篇")
- 陶行知教育的心得體會篇1陶行知先生曾説過“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。自己12年的教學生涯中，隨着學生的逐漸成長才真正體會到“教人求真和學做真人”的重要性，自己也恪守做人誠信的原則，努力給自己的學生一個好的榜樣。教育是一個平凡而又偉大的職業，教師所做的...
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![《陶行知教育名著教師讀本》教育讀書筆記]( "《陶行知教育名著教師讀本》教育讀書筆記")
- 第一篇：《陶行知教育名著教師讀本》讀後感《陶行知教育名著教師讀本》這本書中，強調了生活教育理論體系和生活教育，《陶行知教育名著教師讀本》讀後感。陶行知給生活教育下的定義是：“生活教育是生活原有，生活所自營，生活所必須的教育。”教育的根本意義是生活之變化，生活無時不...
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![陶行知教育心得體會多篇]( "陶行知教育心得體會多篇")
- 陶行知教育心得體會篇1陶行知先生曾説過“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。自己12年的教學生涯中，隨着學生的逐漸成長才真正體會到“教人求真和學做真人”的重要性，自己也恪守做人誠信的原則，努力給自己的學生一個好的榜樣。教育是一個平凡而又偉大的職業，教師所做的事...
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![陶行知教育名言多篇【精彩多篇】]( "陶行知教育名言多篇【精彩多篇】")
- 陶行知教育名言篇一1、行是知之始，知是行之成。《墨辨》提出三種知識，一是親知；二是聞知；三是説知。親知是親身得來的，就是從“行”中得來的。聞知是從旁人那裏得來的，或由師友口傳，或由書本傳達，都可以歸納為這一類。説知是推想出來的知識。現在一般學校裏所重視的知識，只是聞知，...
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![《陶行知教育文集》讀書筆記]( "《陶行知教育文集》讀書筆記")
- 第一篇：《陶行知教育文集》讀書筆記寒假裏，我讀了《陶行知教育文集》，文集彙集了陶先生平生教育教學研究與實踐的精髓，體現了陶行知的生活即教育、社會即教育及行知合一的獨特教育思想。陶行知先生有很多關於教育的理論很精闢，不僅在當時很先進，在現在看來，也很有實際意義。值得...
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![陶行知的名言【經典多篇】]( "陶行知的名言【經典多篇】")
- 陶行知名言名句大全篇一1、我們必須認真辦學以求對得住小朋友，對得住國家民族，譭譽之來，可不必計較。2、在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運。3、不運用社會的力量，便是無能的教育；不瞭解社會的需求，便是盲目的教育。倘使我們認定社會就是一個偉大無比的學校，就...
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![《陶行知教育名篇》讀後感]( "《陶行知教育名篇》讀後感")
- 茌平區振興街道中學**陶行知先生是一個真真正正的、誠誠懇懇的教育家。《陶行知教育名篇》，彙集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，他堅持生活教育，生活教育，是供給人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什麼，我們就教什麼。要把籠中的小鳥放到大自然裏，使它們任意飛翔。...
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![陶行知的名言精品多篇]( "陶行知的名言精品多篇")
- 陶行知的名人名言篇一1、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。2、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。3、多少白髮翁，蹉跎悔歧路。寄語少年人，莫將少年誤。4、忽略健康的人，就是等於在與自己的生命開玩笑。5、教育不能創造什麼，但...
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![《陶行知教育名篇》讀書筆記]( "《陶行知教育名篇》讀書筆記")
- 第一篇：《陶行知教育名篇》讀書筆記暑假期間我讀了《陶行知名篇》這個書感觸很深陶行知提出的教育學生既強調了教育的現實功能又關注了教育的目的和意義."千教萬教教人求真千學萬學學做人."即陶行知的教育思想之一隻要學生做一個誠實守信的人不要做那種虛假的不切實際的...
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![讀《陶行知教育名論精要》有感]( "讀《陶行知教育名論精要》有感")
- 讀《陶行知教育名論精要》有感北冶鎮第一初級中學李海娟近日，翻閲周洪宇教授編的《陶行知教育名論精要》，瞭解了陶行知先生的許多教育思想、生活教育思想、創造教育思想、民主教育思想等。精要中的一些語句引起我的諸多思考，這裏就其中的“活的教育”淺談一二。一、“因材施...
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![陶行知教育名言【經典多篇】]( "陶行知教育名言【經典多篇】")
- 陶行知的教育名言篇一1、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。2、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。3、多少白髮翁，蹉跎悔歧路。寄語少年人，莫將少年誤。4、忽略健康的人，就是等於在與自己的生命開玩笑。5、教育不能創造什麼，但...
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![淺談陶行知教育思想通用多篇]( "淺談陶行知教育思想通用多篇")
- 學習陶行知教育思想心得體會篇一著名的教育家陶行知先生曾説過：“學高為師，德高為範。”作為一名光榮的人民教師，教育家陶行知先生認為不僅要具有廣博的知識，還要有高尚的道德和創新的理念。通過閲讀《六位教育家》，學習了教育家陶行知先生的有關事蹟，自己作為教師從教育家陶行...
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![陶行知教育讀書心得多篇]( "陶行知教育讀書心得多篇")
- 陶行知教育讀書心得篇1我認真學習了陶行知的"創造教育"理論，認識到：陶行知的創造教育思想是其教育思想體系的重要組成部分，也是其思想體系的主旨，陶行知教育理論讀書心得。培養學生的創新能力，可以從陶行知的教育思想與教育實踐中汲取豐富的養料，為全面推進素質教育服務。我...
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![《陶行知教育名著》讀書筆記]( "《陶行知教育名著》讀書筆記")
- 第一篇：讀《陶行知教育名著》讀書心得讀《陶行知教育名著》讀書心得單位：李家台學校姓名：黃生軍性別：男職稱：中一陶行知是中國近代教育史上一位偉大的教育家。他以畢生的精力，批判舊教育，探索新教育，致力於教育改革並付諸實踐。對於我們基礎教育工作者來説，我們應該努力學習他的教...
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![陶行知教育名篇讀書筆記]( "陶行知教育名篇讀書筆記")
- 第一篇：《陶行知教育名篇》讀書筆記暑假期間我讀了《陶行知名篇》這個書感觸很深陶行知提出的教育學生既強調了教育的現實功能又關注了教育的目的和意義."千教萬教教人求真千學萬學學做人."即陶行知的教育思想之一隻要學生做一個誠實守信的人不要做那種虛假的不切實際的...
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![人民教育家陶行知通用多篇]( "人民教育家陶行知通用多篇")
- 陶行知的故事篇一有一天，一位朋友的夫人來看陶行知先生。陶先生熱情地讓她坐下，又倒了一杯茶給她，問道：“怎樣不帶兒子一齊來玩？”這位夫人有點氣乎乎地説：“別提了，一提就叫我生氣。這天我把他結結實實打了一頓。陶先生驚異地問：“這是為什麼？你兒子很聰明，蠻可愛的哩！”朋友的夫人...
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![陶行知的教育名言警句（精彩多篇）]( "陶行知的教育名言警句（精彩多篇）")
- 陶行知的教育名言警句篇一1、捧着一顆心來，不帶半根草去。——陶行知2、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行知3、我是中國人，我愛中國。——陶行知4、愛滿天下，樂育英才。——陶行知5、生活即教育，社會即學校，教學做合一。——陶行知6、行動是老子，知識是兒子，創造是孫...
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![陶行知愛的教育故事【新版多篇】]( "陶行知愛的教育故事【新版多篇】")
- 陶行知愛的教育故事篇一泰戈爾曾説：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望着風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”《愛的教育》是8年代出版的刊物，可以説它和我差不多年紀，今天我捧在手裏細細品味的時候，被書中無數個故事深深的打動了。這是一部小書，這是一部巨着...
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![陶行知教育名篇（精品多篇）]( "陶行知教育名篇（精品多篇）")
- 人物貢獻篇一陶行知先生畢生致力於教育事業，對我國教育的現代化做出了開創性的貢獻。他不僅創立了完整的教育理論體系，而且進行了大量教育實踐。細考陶行知的教育思想，創新猶如一根金錢，貫串於陶行知教育思想的各個部分。創新在這裏指革除不適應時代發展需要的“舊”，創立與社...
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