經驗交流材料 (優選15篇)

【導語】

經驗交流材料 (優選15篇) 由本站會員“DBQ”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：經驗交流材料篇2：經驗交流材料篇3：經驗交流材料篇4：經驗交流材料篇5：經驗交流材料篇6：經驗交流材料篇7：經驗交流材料篇8：經驗交流材料篇9：經驗交流材料篇10：經驗交流材料篇11：經驗交流材料篇12：經驗交流材料篇13：經驗交流材料篇14：經驗交流材料篇15：經驗交流材料

【正文】

篇1：經驗交流材料

尊敬的各位領導，代表同志們，大家好;

今日，集團公司在那裏舉行班組建設經驗交流會，能參加這個會議也是一次學習和借鑑的機會，我感到十分的榮幸，也感到無比的激動和欣慰。

我們綜放隊生產一班現有職工36人，其中青年網員、崗員6人，羣監員5人。幾年來，我們在班組建設上始終堅持以創立“學習型、知識型、安全型”員工為目標，以強化班組安全管理為基礎，以抓好思想政治工作為前提，以制度建設為保障，以精細化管理為手段，不斷深化班組制度化、規範化、科學化管理，實現了班組“無輕傷”個人身邊“無違章”的奮鬥目標，茯得公司、礦先進生產班組和“工人先鋒隊”稱號。

現將我們在班組建設方面的具體做法總結如下：

一、強化素質提高，為班組建設供給技術支持

根據綜放隊工作面特殊崗位工種多，操作要求嚴的特點把提高職工的操作技術水平，組建一支高素質、高質量、高技能的隊伍作為長期的主要任務來抓，一是在進取參加全隊的固定學習外，本班組還和隊車間工會聯繫，由本隊技術員和礦有關部室技術人員進行崗位安全知識和技能的培訓，給每個職工配備了筆記本、鋼筆等學習用具。二是根據需要派崗位人員分批分次參加集團公司的技能培訓。在今年公司、礦舉辦的技能大賽和青工比武中，我們班組有一人獲得公司第二名，三人獲得礦第三名的好成績。有力的帶動了全班組職工整體操作素質的提高，為班組實現安全生產奠定了操作技能基礎。

二、強化制度落實，為班組建設供給制度保障

“班組生產，安全為天”這就是我們的班組建設安全口號。確保安全生產，既要靠高素質的職工隊伍，以要靠科學管理，實現科學的班組管理關鍵在於制度

的執行力。所以，我們根據本班組的實際情景，制定了《職工班組考核獎罰細則》、《班組星級員工考核獎勵辦法》、學習型安全型職工考評產》等約束和激勵辦法，有力地促進了班組安全形勢的平穩發展。

班組建設，安全管理制度的生命力在於落實，我們班在安全方面不僅僅有超前的憂患意識，能夠做到居安思危，有備無患，從而把現場安全管理做細，把具體工作做好，並且落實在各項制度措施的過程中，針對班組設備管理存在問題多的問題，我們推行了設備包機制度，實行了“四定、四保、三杜絕、一掛鈎、一兑現”，即定崗位、定人員、定職責、定標準；保質量、保運行、保完好；杜絕職責事故、杜絕電器失爆、杜絕設備帶病運轉；考核指標與工資資金掛鈎；嚴格獎罰執行獎罰兑現管理辦法，使班組職工不斷增強職責意識，提高工作主動性和進取性。在4708工作面大坡度仰採中我們始終堅持班前按排，班中落實每個環節嚴格按照措施執行，構成了“我能安全，我會安全”的良好氛圍，樹立起了崗位一分鐘，盡責60秒的安全職責理念，在前所未有的困難當中，人人繃緊安全這根繩，在長達數月的過地質構造階段創造了安全無事故的最好記錄。

三、營造和諧氛圍，為班組建設創造造良好的軟環境

我們生產一班始終把注重以人為本和諧發展的理念作為班組建設的一項重要資料，凡是職工提出的問題，我們都在班前會上隨是解決處理，幾年來，前後對有病、體弱的職工調整崗位12人次，內部解決和處理職工之間的矛盾8人次，糾正錯報少報工日6人次，維護了職工的合法權益。職工的團體感、職責感明顯增強，從而有效地激發了職工的工作熱情，鼓舞了職工熱愛班組，維護班組榮譽，促進班組安全士氣。

四、立足科技創新，為班組建設營造良好的硬環境

加快技術創新，依靠科技提高作為班組建設的重要條件。我們堅持把科技創新作為確保班組安全生產的有力支撐。切實把“裝備、管理、培訓”並重原則落實到實處，進取參與了隊《mg200500---qwd採煤機液壓系統冷卻器》的改造、綜放面大坡度（30—45°）仰採工藝技術實施。由本班組皮帶司機參與實施的《提高dsp—1000160帶式輸送機的適應本事》獲得全省質協創新優秀獎。今年九月份由本班組打眼工提出煤壁深孔爆破，提高塊煤率的合理化的提議，在全隊實施後，當月塊煤率從不足15%提高到23%。為全礦的效益的提高做了必須的成績。

雖然我們在班組建設上做了必須的工作，取得了必須的成績，但仍然存在必須的缺陷和不足，在今後的工作中，逐步加一改善，把班組建設做為凝聚人心，團結羣眾的有效形式，增強職工的團隊意識，進取探索班組建設的新途徑、新方法，進取倡導崗位練兵，崗位創優羣眾性的勞動競賽，不斷嚴格補充完善班組建設考評標準，以制度來約束、規範、細化、量化班組工作，使班組建設工作做到有章可依，保障和促進班組建設工作健康、可持續發展，使班組建設邁上新的台階。

多謝大家!

篇2：經驗交流材料

尊敬的各位領導、同事：

大家好！

今日十分感激領導給我們供給這個平台能和大家進行交流。首先自我介紹一下，我叫蓋晶。自從1994年8月參加工作至今已有二十個年頭。曾在燃料採樣班、燃料化驗班擔任班長一職。2014年9月由於工作需要，領導又把負責我廠全年入廠煤的計量工作的任務交給了我。崗位的變動，主角的轉換，深感所肩負的職責一次比一次更大。以往所採的每一鍬煤，所稱量的每一克分析煤樣，所化驗出的每一組數據到此刻為止所呈此刻電腦上一排排醒目的計量數據，無時無刻不在影響着大開廠的經濟效益。

經過這些年的一路走來，我對電廠的感受能夠用六個字來詮釋：“職責、奉獻、盡職”。雖然僅簡簡單單六個字，但卻體現了我們燃料人的一種精神追求，把好入廠煤的檢斤、檢質關是我們責無旁貸的職責和義務。企業把我們放在這個崗位上，我們就要對企業負責，讓企業放心，讓信任我們的領導放心。

2014年幸運再一次眷顧，我參加了由國資委舉辦的《清華大學中央班組長崗位管理資格認證》網絡課堂培訓班。經過一年的培訓學習，我圓滿地完成了學業，並且成為了大開廠獲得了班組長管理資格證書第一人。經過此次培訓，受益匪淺，不僅僅使我所負責的計量班的班組管理有了進一步的提升，同時使得員工對企業的文化與班組的團隊管理有了新的認識。

在培訓中我學到很多，很高興把我的學習心得與大家分享，以前我認為班組長就是開開會，填填表，向上級彙報信息，做好上傳下達工作，然後保質保量完成生產任務，就夠了。但經過培訓之後，徹底改變了我最初的看法，其實班組長是個多元化主角。下頭就從以下幾個方面簡單滴談一下我的看法：

1、班組長必須有過硬的專業技術和高尚的人格。

①、用過硬的專業技術樹立威信。首先做到“專業”過硬，班組長僅有成為業務尖子，行家裏手，在管理班組成員中才具有較高的權威性，才能得到員工的認可，才能讓班組成員心服口服；②、用人格魅力影響班組成員，古人説“其身正，不令而行：其身不正，雖令不行。”作為一名班組長，首先要率先垂範。有什麼樣的班組長，自然會有什麼樣的員工，班組長無私奉獻的精神和對企業工作的熱愛，都會使班組成員受到強烈的感染，心甘情願的努力工作，使整個班組充滿朝氣；其次要敢作敢當，不文過飾非。作為班組長決不能攬功推過，文過飾非，也不能護短遮醜，而是要實實在在的把工作做好、做實、做優秀，僅有這樣，才能用人格魅力贏得大家的尊重。員工都喜歡用綜合素質“説話”的班組長，這樣的班組長像鮮明樹立的標杆，散發着榜樣的力量，聚合着旺盛的人氣，自然就能帶出一個素質過硬的優秀班組。以往我在我們部門周例會上也提到過，小事我們自我能解決儘量自我解決，大的問題必須請示領導必須要請示。所以我們計量班在班組管理上也是讓部門領導十分放心的一個班組，同時也獲得了2014

年度先進班的榮譽稱號。

2、我們要有高度的職責感，因為職責勝於本事。

這也是我經過培訓學習收穫最大的，感悟最深的一門課程。職責勝於本事，沒有做不好的工作，僅有不負職責的人。職責承載着本事，一個充滿職責感的人才會獲得更多的機會，從而展現自我的本事。在我的周圍，總會有這樣的人：雖然沒有文憑，理論知識也不豐富，可是憑着實際工作經驗，在他們的工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨。一旦工作中出現問題，他們卻能輕車熟路，找出問題的癥結所在。甚至連專業技術人員都解決不了的問題，他們卻能迎刃而解，他們以實際行動，贏得了大家的尊重。這些年來我在工作中一向堅守的，就是對企業的那份職責。[由本站網友投稿]

3、讓領導作選擇題，自我作思考題。

這一點我認為是最重要的。對於一個領導來説，他每一天要應對許許多多的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候我們就要把班組中遇到的問題先自我仔細思考並提出一系列行之有效的解決方案，然後再向領導彙報，讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣，我們自身的本事也在思考解決問題的過程中得到了不斷的提高。

4、班組長在工作中要衝鋒在前，不怕吃虧，不能計較個人得與失。

有時可能由於工作壓力大、任務繁重，自我往往會多付出一

些，勢必會給自我造成精神上的壓力，甚至會招來個別人的嘲笑、譏諷，所以覺得很委屈。可是我們會換個角度研究，吃虧是福，會歷練機遇，豐富經驗，提高自我的認知層次。今日你比別人多做一步，比別人多付出一點，明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步，重要的是自我要有進取主動的心態，要有比別人更加深入的思考，要有比別人更加迅速的行動，要比別人付出更多的努力。

5、班組長在工作中對待員工要做到公平、公正、一視同仁。我所在的班組的成員年齡結構相差很大，上達50後，下至80後，思想觀念、處事風格都不一樣，互相溝通起來有些代溝；文化水平也參差不齊，上有經過專業學校畢業的，下有甚至才國中的文化水平，人員素質可能相差較大。從表面上來看管理會有些難度，可是實際工作中我的這幫兄弟們給了我很大的幫忙與支持，因為我做到了其中的一點：對待員工要公平、公正、一視同仁。我能夠給他們自由，讓他們自由地飛翔，發揮各自的潛能，可是必須在立足本職工作的基礎上，本職工作做不好，其他免談。

6、班組長要擅於發現班組成員的優點長處，多些表揚稱讚，少些牢騷埋怨。

記住，人無十全十美，都有各自的優缺點，我們要善於發現對方的優點及長處，少些牢騷和埋怨，給員工足夠的機會發揮他們的特長，從而更好地工作。

7、班組長必須要有進取向上的正能量和鮮明的個性。

這也是我平時要求自我最重要的一點。用自我的人格魅力和職務上的優勢帶動員工向正確的方向前進，把團隊帶出既賦有戰鬥力，又有朝氣的一流隊伍，使這個團隊工作在一個進取和諧的氛圍中。

以上是我作為班組長在班組管理上的幾點看法，也是我平時工作中及今後進一步工作中必須做到的幾點。

最終我想經過本次經驗交流會，能夠從兄弟班組學到更為先進的班組管理經驗，從而進一步提升自身的班組管理水平。因為隨着企業管理和安全的關口下移，對班組長的管理要求也越來越高，傳統式的班組長已遠遠不能適應新時代的要求，僅有在不斷學習、不斷提高、不斷提高，才能做一個稱職的班組長，我的工作目標是“沒有最好、僅有更好”。

多謝大家！

篇3：經驗交流材料

後面還有多篇經驗交流材料！

幼兒園經驗交流材料

根據我XX市教育部上級部門以及領導要求，我XX幼兒園對我幼兒園有關於建設規範幼兒園以及預防幼兒園“國小化”教育傾向工作作出具體總結並製成工作經驗交流材料，現將我XX幼兒園工作經驗交流材料報告如下：

自國務院頒發下達對當前教育發展的《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》文件以來。我XX市各所幼兒園皆進取貫徹國務院文件的相關資料，加強幼兒教育的組織與管理，進一步使規範化幼兒教育工作落實與實際教育教學工作之中。我XX幼兒園更是主動參與到整改活動之中，我XX幼兒園堅持全面展開規範辦園的建設活動，認真學習我市人民政府下發的《有關於進一步規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“國小化”現象的通知》，結合《幼兒園教育指導綱要》，根據國務院下發文件的總體要求，將規範辦園工作和預防“國小化”傾向全面落實於幼兒教育教學工作實際之中，全力建設成為一所開發幼兒智力，保障幼兒健康，陪同幼兒開了成長的規範型幼兒園。

一、創立創新規範教育理念

我XX幼兒園一向堅持以端正的教學理念，建設規範型幼兒園。我XX幼兒園再啟蒙教育的實踐工作中，樹立以《幼兒園教育指導綱要》為主要指導，以素質教育，優化教育，歡樂教育為辦學方針的教學目標。堅持“寓教於樂”的教育理念，開發具有特色意味的科學啟蒙教育教學模式，以趣味的教學方式，創新的教學活動，開發幼兒的智力，培養幼兒的興趣以及學習本事，強化幼兒娛樂式體育活動，在帶給幼兒歡樂的同時，強健幼兒的體制，為幼兒的今後發展打下堅實基礎。

1、建設嚴格規範辦園制度

我XX幼兒園自建園以來就十分重視幼兒安全，以幼兒的健康成長作為我園的重要目標。所以，我要首先對園內的安全措施方面做出重點建設，我幼兒園建設於遠離污染與噪音的安全地帶之內，我園園舍獨立，具備有齊全的安全消防工具，在房屋，牆面以及各個設施的角落地帶設立有安全保障設施，對於尖角物品以及園內設施都包有較厚的海綿護墊，以預防兒童在玩耍時的安全隱患，供給較高的安全保障。我園設立安全職責制度，安排定期定點人員準時定點對室內進行排毒通風措施，保證教室場地乾燥，以提高兒童在我園內的安全性活動。

2、規範辦園規模教育

我園在重視保障兒童安全生長的同時，還加強了幼兒的活動場所建設，以及教師質量建設。我園設有較大的户外活動場所，利用此場地開展一些例如羽毛球賽，跳繩比賽等賽事活動，讓兒童不僅僅在室內的小空間，小範圍裏娛樂，學習，還能夠在室外開展小型球類運動等文娛活動，來豐富兒童的園內學習生活，除此之外，我院還設有指定的辦公房幼兒廁所以及其他備用房。

在教學教師質量方面，我園進行了嚴格的教師選擇，淘選具有極強的職責心，耐心，親和力以及高素質的幼兒教師，建設師資力量強大的教學隊伍。再教育實施方面我園堅持依法辦學，娛樂教學，以保障幼兒的學前教育得以良好的發展。在收取學費方面，我園堅定優質公價，公正平等的園內財務制度，保障我園的財務規範。

二、改善教育教學實施

在現階段的幼兒啟蒙教育教學中，有越來越多的幼兒園教育教學偏向“國小化教學”發展，例如某些幼兒園開展了與國小課程緊密銜接的學前班教學，開設了國小數學，國學。自然等國小教學科目，並減少了幼兒的運動娛樂時間，使得幼兒的學習負擔加重，娛樂興趣減少，這十分不利於幼兒的健康與歡樂成長。為防止幼兒園教學偏向“國小化”發展，我園特開設具有特色的娛樂教學活動，以運動娛樂，文藝娛樂等活動方式，在為幼兒製造歡樂課堂的同時深化基礎的學前教育知識，使幼兒能夠“寓教於樂”，記憶深刻。與此同時我院還深化了幼兒的素質教育，進取開發新穎的本園課程，開設音教，英教，體教等教學科目，有針對性的培養兒童的多方面興趣，創立科學的教學模式。與此同時我園還加強了社會管理教育資源，增加了幼兒園各級領導與教師與幼兒家長的緊密聯繫，供給園內與家長共同交流的平台，使得我園的教育教學工作能夠與社會，與家長的教育教學相結合，使得兒童都能夠得到更好的成長與發展。

全面建設規範幼圓，用愛心與素質教育幼兒，使得幼兒能夠健康成長，是我園一向以來的辦園目標，我園將在未來的教育工作中不懈努力，為兒童的快勒，與健壯付出全部努力，使得兒童茁壯成長。

篇4：經驗交流材料

班組長經驗交流材料

班組是一個企業最基本、最關鍵的組織形式，是企業各項工作的具體執行機構，也是企業生產經營的核心團體，班組管理水平和人員素質的高低，反映了企業生產本事和經營管理水平，是“安全第一，預防為主”方針的落實和企業生存發展的關鍵。是企業孕育、培養技術人才的重要陣地，是企業職工實現人生價值的舞台。大客户服務室做為班組建設三個試點班組之一，在工會及相關領導的幫忙和指導下，完善班組建設管理機制，做到工作資料指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化，奠定企業紮實的管理基礎，同時提升班組成員的綜合素質。

班組長作為班組的帶頭人，肩負的工作具體而複雜，不但有生產方面的任務，也有管理方面的任務，因而需要合理安排好班組成員的工作。班組長作為班組排頭兵，業務本事的好壞、技術水平的高低將直接影響班組工作的質量，在班組管理中班組長不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長必須加強學習。作為班長應十分重視知識的更新積累，要充分利用一切機會加強業務知識和管理知識的學習，異常要對新技術、新知識的學習投入更多的精力。當然，在加強業務知識學習的同時還要加強政治理論的學習，不斷加強自身修養，提高自身的業務素質，樹立正確的人生觀和價值觀。

客户服務中心大客户服務室業務範圍主要是負責管理烏魯木齊地區內部分10千伏、35千伏及以上電壓等級專線電力客户的業擴

報裝、用電檢查、電費抄表、計算、收費、報表管理。班組業務範圍廣、客户類型多。現有工作人員5名，老職工3名，青工2名。為有效的完成各項工作，大客户服務室經過五常法管理，重點了抓好以下幾個方面的工作。

（一）安全方面。要實現企業安全生產，一是依靠“人防”——安全文化基礎；二是要求“管防”——安全管理防範；三是需要“技防”——安全技術保障。

1、抓好班組成員的安全教育強化班組成員的安全意識。經過班務會、班組安全日等活動認真學習有關安全生產的方針、政策、法律、法規及規章制度；認真學習和分析外單位的安全生產經驗和事故教訓；及時總結班組工作中存在的問題並提出整改措施；不斷強化班組成員的安全意識。

2、抓好班組安全生產目標管理的執行力度，落實安全生產職責制。一方面結合實際制定班組的年度安全生產目標及其保證措施，另一方面要與班組成員簽訂安全生產承包職責書，把安全生產職責制真正落實到人。

3、保障客户設備安全穩定運行。制定大客户服務室電網事故應急預案，並針對高危客户開展供電線路故障跳閘演練。針對高危客户開展安全隱患排查，發現客户設備缺陷，督促客户整改缺陷，客户對存在缺陷進行整改。在此基礎上，我們為客户開展超前服務，為客户電工免費培訓。以培訓促服務，以服務保安全。

(二)技能建設方面。大客户服務室業務主要包括業擴報裝、用電

檢查、電費抄核收、財務管理等，針對班組業務範圍廣、客户類型多的特點強化人員培訓。努力把班組成員培養為多技能的複合型人才。

對老員工的培訓要有針對性，首先要肯定他的工作成績，讚揚他們數十年如一日，兢兢業業、任勞任怨的精神可嘉。其次要向他灌輸“活到老，學到老”的思想意識，督促他繼續學習、終身學習，另外，對老員工還要鼓勵他們發揮餘熱，做好傳、幫、帶的工作，讓他們在帶徒弟的過程中增加自豪感和滿足感。

對新入職的大學生，既要不厭其煩地進行現場培訓講解，讓他們進行實操演練，又要循循善誘，培養他們長久的、濃厚的學習興趣，要將複雜的問題簡單化，定期、不定期地對他們進行培訓、考問，在一問一答中提高他們的業務技能，從易到難，讓他們對工作有初步的、全面的瞭解和學習，對他們儘快掌握營銷各項技術技能，幹好本職工作將起到決定性的作用。

經過2014年，大客户服務室兩名青工在新疆電力公司舉辦的供電服務技能競賽中獲得優異的成績，被評為新疆電力公司“供電服務崗位能手”。

（三）創新建設方面。班組創新管理主要是經過對管理方法、生產技能等相關行為的創新，促進班組建設，提升班組綜合本事。主要包括員工創新管理，生產管理方法創新、生產技能創新、培訓管理創新等。大客户服務室經過進取開展“7小”創新、qc活動等增強班組創造力、執行力。2014年度大客户服務室qc成果《提高大電力客户電費回收率》榮獲烏魯木齊電業局qc成果發佈三等獎。同時，對

大電力客户開展同步檢修。不僅僅減少客户停電時間，減少客户的損失，同時促進電量增長。針對大客户採取分次繳費得方法，促進電費回收。經過以上創爭活動的開展，2014年大客户服務室完成售電量52.39億千瓦時，實現電費回收結零。2014年大客户服務室效能監察項目——“同步檢修”作為效能監察優秀作品被推薦到國家電網公司。

(四)加強民主管理，充分發揮班組“五大員”的作用。班組長既要充分調動班組成員的進取性，更要發揮“五大員”的作用，做到各司其職，各負其責，並經過他們的行為影響其他班組成員，增強班組成員的工作進取性、主動性和創造性，增進班組成員的團體觀念，從而在班組管理上構成“齊抓共管、人人蔘與”的局面。

(五)加強交流，提高班組的戰鬥力。班組長除了要認真關心職工、熱心幫忙職工外，還要做好與班組成員的交流工作，包括技術、思想、學習、生活等方面的交流，以瞭解班組成員的特點，從而在工作中充分發揮班組成員的特長，如根據老員工在工作經驗和技術上的優勢，側重讓他們做好傳、幫、帶及安全把關工作；根據青工理解本事強、可塑性大、有創新精神的特點，放手讓他們經過實踐提高工作本事，使他們逐步成為班組工作的中堅力量。同時，經過交流及時瞭解班組成員的思想狀況和心理狀況，有針對性地做好工作安排，確保生產安全。經過交流還能夠增強與班組成員間的相互信任，從而增強班組的凝聚力，提高班組的戰鬥力。

篇5：經驗交流材料

一年來，我們努力抓好黨建工作，不僅僅取得了黨建自身的成果，更重要的是為社區建設成了厚實的推進基礎，在社區黨建工作積澱力量推動下，社區建設取得了順暢的發展。在工作的實踐中我們有三個方面較深的體會。

之一，抓好社區黨建工作，才能保證社區建設持續較快的發展。社區建設是一項人人蔘與的事業，從現實看社區人員的素質遠未到達客觀上的要求，全面推進社區建設更多的要經過黨組織和黨員的先進性來啟動社區建設的向前發展，千秋社區建設從宏觀到微觀能有此刻好的發展勢頭，正是基於我們在工作的實踐中有這點認識。

之二，要有黨委的進取支持，才能保證社區建設蓬勃開展，千秋社區有了礦黨委的支持，很多難題都能迎刃而解。

之三，抓好黨支部領導班子駕馭全局本事的提高，才能保證社區建設卓有成效的向前推進。當前，在社區工作上頭臨很多新課題，新挑戰，要想在社區建設的這篇大文章上有所作為，就必須在思想上、觀念上、工作方式、方法有一個嶄新的突破，在工作當中解決幾個問題：工作的整體性，做到有思路、有章法；工作的連續性，做到既瞻前又顧後；工作的超前性，做到不斷創新不斷突破；工作的成效性，做到有影響有帶動。

加強社區黨建工作，推動社區建設的蓬勃發展是一項重要任務，我們深感職責的重大。我們要勤奮工作，勇於探索，在實現和完成社區建設的任務目標過程中，進取落實xxxx重要思想，按照上級要求，把我們千秋社區的事情乾的更好乾的更出色。

篇6：經驗交流材料

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！十分感激公司能夠供給這麼一個機會，能在那裏與大家一齊分享和交流自我工作中的一些心得體會。

首先請允許我走我介紹一下，我叫張際濤，06年12月進入力諾新材料有限公司十分榮幸的成為了鍍膜五車間的一名鍍膜員工，08年3月份擔任鍍膜一班班長。

我在鍍膜工序工作了五年，經歷了十分多的事情，有處理好的，有處理不好的，總之是有喜有悲，五味雜陳。在經驗方面還説不上，只能和大家交流交流自我的心得和想法而已。下頭我將從這幾點談一下。

1.自我管理，樹立榜樣。你的一言一行將會影響到你班組的所有成員，要起到模範帶頭作用，這樣你才會有號召力。要時刻堅持充足的幹事熱情。

2.不斷學習，提高素質。作為一名班長必須瞭解本工序的工藝以及設備，出現問題及時解決。

3.分享昨日，總結經驗。經過班前會向員工彙報昨日的工作。多承擔職責少抱怨別人，多認同少批評，多對事少對人。

4.加強溝通，共同提升。多與員工溝通及時瞭解員工動態.將員工的心聲供給給上級領導。多與上級溝通將公司領導各類指令措施及時的實施到班組中去。投入的是溝通，回報的是執行力。

5.換位思考，面面俱到。對下站在領導的立場，對上站在員工以及輔助人員的立場。要站在員工的角度去管理，站在領導的角度去工

作。

6.輪值組長，雙贏管理。設立輪值組長，讓每個人都參與到管理工作中，發現問題，自我提高。

最重要的是堅持，簡單的事情重複做，每一天提高一點點。

以上是我的個人觀點，認識粗淺，請大家多批評。在以後的工作中，我將更加嚴格的要求自我，團結班組，踏實工作，愛崗敬業。努力做好班組建設為企業的發展貢獻自我的一份力量。

篇7：經驗交流材料

尊敬的各位教師，與會的幹部們：

大家好，我是自動控制與機械工程學院學生會副主席xx，很高興也很榮幸站在那裏與朋友們分享和交流團學工作的見解。我是個樂於分享和交流的人，精心總結了我在團學工作中的相關經驗。也許與前面幾位發言人相比我的經驗相對淺薄，但期望能對大家有所幫忙，相信那裏有很多東西值得出此刻你們的筆記本上。

大家都是團學工作的幹部，想必對學生會的工作資料、形式、意義等方面都有深刻的感知。就我個人而言，要想做好學生會首先，也是必要的一點就是明白生麼是學生會！大家都在團總支學生會工作，有誰能告訴我學生會在各位心中的定義？每個人都有各自的看法。其實在很長時間以前就有人和各位主席説過，學生會是由學校黨委領導，團委來具體指導工作，以為學生服務為宗旨，溝通學校與學生聯繫的學生組織。這句話説起來有點大，聽起來有點空，可是仔細想想，這句話的確概括了學生會的性質，説了學生會與團總支的區別，講了學生會要做位同學服務的事，還有他的作用和組成等。

再問大家一個問題：來做學生工作的目的是什麼？別説是為學生服務，也別説是為學校來做些貢獻之類的！這些都是很假的。説的直白點，大多數都是是為了自我！當然不排除思想覺悟相當高的幹部幹事。可是學生會的宗旨是為學生服務，所以我們做的事情基本上都是奉獻，可是在奉獻中肯定也有所收穫，我們就是為了這點收穫而來的。上週我們學院團體去做志願者，從這次活動中我也深有感觸，很累，可是很值得。因為我們結交了很多異常優秀的朋友。當我們走出校門，步入社會的時候，回首往事，也許咱們也有機會深深地感觸一句：“原先我當年這麼傻過”。

還有一個問題：團學工作給了我們什麼？當我問道這個問題的時候，咱們想説的肯定是什麼培養了自我的本事之類的話吧。培養本事這不是好事嗎？可是為什麼很多團學幹部做了一陣之後就漸漸地沒有了活力。僅有很少一部分能堅持留到此刻。這個問題似乎跟咱們要説的有些背道而馳麼！相信在座的所有人在換屆選舉的時候都有過後繼乏力的感覺。為什麼很多有本事、被看好的幹部脱離組織了呢？其實在回答團學工作帶給了我們什麼的問題上時，大多數人嘴上雖然説了些大氣凜然的話，但內心在疑惑的自語：“似乎都是我們把自我都給了工作！而工作似乎沒能提升大多數幹部的高度”。怎提升團學的實力呢，其實我認為説起來簡單：實踐出真知！就是去做事。從搬椅子、抬桌子開始。事做多了就有經驗了，熟能生巧，有經驗了能做好了自然就會在此基礎上有所創新。其實每個人都有很大的潛力，都有自我獨特的地方，就像鸚鵡沒進化出來之前誰相信鳥會説話一樣的！

再跟大家分享下我工作的心得。

我認為事在人為。待人接物，為人處事必須要心胸寬廣，儘量幫忙其他人。而誰來做事？當然是人了！這就決定了我們做事的原則：以人為本。先會做人，再學做事。雖然説得有點土，可是必須是事實。尊重別人不是自我低人一等，而是自我的涵養更勝一籌；聆聽別人不是自我沒有主見，而是自我的素質高人一等；指揮別人呼來喝去不是他的領導本事出類拔萃，而是他的為人自以為是；教育別人大言不慚，不是他的實力震古爍今，而是他的人品低俗惡劣。所以很多人看似出眾表象不是人格魅力，而是人性陰暗。我們自我也要自省，這樣才會提升自我的個人魅力。應對什麼樣的人，他應當做什麼事，該怎樣和他相處，他悲痛了怎樣去安慰，他得意了用什麼方式告訴他戒驕戒躁等很多！都值得我們去仔細思考。有時候我自我會感覺自我異常笨，好多問題都想不到，很多話都不該説。這就是我對人沒有把握好。沒有合理的剖析好人的本源。

篇8：經驗交流材料

車輛安全運輸經驗交流材料

為切實預防交通事故，確保固井施工道路交通安全，GJ23217隊緊密結合中隊實際、“安全生產年”活動和安全生產領域“打非治違”專項行動的各項要求，在公司的正確領導和上級各部門的大力支持下，圍繞安全生產目標任務，在中隊的日常管理中加強安全教育、隱患治理、職責落實三項管理措施，把安全作為交通管理的“高壓線”和“生命線”，精心維護，重點保障，促進了中隊生產安全穩定發展。

一、安全教育工作做到常抓不懈。

中隊在執行任務時始終面臨着點多、線長、面廣等特點，為此我們堅持做好“三個層面”的安全教育，確保駕駛員安全意識不鬆懈。

1.堅持抓好員工的安全培訓學習。一方面中隊充分利用晨會時間，要求各班組、各車組在每次開會前都必須輪流進行安全經驗分享，全年收集安全經驗121個，使駕駛員從自我和他人的事故案例中汲取安全經驗教訓，提高防範意識，增強風險識別本事，拓寬安全防範知識面。另一方面中隊有針對性地開展技能培訓。在啟動前，針對冬休期間大部分駕駛員幾乎沒有碰過車的實際情景，開展上崗前的技能恢復培訓，重點是重温車輛性能，熟悉駕駛技術，使生疏的駕駛技能得到了恢復，為駕駛員安全上崗打下了堅實的基礎。針對季節特點的不一樣組織開展季節性培訓，中隊以春困的預防措施，春季雨天四防等為培訓重點；夏季培訓以雷雨，防高温為重點；秋冬季以防霧防汛防雪為重點。提升了駕駛員的駕駛技能，避免了人為原因造成交通事故。

2.堅持做好出車前的安全講話。每次出車前，中隊幹部堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到超前預想，超前佈置，超前控制的思想召開安全講話。帶隊負責人結合當天的天氣狀況、所行駛道路路況和設備情景等，認真填寫《HSE作業計劃書》，中隊幹部要對風險的辨識和提出的控制措施進行審核。出車前安全講話時，將施工資料、隊車順序、行車路線等情景告知大家，對帶隊負責人、各班組長、各車組長進行職責落實，並對行車過程中的風險和控制措施進行詳細講解，並要求所有人員在《HSE作業計劃書》上簽字確認，做到員工思想認識到位、職責落實到位、制度規範到位，嚴格HSE體系運行，強化道路交通安全。

3.堅持每月組織開展主要行車路段的風險評估。交通安全是一項複雜的系統工程，涉及到“人、車、路、管”等諸多方面。而在整個交通活動中，道路是交通運行的基本條件，道路狀況是否貼合交通安全的要求，將直接影響交通活動的安全運行。中隊由中隊長、安全副隊長、班組長等人員組成道路勘察評估組，對經常行駛或不經常行駛但存在較大風險的路段，進行實地勘察，對路況、周圍環境、主要標誌等進行詳細記錄，然後結合駕駛員崗位風險評估分類確認，討論建立駕駛員不一樣類型的控制措施，最終對主要行駛路段危險因素、關鍵路口、集鎮、事故多發地段存在的風險類型和提出的控制措施組織駕駛員進行培訓學習，增強了員工識別風險的本事，提高了駕駛員的安全防控意識。

二、隱患治理做到精益求精。

車輛自身安全的問題關乎行車安全，絕不能敷衍了事，為此中隊把消除設備隱患做為做好交通安全工作的一個重要方面，經過各項措施嚴查設備隱患並及時整改，保證設備安全運行。

1.嚴格落實回場檢驗制度。中隊與檢驗員、駕駛員之間建立協調有力的管理機制，中隊在見到由檢驗員出具的車輛檢驗合格證後，才會安排車輛出車執行任務，每月對檢驗合格單進行統計，對受檢次數少、漏檢車輛進行處罰，加強監控。截止目前，中隊共進行回場檢驗1650餘台次，對檢驗員發現的問題及時督促整改，做到工作有記錄，整改有結果，銷項有簽字，杜絕了設備帶病運轉。經過檢驗人員細緻的檢查，車輛回場發現的問題都得到了及時解決，保障了車輛本身安全。在執行任務時，嚴格落實出車前、行車中、回場後的車輛“三檢”制度，各車駕駛員在檢查完後必須在HSE作業計劃書上簽字確認，保障了車輛在行駛過程中的安全。

2.定期開展車輛設備專項檢查工作。為了加強設備管理小組的監督管理，重點解決設備在運行過程中存在的突出問題，確保設備運行安全，更好地發揮其在事故預防中的作用，中隊及時組織開展車輛安全專項檢查。定期開展轉向、制動、傳動、燈光、線路等的專項檢查，督促駕駛員員履行崗位職責，自覺進行車輛日常維護保養，降低故障率。每月對檢查情景進行總結、分析，對車組進行評比考核，為參評公司年度設備管理先進車組供給依據，提高了員工管好用好設備的進取性，確保設備的完好率，為減少道路交通安全和提高施工質量供給了可靠保障。

3.堅決落實設備強制保養制度。一輛車是由上萬種的零件所組成的。隨着使用，各部分零件的性能由於磨損、老化、腐蝕等因素而逐漸降低，為了維持汽車正常的技術狀況和延長汽車使用期限，防止意外事故的發生，中隊嚴格落實服務部下發的設備維護保養計劃，在生產任務繁忙時，堅持保養為重的原則，協調車輛按計劃完成維護作業。對車輛一、二級維護保養和其他小修工作都能嚴格按規範進行，異常是在維修過程中能夠進行質量控制，檢驗人員現場監督，每項工序都按要求完成，避免返工，有力的保障了固井生產順利進行。全年累計完成小修134台，底盤一級維護32台，二級維護34台；平台一保32台，二保34台，全年未發生一齊因車輛故障引起的交通事故，為交通安全打好了基礎。

三、職責落實做到嚴細認真。

安全繫於職責，落實確保安全。中隊在交通安全管理中十分重視各項制度的落實情景，經過執行幹部帶隊上井制度、GPS監控、簽訂職責書等把各項安全制度和防範措施落到實處，有力保障了中隊交通安全。

1.嚴格執行幹部帶隊上井制度。為了充分落實“有感領導”，強化幹部履職盡責與現場管理，促進安全管理水平提升和工作效率提高，中隊規定特殊作業、完井作業必須有幹部帶隊上井，表層作業、倒灰作業、其他類型作業必須指定帶隊負責人帶隊上井。隊幹部帶隊上井要嚴格履行“三項安全職責”：一是抓勞動紀律。堅持由幹部帶隊團體出車、團體收工回場。帶隊過程中杜絕脱離隊車單獨行駛、超速行駛、不按隊車順序行駛等違章違紀行為。二是抓中途休息制度的落實。在每行駛2小時後必須找適宜的路段停車休息15分鐘，並對車輛的行駛狀況進行檢查。三是抓特殊天氣、特殊路況的安全行駛。在遇到特殊天氣、特殊路況時，帶隊幹部嚴格落實中隊制定的《特殊天氣下行車規定》和《不一樣路段行車管理規定》，在確保安全的前提下合理安排隊車行駛保證交通安全。

2.細緻做好GPS監控工作。中隊為了充分發揮GPS實時監控功能，安排專人實時監控GPS，詳細記錄所有車輛的運行情景，隨時掌控行車動態，及時發送提示信息，有效杜絕了超速、超時等違章行為的發生。截止目前中隊利用GPS監控車輛3200餘台次、發送監控指令80次。今年中隊根據零星作業較多，單車管理難度大的特點，對單車在執行任務時進行了重點監控，保證中隊所有車輛都在可控狀態下運行。

3.認真簽訂安全職責書。今年啟動後，中隊圍繞全年安全生產管理目標，制定了詳細具體的安全工作計劃、安全措施，構成一級抓一級，一級保一級，一級對一級逐級負責的安全生產目標管理體系和管理網絡。為了切實落實員工安全生產工作職責制，嚴格規範員工現場作業行為。中隊與各班組分別簽訂了HSE職責書，把安全指標分解到各班組。與駕駛員簽訂了安全職責書，落實了私家車駕駛員承諾制度，對照承諾找差距，增強職責意識和落實職責的自覺性。使每一名駕駛員全天候不失控，交通安全管理無隱患。

我們雖然在交通安全管理上總結了一些管理經驗，但與兄弟單位相比還有不少差距，在管理上還存在許多不足。我們將以這次經驗交流會為契機，虛心學習好的經驗和管理辦法，不斷提升中隊安全的整體管理水平。繼續完善各項工作措施，力爭把交通安全工作做得更紮實，確保交通運輸安全，為公司的發展作出更大的貢獻。

篇9：經驗交流材料

鄉精準扶貧典型經驗材料

鄉地處縣西北部，距縣城97公里，屬於高半山地區，轄區6個行政村，17個村民小組，共有農户581户，2441人。有貧困村5個、佔行政村總數的83.3%，建檔立卡貧困人口數量為117户438人，截至2017年底，全鄉實現4個貧困村退出、375名貧困人口脱貧，貧困發生率由17.94%降至2.6%。鄉始終把羣眾認可提升作為核心任務，抓緊抓實，經過讓羣眾全過程參與、貧困户與非貧困户同步幫扶、全覆蓋聯繫服務三項舉措全力提升羣眾認可度。

一、知情明理全程參與扶貧

（一）識別、幫扶、退出讓羣眾全程參與。堅持公開公平公正陽光運行，經過保證羣眾的知情權、參與權、監督權提升羣眾認可度。緊扣精準識別，讓羣眾率先提議，做到村不漏户、户不漏人，實行動態管理；緊扣精準幫扶，經常問需於民，問計於民，找準“貧根”，精準發力；緊扣精準退出，鼓勵羣眾自主算賬、主動申請，同時讓羣眾作為脱貧攻堅的監督者和評判者，側重用羣眾算的“賬”體現脱貧成效，切實避免羣眾“數字脱貧”和“被脱貧”。經過羣眾的全程參與，精準扶貧啟動以來，鄉無一齊纏訪糾訪事件，羣眾認可度長期堅持在95%以上。

（二）政策、措施、要求讓羣眾全部知曉。始終將羣眾知曉度作為檢驗脱貧攻堅成效的一項注重指標。依託“農民夜校”“鄉音宣講”“百日千場·一週一主題”等載體，組織開展脱貧攻堅政策進農户、進寺廟、進村寨、進機關、進牧場“五進”活動。3年來，全鄉共組織開展集中宣講280餘次，其中深入邊遠牧場20餘次，發放宣傳資料5000餘冊，宣教羣眾1.6萬人次。此外，針對年老不識字、患大病等特殊人羣，開展送政策上門活動600餘人次，重點講解醫療政策、養老保險購買等惠民政策。經過政策大宣講，近年來鄉羣眾對於脱貧攻堅知曉度逐年提升。

（三）意識、動力、信心讓羣眾全面提升。堅持主體地位，扶貧先扶志，扶貧必扶智。大力開展大走訪大談心活動，全覆蓋走訪貧困户18輪次，非貧困户6輪次，經過政策宣傳、談心談話激發羣眾脱貧奔康的內生動力。注重將脱貧攻堅工作與農村精神禮貌建設相結合，先後開展評選表彰“好媳婦、好兒女、好鄰居”、“十星級禮貌户”、“衞生家庭”、“健康紅旗能手”等活動9次，表彰典型人物54人，引導羣眾傳承中華美德，構成良好風氣。按照“實地、實用、實效”的原則，開展全方位靶向式職業技能培訓，先後組織新品種青稞種植、犛牛疫苗選取、傳承祥巴文化等資料組織培訓400餘人，一半以上貧困户勞動力均掌握一門實用技術。

二、同幫同扶共享發展成果

（一）千方百計增加羣眾收入。我們深知持續增加收入是脱貧攻堅的先決條件。注重推進產業化扶貧，認真落實產業扶持基金政策和小額貼息貸款政策，補助產業到户金125萬元，發放小額貼息貸款268.5萬元。注重加強就業幫扶，開發護林員和公益性崗位223個，經過推薦務工、組織參加招工應聘等方式在鄉內九若路等重大項目、災後補短等村內自主建設項目中幫忙推薦就業400餘人次，全力實現人人有事幹，户户有收入。注重發展壯大團體經濟，經過股權量化、引入社會資本、公私合營等多種形式，不斷髮展壯大團體經濟，先後成立公司1個、合作社6個，發展團體經濟項目14個，實現團體經濟收入22.5萬元。全鄉人均純收入從2014年6645元增長至10831，增幅62.99%，經濟發展水平明顯提升。

（二）多措並舉保障“三保障”。我們深知“三保障”是脱貧攻堅的基本要素。堅持大力推進住房保障，組織實施易地扶貧搬遷和避險搬遷工程57户219人，入住率100%，實施危房改造36户，全面完成“8.8”地震中568户受災羣眾房屋維修加固，並經過幸福美麗新村補助到户、廁所革命等，有效改善人居環境。堅持認真落實醫療教育政策，實施十免四補政策，為貧困户免費供給基本醫保個人繳費98850元；啟動健康扶貧“一站式”結算工作，確保貧困户醫療報銷比例控制在5%以內，為98名貧困羣眾報銷醫療費用69.50萬元。落實教育扶貧基金34.2萬元，雨露計劃1.4萬餘元、金秋助學5萬元、唯品會資助非貧困户學生7.2萬元、彩虹計劃、。進取尋求邛崍對口援建、小石頭公司等社會幫扶，幫忙120餘名中專以上學生申請、聯繫助學金60餘萬元。切實增強了公共服務本事，為貧困羣眾免除了發展的後顧之憂。

（三）加大投入改善基礎條件。我們深知建好基礎設施是脱貧攻堅工作的重要資料。我們集中人力、物力、財力，着力解決全鄉羣眾最關心、最直接、最現實的道路交通、安全飲水等基礎設施和公共服務設施，全力打通“最終一公里”。先後集中捆綁、統籌整合各類政策、項目資金約6000餘萬元，新建、維修、硬化道路20公里，新建維修橋樑6座，鋪設飲水管道20公里，新建文化院壩5個，建設州級“四好村”2個，縣禮貌村2個。全鄉基礎設施和公共服務水平大幅提升，羣眾通往幸福的大道越修越寬。

三、結對認親無縫聯繫服務

（一）聯繫服務羣眾無盲區。我們堅持把聯繫服務羣眾作為的重要保障。以“踐行一線工作法、千名黨員進農家”等活動為載體，綜合研究親友關係、利益關係等，成功搭建“幹部聯繫貧困户、黨員户、僧侶户、一般農户”的“四聯繫”工作體系，定期組織開展“宣教政策、引領發展、倡樹新風、維護穩定、服務遠牧”五項主題的到户服務。三年中，完成全覆蓋結對認親554對，並組織開展志願服務3500餘人次，累積發放大米、食油等物資1000餘件。有效拉近了黨羣、幹羣關係，為攻堅克難不斷凝聚共識。

（二）排查解決問題無止境。我們始終堅持將解決羣眾實際困難作為核心支撐。以問題為導向，全面做好問題自查整改工作，對標“兩不愁三保障”等脱貧標準，不斷自查、整改，全力夯實脱貧攻堅基礎。注重動態掌握羣眾訴求，重點針對“八類人員”及各村重點羣眾所反饋的問題，進行分類整理，並按照件件有迴音的原則加強問題整改和反饋。截至目前，累計摸排收集問題500餘件，立行立改350餘件，反饋解釋130餘件，正在解決20餘件，及時排查化解矛盾糾紛16起，以高效的問題解決本事，有效保證了較好的羣眾滿意度。

（三）壓緊壓實職責無禁區。我們堅持將嚴格落實工作職責作為重要手段。細化明確黨委、政府綜合協調，村兩委主觀能動，幫扶部門保障支撐，第一書記承上啟下，幫扶力量務實幫扶等主五項主體職責，先後制發《鄉狠抓工作落實、嚴肅職責追究》《進一步加強鄉黨員幹部包户工作》等管理制度6項。注重以督促行，以查促改，由黨政主要領導、鄉紀委、鄉脱貧辦組成督導組，每月對各村脱貧攻堅工作情景進行常態化督導，建立問題台賬，實行銷號管理，並對工作落實不力的幹部進行嚴肅處理。三年來，共計約談工作不在狀態幹部52人次，通報不遵守工作紀律幹部36人，向上級要求調整、召回第一書記3人。

篇10：經驗交流材料

書香學校創立活動經驗交流材料

為了打造品牌教育，走特色興校的辦學之路，我校提出圍繞“為學生一生的發展奠基”，努力把學校建成“人文學校”、“書香學校”、“特色學校”的辦學思路。自XX年5月市局開展課外閲讀活動以來，我校把開展讀書活動作為落實黨的教育方針、加強和改善未成年人思想建設的一個重大舉措，作為營造有利於未成年人健康成長良好育人環境的一個重要資料。

近兩年來，我們認真貫徹《××市義務教育階段學生課外閲讀活動指導與實施方案》，踏踏實實開展課外閲讀工作，營造書香學校，努力打造特色品牌，取得了必須的成效：

一、把握特色內涵，確立指導思想

根據書香學校的特色內涵和為了孩子的終身發展需要，我們確立瞭如下指導思想：進一步弘揚優秀文化，營造“書香學校”和全員讀書的良好氛圍，落實課標提出的義務教育階段“九年課外閲讀總量應在400萬字以上”、“培養學生廣泛的閲讀興趣，擴大閲讀面，增加閲讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，度整本的書。鼓勵學生自主選擇閲讀材料”的要求，幫忙學生構成豐厚的文化積澱，構成健康的審美情趣和良好的生活與學習習慣，促進全校學生人文素養和綜合學習本事的可持續發展。

二、依據特色要求，確定主要資料

根據書香學校的創立計劃及市局的課外閲讀指導方案，我們將書香學校特色的資料確定在以下方面：

1、營造書香學校。開展經典誦讀、課外閲讀等活動，師生同建書香學校；經過閲讀，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中盪滌自我的心靈，從書籍中享受教與學的樂趣，從書籍中找尋夢想的棲息地。

2、構建和諧課堂。經過讀書活動，提高教師素質，提高課堂效率，充分地利用好課堂，最大限度地發揮教育效益，把課堂還給學生，尊重學生的主體地位，着眼於學生的全面發展。

3、師生共寫讀書日記。師生進取撰寫讀書筆記，在撰寫讀書筆記的過程中，體驗生活，反思自我，超越自我，讓讀書筆記成為師生生活的一部分，讓讀書筆記成為師生精神家園。

4、家校共建。經過開展讀書活動，以小手拉大手的形式，引導教師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動學習型社會的建設。

三、營造特色氛圍，開展豐富活動

1、完善班級圖書角的建設

我們要求各班發動學生把自我和家中收藏的書籍拿到學校，充實班級圖書角，各班至少到達了一人一書。各班的圖書角藏書可謂，琳琅滿目，涉獵廣泛，有科普知識，有小説評書，有歷史故事，有文學評論，有人物傳記，有雜誌，也趣味味幽默大全等等，並彙編出了各班讀書月期間的書籍目錄。各班學生自發成立了圖書管理小組，開展借閲管理活動，舉行了好書交換活動，同學們構成了好書先讀為快的愉悦讀書氛圍，暢遊書海，各班洋溢着濃濃的讀書氣氛。

2、加強學校文化建設

加強文化建設，開闢學校讀書專欄，用來記錄學生的讀書活動和讀書感言，使它成為“書香長廊”，為師生展示讀書成果供給一個平台。我們精心設計“學校書畫長廊”，記錄學生書法與繪畫的成就，為學校增添書香氣息。

3、開展系列活動

活動能點燃興趣的火花，學校應當成為學生的第一個舞台。我們用“活動激發興趣”，給學生創造更多的表現機會。

（1）“寫讀（觀）後感”系列徵文活動。

我們提倡學生讀名著、看名著、觀名著，每學期都組織學生參加徵文活動，學生們進取參與，並且取得了較好的成果。

（2）“好書伴我成長”演講比賽。

每學期由學校教導處牽頭，大隊部、語文教研組主辦“好書伴我成長”演講比賽活動。各班學生人人蔘與，熱情高漲，極大地提高了學生的讀書學習熱情。

（3）“古詩詞美文誦讀”比賽。

為豐富學校文化生活，陶冶學生的情操，提高廣大師生的綜合素質，每學期在全校範圍內開展朗誦比賽，不僅僅有學生參加，並且教師們也進取參與，激發了孩子們的比賽活力。

（4）優秀讀書筆記評比。

為了展示學生豐富的讀書熱情，激發學生更大的讀書興趣，鞏固學生對語文的愛好，各班在選拔師生讀書筆記的基礎上進行了全校交流活動，極大地調動了師生寫讀書筆記的進取性。

（5）手抄報評比活動。

為營造書香學校的氛圍，激發學生的讀書熱情，同時豐富同學們的業餘生活，培養同學們對繪畫的興趣，每月舉辦一次手抄報評比活動。學生在活動中認真準備，進取參與，既增強了同學們的審美意識，又使同學們對手抄報有更多的認識。

（6）召開讀書主題班會

按照學校讀書活動方案，我們每學期都開展讀書經驗交流會、讀書節活動總結會，總結交流心得體會，互相介紹讀書經驗，經過交流，廣大師生既學到了讀書的好方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺構成。

（7）評選讀書之星

各班根據學生的讀書情景，每個月都對學生進行讀書筆記進行星級評比，日記星級評比，學期末進行“讀書小博士”、“讀書小碩士”的評比，並按比例評出讀書之星，連同事蹟材料上報學校，學校對“讀書小博士”、“讀書小碩士”進行命名。

由於我們進取實施《××市義務教育階段學生課外閲讀活動指導與實施方案》，認真開展各項讀書活動，努力營造書香學校，在創設書香特色學校上已初具成效：

1、初步培養了學生良好的讀書閲讀習慣、提升了修養

新教育實驗的倡導者朱永新教授説：“夢想的德育應當重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中淨化自我的靈魂，昇華自我的人格，讓學生養成熱愛讀書的習慣。”一個人的閲讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書，那麼他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自我的心靈。我們經過各項讀書活動，使每個學生“讀好書，淨化心靈，啟迪人生”。讓他們經過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人。

2、促進了“書香學校”的建設和校風、學風的進一步轉變

經過創設書香學校，學校的文化氛圍更加濃厚，學校更美了，充滿了書香氣息。學校裏，書聲琅琅，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了，放學回家學生有事可做了，同學們能靜心學習了，主人翁意識增強了，日常行為習慣更加規範好轉了。

3、促進了教師的廣泛閲讀興趣，並經過撰寫讀書筆記，讓教師的思想得以錘鍊，近年來，我校教師發表省級級刊物文章三十餘篇，獲獎作品數百篇。

4、經過課外閲讀活動，培養了學生的讀書興趣，提高了學生的寫作水平，激發了學生寫作興趣。讀書日記、日記的書寫促進了學生們的身心發展，增強了班級的凝聚力，營造了書香班級的良好氛圍。

篇11：經驗交流材料

優秀班主任經驗交流材料

重視人的全面發展，重視學生完整人格培養、個性充分發展，是21世紀教育的重要資料，也是當今世界各國教育現代化的重要目標和共同趨向。實行素質教育，創立一個良好的班團體，培育學生完整人格，這是班主任肩上責無旁貸的重任。所以，我在接任九十七班的班主任之初就要求自我面向全體，讓每個學生都得到發展，得到全面的發展。在做班主任的一年半時間裏，我用自我的愛心與職責心影響着學生，班級工作在各方面都取得了優異的成績，現彙報如下：

一、用愛去温暖和包容學生

教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣，所以教師能否打開學生的心扉，取得學生的信任，愛是首要條件。愛是教育的基石，是教育的“催化劑”，它能夠促進學生的轉化，是滋潤學生的心田甘露，能夠把師生關係轉化為親密的朋友關係，正是這樣，我熱愛和關心每一個學生，用愛架起了一座通往學生心靈深處的橋樑

1、重視與學生的思想交流，經常與學生促膝談心；

在談心的時候瞭解到學生的思想，瞭解到學生的困難，也瞭解到班級課堂上了解不到的東西，從而有針對性地開展教育。

世界上的愛各種各樣，而班主任對學生的愛是一種複雜而高尚的精神境界，教育心理學家認為，這種愛是由班主任教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的教育情操。資料上表此刻班主任深入細緻地瞭解學生，真心實意地關心學生，充分尊重、信任學生，嚴格地要求學生等。班主任對學生的愛不一樣於父母對子女的天然之愛，對學生的愛應是超出母愛，更偉大的愛，因為它要無條件地愛每一個學生，好的、差的、醜的都要愛得起來；但它又是有原則的，不是遷就放任的愛，而要從學生的全面發展的高度將愛與嚴格要求結合起來。引導他們健康成長。

某的家庭特殊，她不愛説話，不善於表現自我。於是我就想方設法親近她，瞭解她，當她完成上課提問後，我就及時地、誇大地表揚她，在她的作業本上寫完評語後告訴她：“其實教師最喜歡你微笑的樣貌，很可愛很漂亮！”時時處處都使他感受到教師對他的關愛和重用。但俗話説得好："冰凍三尺非一日之寒"，要想走近一個人的心解凍非一日之功啊。惟有教師對他們的理解、尊重和真心、真誠的温暖，才可能消解冰凍。精誠所至，金石為開。我對他的關心、關懷和關愛才成了打開該生心靈之門的金鑰匙。經過以心換心，以情換情，以人格塑造人格，逐漸地她愛笑了，上課也能參與別人的討論，也常常悄悄地為班團體做事，幫忙其他同學，受到全體師生的喜愛。

2、對學生進行賞識教育，讓學生在歡樂中學習和成長

有這樣一個故事：一個小女孩很不愛乾淨，成天在泥地裏摸爬滾打，一身髒兮兮的。家長用過許多的辦法——打過、罵過、哄過，都無濟於事。一位退休女教師明白這件事後，送給女孩一件十分美麗的連衣裙。這個女孩再也沒有在泥地裏玩過，因為她怕把這件美麗的連衣裙給弄髒了。實際上，在我們每個人的心中都有一條美麗的連衣裙，那就是渴望得到別人的認可與讚美。在班級管理中，給學生以適當的讚美往往能收到奇效。無論在日常的學習和生活中，我們都不要吝嗇自我的讚美之辭。

我班學生某數學基礎薄弱，回答問題自信不足，記得在一次數學課上，我抽她到黑板上板演一道計算題，移項沒有變號，這是她常犯的錯誤，我沒有批評她，而是要其他同學表揚她，同學們有的説它字寫的整齊，有的説她去括號去對了，沒想到算錯題還受表揚，付寶花很感動，我對她説：“要是下次能把移項變號記信就更棒了！”沒想到以後的學習中，她變得比以前現有信心，更認真了。

3、給學生供給展示的平台，為走向社會而打下基礎

就像天底下沒有一模一樣的樹葉一樣；世界沒有一模一樣的孩子。每個孩子都有自我的優點，只要善於尋找就能發現；

根據每個同學的特點，為他們創造發展的平台，例如：崔靜瑤與郭雅瑞一向學習電子琴，在慶國唱紅歌的時候就讓他們為班級伴奏，張浩、李壯、仲如意等有體育的特長，就讓他們參加了賈得鄉第一屆體育運動會，並且成績喜人。安夏雪有繪畫的特長，就讓他參加了賈得鄉學校藝術節的繪畫組的展示，並取得了第一名的好成績。賀巖君，師慧敏擅長演講，多次讓他們參加學校組織的演講比賽，主持班裏的各項活動，取得了滿意的成績。讓學生在得到鍛鍊的同時，也為班級取得了優異的成績。

二、用智慧去管理班級

1、樹立班級奮鬥目標，建設健康的班級文化，充分發揮學生的主觀能動性，構成良好的班風。

（1）加強班幹部管理。

經過自我推薦，學生選舉，選出工作負責，管理本事強的班委會，對他們進行培訓，明確職責與義務，強調用智慧管理班級，既給班幹部必須的管理空間，也不完全放手，在必要時給他們一些提議，一些指導。經過學生的自治自理，班級各方面工作都有很大進展；

（2）開展讀書彙報活動。

要求每個學生每一天讀二十分鐘課外書，並寫出簡單收穫，一週開展一次讀書心得交流會，選出“讀書明星”博客上公佈。請看：九十七班博客

（3）有效利用週一的班會課，組織開展專題性的活動；

如：交流學習方法，意志教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等，為的是在班中構成正確的輿論導向，構成良好的班風學風，為學生供給一個良好的生存環境和學習氛圍，重視的是學生的共性；

（4）始終把學生的養成教育放在首位。

注重學生基本功的訓練。利用每一天的寫字課讓學生練習書法，從硬筆到軟筆，從臨摹到仿寫。

對學生進行感恩教育，進行書寫規範的教育，自信心的教育，人生規劃的教育，經過這些教育使學生產生學習的動力，提高學習的興趣。（5）及時聯繫，與家長架起溝通友誼的橋樑

每學期開一次家長會，做好與家長的溝通交流，平時和家長電話聯繫，遇到問題與家長一齊解決。

2、利用現代技術，使班級管理電子化，現代化，有效化。

在開學之初，我就把學生家長的資料全部存入計算機，並分類存儲，包括學生的出生日期，家庭住址，父母職業，聯繫電話，方便我的隨時查詢。也便於非班主任查詢，在平時教育中有的放矢。

每次考試之後我都把班級成績輸入電腦，利用電子表格計算成績，排好名次，利用電腦繪製成績變化曲線圖，讓家長對學生成績一目瞭然，便於對學生針對性教育。

利用學校影院讓學生看教育影片，耐看感動中國的現場演出，觀看安全教育紀實片，用真實的畫應對學生進行直接的夢想教育，人生觀教育，安全教育。

社會的發展，電腦進入農村家庭已不是稀罕事。2008年8月25日接班第一天我就為班級建立了班級博客，在博客上寫自我的教育心得，學生寫自我的心聲，展示自我的優秀作品，家長在那裏和教師溝通。班級風采在那裏展現，這個獨特的平台成為教師與教師，教師與學生，教師與家長，學生與家長溝通的新天地，經過這個博客的開能，班級凝聚力大大增強。另外在我們九十七班QQ羣裏也熱鬧非凡，我們師生在那裏發貼討論，成為學習的第二課堂。

經過努力，我們班在各方面都取得了優異成績，除了在歷次考試中名列前茅以外，我們還獲得了：“元旦越野賽跑團體第一名”“拔河比賽女子組第一名”“慶國慶唱紅歌第二名”“鄉聯校第一屆秋季運動會第二名”，“安全教育演講賽第一名”我們班學生在全國中學生英語競賽中榮獲二等獎，2010年元旦我班十個學生將參加全國中學生博客製作比賽。

篇12：經驗交流材料

家教經驗交流材料

屈指算來做母親已經有四年多的時間了，從懷孕之初的欣喜，到寶寶出生時的無所適從，再到如今的“進入佳境”，這期間有煩惱也有歡樂，有付出也有收穫。好多次都想把自我在孩子成長過程中的困惑煩惱以及收穫寫下來可終因這樣那樣的原因而擱淺，恰逢這個機會就把自我在家教過程經驗和教訓寫下來以便和大家交流，共同提高。

總結起來自我成功的經驗有以下幾點：

第一，要經過各種方法讓孩子學會自立，這對他一生來説都很重要。比如吃飯，啟銘從兩歲半開始都自我一個人吃飯，不再讓大人喂着，哄着。孩子剛開始學吃飯時，好多家長怕孩子把衣服弄髒，不讓孩子一個人吃，而我一開始就在他的脖子系一條圍巾讓他一個人吃，吃完了再把毛巾洗了，並且經常鼓勵他別把圍巾弄髒，慢慢的他就不往圍巾上掉飯了。從三歲開始孩子已經一個人洗臉刷牙了，四歲開始已經一個人穿衣服了，晚上一個人上廁所，有時候還幫你刷碗、拖地、抹桌子等，這樣既鍛鍊了孩子，也方便了家長。

第二，要堅持原則，是非分明，決不能心慈手軟。好多家長一看到孩子為到達某個目的又哭又鬧，為了省事，往往妥協。我認為這是不正確的，這無形中會助長孩子的任性，會讓他產生哭鬧就能夠到達目的的錯誤認識。很小的時候有一次啟銘看到別人家的孩子吃零食就問我要，我當然不能給他買，因為我認為吃零食有百害而無一利，不僅僅不衞生有害身體健康，並且會讓孩子養成吃零食的習慣不好好吃飯，還讓孩子從小養成亂花錢的習慣。他看我不給他買，就又哭又鬧，甚至坐在地上哭着不走，我這時義無反顧的扭頭就走，並且消失在他的視線裏，我的“絕情”是他明白自我的要求是不合理的，拔腿就往前跑，這時我又適時出現了，給他講了吃零食的種種弊端，此刻我們家一年四季很少買零食，這不僅僅節省了一筆不小的開支，並且孩子也很少生病。

第三，恩威並施，剛柔相濟。作為一名教師，沒做母親之前，看到有的家長打孩子，我很難理解，我認為偉大成功的母親是不應當打孩子的，可做了母親之後這一看法改變了。應對孩子一次次挑戰你忍耐的極限，忍無可忍，你僅有實施最原始粗暴的手段——打才能將他制服（異常是對於男孩子），可是這一招不能經常使用。應對他的錯誤，我最常用的是給他講道理，讓他認識到自我錯在什麼地方，自我選擇一個懲罰措施，以此來警戒自我。此刻應對自我的錯誤，他都能主動向你道歉：“媽媽，我錯了！”

以上這些是自我的一點點經驗，在孩子成長的過程中我也有許多困惑，比如孩子的觀察力不是很好，你讓他去找一個東西，明明放在很顯眼的地方，甚至就在他的眼皮底下，他都找不到，有時都快把你氣死了；還有以前他的膽子很小，我認為男孩子不應當這樣，就有意培養讓他在人多的公共場合講話，和小朋友一齊玩，結果矯枉過正了，教師反映他上課異常愛和小朋友講話，甚至班裏的小朋友都説：“王啟銘以前不好瘋，此刻都好瘋了。”這個矛頭很不好，異常是到中班和大班以後，隨着孩子所學知識的增多對孩子注意力的要求越來越高了，所以這也成為我在今年暑假努力引導的方向。文章來源：0s

個人轉載本站資料，請務必保留上頭文章來源信息！任何媒體未經許可不得任意轉載！

一千多個日日夜夜，孩子陪伴着你不離不棄，帶給我們好多歡樂和感動，也讓我們成熟了許多。每當你下班走出校門，孩子遠遠地撲向你的懷抱時，我的心裏温暖着，再累我都會抱起孩子親親；每當你推開家門，孩子及時給你遞拖鞋時，我的心裏温暖着；每當你累了躺在牀上孩子給你捶背按摩時，我的心裏温暖着；每當吃飯孩子給你夾菜夾肉時，我的心裏温暖着；每當你生病孩子給你拿藥端水時，我的心裏温暖着……

由於工作性質的原因，每個週日我都要補課，並且每當上完一天的課晚上躺到牀上累的嘴都不想張了，可孩子又讓你給他講故事，自我總是以自我累了推脱孩子，想想覺得很對不起孩子，欠孩子太多了，陪孩子玩的時間太少了，輔導孩子的時間太少了，照顧孩子的時間太少了。孩子一天天的長大，隨着他羽翼的豐滿，終有一天他會離開你的懷抱，獨立應對這個世界，過屬於自我的生活，所以我期望每一位家長都好好珍惜和孩子相處的每一段時光，和孩子一齊笑，一齊鬧，一齊瘋，用自我的耐心、細心和滿腔的愛心等待孩子的成長，陪伴孩子的成長，分享孩子的快喜和憂愁，你會發現你也年輕了許多，成熟了許多。

篇13：經驗交流材料

評價工作經驗交流材料

一、高度重視，統一思想，加強領導

(一)召開會議，統一思想

局黨組多次召開有關績效評價的專題會議，傳達學習貫徹市委、政府和市績效考核領導小組的會議和文件精神及相關工作部署，將全體班子成員的思想統一到實施績效評價在民政局是勢在必行並且要確保實效的高度上來，為具體研究落實市民政局開展績效評價工作奠定了基礎。

(二)高度重視，加強組織領導

為了認真抓好績效評價工作，成立了**市民政局績效評價工作領導小組，由局長任組長，分管辦公室和人事的副局長和局紀檢書記任副組長，各部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，由局辦公室主任兼任績效評價工作辦公室主任，專門負責績效評價方面的日常工作。

二、發揚民主，完善機制，營造氛圍

(一)廣徵意見，量化考核，發揚民主

經過廣泛徵求意見、充分發揚民主、團體討論研究等程序，及時制定印發了《**市民政局績效評價實施辦法》、《**市民政局績效評價工作制度》，完善了《**市民政局機關管理制度》，明確了實施和加強績效評價工作的指導思想、總體目標、具體任務、實施步驟和評價措施，把績效評價工作與每個科室和全體工作人員的工作掛鈎，便於量化考核，確保績效評價工作不流於形式。

(二)加強宣傳，注重學習，營造氛圍

領導小組辦公室除了及時將相關制度和文件印發下發到了各個科室，並且在每週一次的學習例會上，由局紀檢書記主持對績效評價的相關規定和制度進行了集中學習。經過集中學習，教育引導幹部職工深刻理解和正確認識加強績效評價工作的重要性和必要性，增強了幹部的使命感和職責感，在全局上下構成了人人瞭解、個個關心、踴躍支持、進取參與績效評價的濃厚氛圍。

三、聯繫實際，科學安排，強力推進

(一)注重與思想教育和具體業務工作相結合

局績效評價領導小組注重並堅持做到把加強績效評價工作與履行“以民為本、為民解困、為民服務”民政宗旨結合起來，與深入推進羣眾路線教育實踐活動結合起來，與黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來，與糾正部門和行業不正之風、切實提高工作效能工作結合起來。堅持並做到了把績效評價工作與民政相關業務工作一齊安排、一齊落實、一齊督查、一齊獎懲。有效地促進了績效評價工作在全局上下得到了強力推進。

(二)注重以各項民生工程的實施為載體，將績效評價具體化

一是狠抓依法行政，優化服務環境。增強幹部職工服從大局，服務於經濟建設，為民扶危濟困的理念和意識，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風。二是狠抓政務公開，將各項民生項目置於羣眾的監督之下有效增強民政工作的透明度。嚴格按照市委、市委關於政務公開工作的要求，將事關羣眾切身利益的廣泛關注的熱點、難點問題進行及時全面的公開，自覺理解羣眾和社會的監督，切實增強民政機關的社會公信力。三是高度重視城鄉困難羣眾、優撫對象、孤寡老人、低保五保對象和孤殘流浪兒童的關愛工作，及時落實兑現政策，解決他們的具體困難和問題，維護了他們的合法權益，緩解了社會矛盾，促進了社會和諧。四是狠抓來信來訪應答回覆處理工作。在處理羣眾來信來訪工作中，我們各部門科室工作人員本着羣眾利益無小事的原則，認真對待來信來訪羣眾，對涉及民政工作和職能的，及時為來信來訪者解決問題。對不屬於民政工作職能範圍的，及時向羣眾説明情景，做好解釋工作。

四、規範程序，嚴格考核，有效評價

(一)公平透明過程，績效評價項目

嚴格按照制定的評價程序和相關制度對每個能夠量化評價的項目實施績效評價，確保評價依據充分，過程透明，結果公平。

(二)創新評價方法，保證全面深入

採用書面自評和實地檢查相結合的方法，在聽取工作實施情景介紹的基礎上，收集相關數據、資料，結合現場查驗和民主測評，確保績效評價工作的全面、深入。

五、落實獎懲，注重結果運用

(一)加強分析研究

在每一個評價項目結束後，召開績效評估總結分析會，全面收集能夠反映各項指標任務完成落實情景及其成效的有關材料指標，對項目進行解剖，分析原因，保證績效評價工作真正能夠起到充分調動幹部的工作進取性和主觀能動性的目標。

(二)強化結果運用

局績效評價領導小組辦公室在規範程序，綜合考核，嚴格按照相關規定和制度完成評價測評之後，及時以領導小組的名義對評價結果進行了鑑定公示，作為年度考核和個人評先評優的重要依據，受到了廣大職工的熱烈擁護。

六、存在的問題和不足

各位領導，同志們，我們**市民政局績效評價工作雖然取得了一些成績，可是依然存在着一些問題和不足，一是績效評價工作相關規定和制度仍需要在具體的實施過程中進一步鞏固完善；二是部分幹部職工對績效評價工作認識和重視程度還有待加強；三是績效評價工作與民政業務工作銜接結合還有待進一步加強。在今後的工作中，我們將更進一步立足我局工作實際，有的放矢的改善和加強績效評價工作，更好的改善民政機關和幹部工作作風，更進一步提升工作效能，確保我們民政局的各項工作在促進全市經濟社會建設與發展中發揮越來越重要的作用。

篇14：經驗交流材料

企業文化與職工文化是是企業中構成的文化觀念、歷史傳統、共同價值觀念、道德規範、行為準則等企業的意識形態，是企業競爭力的核心所在，是企業組織的基本信息，基本價值觀核對企業內外環境的基本看法，是由企業的全體成員共同遵守和信仰的行為規範，價值體系，是指導人們從事工作的哲學觀念。一個企業僅有擁有了自我的文化，才能具有生命的活力，才能在競爭激烈的市場上取得勝利，才能發展壯大，才能為社會做出貢獻。友誼商店至成立以來，一向堅持“以誠為本”的理念經營企業，公司十分重視自身品牌的建設，堅持建設成有自我特點的企業，建設中不斷改革，大膽創新，經過企業的努力已經構成了一系列友誼放心物品，例如放心食品、放心洗化、放心酒、放心鞋等。企業敢保證所經營的商品都是“貨真價實”，所以在廣大市民心目中已經構成了放心店的形象。下頭，就友誼的企業文化和員工文化建設方面的一些情景和取得的成果，做一些簡要的介紹和説明，如有不妥之處，還望同行能提出批評意見。

一、企業概況

市對外供應公司是市友誼商店有限公司的前身，從企業組建（1985年）到此刻已經有二十多年的歷史了，二十多年中企業一向服務於市。隨着企業的發展與壯大，為了能更好的服務於社會，企業從成立之初的國有企業向之後的股份制企業逐漸轉變，企業與2009年12月16日與興業集團融為一體，從此成為了興業集團的全資子公司。這為公司的發展供給了強有力的資金支持，2010年公司年銷售已經超過了2.5億元。目前全公司擁有員工1500多名，公司的總營業面積達3千多萬平方米，其中總店18萬多平方米，分部於市各城區，其中嵐山、東港、新市區、開發區等四個區有12個連鎖店，總面積達12萬平方米。2005年，友誼商店從戰略佈局的總體思路出發，對購物環境、經營佈局、品牌、客户結構和物業基礎設施進行全面調整升級，擁有了更加豐富的時尚內涵。經過企業全體員工二十多年的努力，友誼商店取得了各種榮譽稱號，例如“中國商業名牌”、“全國經營商品質量達標暨放心購物單位”、“全國誠信經營單位”、“全國質量服務誠信示範單位”、“山東省價格誠信單位”、“省消費者滿意單位”、“共青團山東省委青年禮貌號”、“省級守合同重信用企業”等四十多項榮譽稱號。

二、把握內涵，正確定位，加強企業文化建設

企業文化建設和職工文化建設工作是提高員工素質、凝聚員工思想、向外展現企業形象、提升社會影響力的有效途徑和基礎，對促進企業持續、快速、健康發展，建設高標準的現代化百貨店有着重要的現實意義。多年來，友誼商店的各級領導高度重視企業文化建設工作和員工文化建設，將企業文化建設和職工文化建設工作寫進了企業長久發展的計劃，制定了企業文化建設和職工文化建設五年規劃，以及寫入了每一年的工作實施方案中，同時將企業文化建設和職工文化建設工作納入到了企業的目標管理考核中。例如公司黨總支要求員工寫發生在自我身邊的事，經過這種方式來鼓勵和激勵員工工作進取進取。在員工中的反應很不錯，有的員工寫自我家庭經濟變化、思想觀念變化；有的員工寫企業經營方式、管理模式、商業服務的變化；有的員工寫社會的經濟、政治、文化等建設方面的變化。紛紛在《興業之窗》、《友誼家庭》發表。加入集團三年來，廣大員工撰寫文章等1500多篇，這些基礎寫作，既有利於工作，又提高了綜合素質，同時提升了企業美譽度。

三、培養一支致力於企業文化建設的精幹隊伍

(一)以行為文化建設為條件，發揮教育培訓功能，提高員工素質

企業文化和職工文化建設是員工在企業活動中和企業人際關係中體現出的活動文化。友誼商店始終堅持“管理、裝備、培訓”原則，企業立足當前，着眼未來，努力和諧健康、營造進取向上的文化氛圍。始終堅持員工思想政治教育，經過這些教育，培養員工愛崗敬業，奮發進取的精神，增強企業發展的動力。如我們在全體員工中廣泛開展以“創立禮貌城市，爭做服務標兵”為主題的活動，動員每位員工進取參與其中。動員每位員工參加“五比五賽”(即賽禮貌、比禮儀，賽和諧、比服務，比環境、賽秩序，比風氣、賽形象，比創新、賽銷售)活動，在企業上下營造了進取向上的文化氛圍，同時還激發了員工熱愛家庭、熱愛企業、熱愛祖國的職責感、榮譽感和自豪感。企業還鼓勵和支持員工利用工作時間之餘讀書，學會利用一切可利用的時間讀書，養成長期讀書學習的好習慣。經過讀書學習，提高了道德修養，淨化了心靈，陶冶了情操，做到與同事和諧相處、與企業和諧相處、與社會和諧相處。

(二)以職業道德建設為抓手，着力構建規範的服務文化

友誼商店的工作是服務性工作，僅有做好這種服務才能保證企業被社會所理解，才能被廣大市民認可，才能使企業立於不敗之地。説簡單點就是要將企業的服務作為企業的文化建設。為此友誼商店將構建規範的服務文化做為文化建設工作中的重中之重，同時堅持將誠信、職業、道德教育為主的教育作為企業教育的基礎，努力建設有這友誼商店特有的服務文化。為此友誼商店黨總支書記、總經理陳輝經常説，以人為本、凝聚人心，必須注重抓企業的軟環境建設，注重抓人的思想工作，注重抓企業團隊建設，為企業營造了正氣升騰的氛圍，激發了廣大幹部員工進取進取的精神。僅2012上半年，企業就先後湧現出先進個人典型20多人次，拾金不昧等好人好事30多起。

(三)注重實效，堅持以宣貫促建設

我們在文化的建設中堅持將企業文化宣傳同企業文化建設和職工文化建設有機結合起來，以“領導推動、部門主動、基層聯動”指導思，全力推進“以宣促建”的工作。先後邀請省市局內訓師舉辦專題培訓10餘場，專題講座20餘次。充分藉助展板、簡報，加大宣傳力度。同時，在員工餐桌上粘貼小條幅，將企業使命、企業精神、企業作風、企業願景、服務理念等放在員工目之所及範圍，營造了企業文化的良好氛圍。員工的實踐活動，是企業文化的源泉，是促進企業文化不斷創新、不斷向前發展的動力。在建設企業文化的過程中，友誼商店有限公司注重發揮廣大員工羣眾的主體作用，使員工認識到，企業文化既不只是領導的事，更不是領導搞的形象工程，而是與集團發展、自身發展息息相關的重要大事。

四、推進企業文化和員工文化建設的一些體會

(一)企業文化建設領導重視是關鍵

優秀的企業文化是經過企業的領導者和企業的全體員工共同建設的結果，其中領導者在文化建設中起到關鍵的作用，能夠説企業和職工的文化絕大部分取決於領導者的意識形態。企業的領導者是整個企業文化建設的龍頭，要建設好企業文化和職工文化的共同價值觀，作為企業的領導者就必須充分發揮帶頭的作用、推動的作用、典範的作用、創新的作用，既要注重對企業文化的總結塑造、宣傳倡導，又要不斷的創新企業的價值觀。僅有他們才能指揮企業新文化的建設，有意識的發揚企業文化進取優良的部分，保留進取向上的傳統文化，克服消極落後的的企業文化，不斷的將企業文化推向進取向上的企業文化。

(二)企業文化建設的目的是“用文化管企業、以文化興企業”

建設現代化企業文化和職工文化，必須要清楚的認識到以下四點：一是企業文化並不等於思想政治工作；二是企業文化絕不能口號化、形式化；三企業文化也絕不等同於文體活動；四企業文化更不是所謂的政工文化。要建設好一個企業的企業文化和職工文化僅有清楚的認識到以上四點，同時將先進的管理模式和先進的管理標準和文化建設有機結合起來，選擇適合本企業獨有的特點的管理模式，才能建設出具有企業特有的文化。在建設企業文化時。能夠向先進的企業文化、先進的管理經驗學習和借鑑，在學習和借鑑時有認真、決心地執行落實。同時要因地制宜，不要拿來主義，去偽存真，借鑑吸收，選擇適合企業自身特點的經驗和方法，説白了就是“適合的就是最好的，適應的就是先進的”。

五、結語

今日，不斷提升改造後的友誼商店正在展現出特有的魅力。堅守“誠信為本”鑄就了企業的特質，“活力、動感、時尚”勾勒出卓爾不羣的風格，“親情、人文、超值”的服務文化聚攏了人氣。友誼商店採用科學的客動線規劃、使用多層次立體照明、構建人性化的服務設施，每一處都傳遞着現代完美生活的新主張。多姿多彩的精神文化生活，使得每個友誼人健康、向上、進取、樂觀、歡樂的生活。此刻每個友誼人都會唱3至5首愛國歌曲，友誼人用最美的歌聲歌唱祖國，友誼人用最真摯的情感抒發對企業的熱愛，友誼人用一首首愛國歌曲表達着對完美生活的憧憬，以一流、飽滿的精神狀態、嶄新的精神風貌，出色完成本職工作。

篇15：經驗交流材料

公司文化建設交流材料

我店前身是市對外供應公司，組建於1985年，在已有20多年的發展歷史，其間經歷了國有企業向股份制企業的轉變，2009年12月16日與興業集團融為一體，成為興業集團的全資子公司。我店牢固樹立“以誠為本”的企業經營理念，注重品牌建設，堅持特色經營，不斷改革創新，逐步了構成了放心食品、放心酒、放心洗化、放心鞋等友誼放心繫列和“貨真價實”的商品特色，成為廣大市民心目中的放心店。目前我店擁有員工1500名，總營業面積30000萬平方米，年銷售過2.5億元，成為港城著名的商業連鎖品牌。

因港口而聞名，企業因文化而騰飛。企業成長的過程，就是企業文化從萌芽到成熟，並不斷創新優化的過程，也是企業文化持續推動企業成長的過程。近年來，我店在集團公司的正確領導下，按照十八屆六中全會《中共中央關於深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》精神，致力企業文化建設，取得了顯著成績，促進我店可持續發展，邁向光輝燦爛的明天。

一、認真學習，提高對企業文化建設重要性的認識

我店認真學習中央和集團公司一系列有關文化建設的文件精神，充分認識文化建設的重要意義，文化是民族的血脈、人民的精神家園。社會主義先進文化是馬克思主義政黨思想精神上的旗幟，文化建設是中國特色社會主義事業總體佈局的重要組成部分；沒有先進文化的進取引領，就沒有人民精神世界的極大豐富，就沒有全民族精神力量的充分發揮。就企業來説，在社會主義市場經濟條件下，隨着企業的改革和發展不斷深入，現代企業制度建立與不斷完善，企業之間的競爭由資本積累的競爭到人才競爭，由人才競爭到企業文化的競爭。企業文化是企業的靈魂，是推動企業發展的不竭動力。優秀的企業文化是吸引職工的重要載體，能夠增強職工對企業的凝聚力，能夠增強企業核心競爭力。為此，要化功夫用力氣，把企業文化建設好，用先進優秀文化促進我店健康、持續、快速發展。

二、明確目標，持之以恆建設好企業文化

建設企業文化要明確目標，按照既定目標鍥而不捨、持之以恆建設，取得建設企業文化的實際成效，以企業文化團結職工、凝聚職工、激勵職工，為企業的發展供給不竭的發展動力，我店主要建設好以下四項企業文化。

(一)企業宗旨

我店企業宗旨為“內和外順，日新行遠；創造價值，互惠共享。”我店對內追求和諧共生，和則興旺，和則順達；提倡顧全大局，協作友愛，人文關懷，用心溝通，心往一處想，勁往一處使，努力構成情相融、心相通、力相合的温馨家園氛圍。對外堅持真誠合作，順則和暢，順則融洽；加強聯繫交往，培育感情，建立互信，發揚風格，處理好各方關係，為自身發展營造寬鬆、優越的外部環境。我店堅持思想解放，堅持改革創新，把握髮展趨勢，不斷超越自我，做到每一天都是新起點，每一天都有新提高，日盈月積，使企業欣欣向榮、蓬勃發展，成為充滿新風貌、新期望的家園。我店持之以恆、鍥而不捨，為客户優質服務，為員工創造前途；堅持互惠互利，利益共享，構建和諧社會，夯實長青基業。

(二)企業目標

我店企業目標為“以人為本，創新為魂；科學管理，追求卓越。”我店做到以人為本，培植時代觀念，瞭解員工，尊重員工，關心員工，為員工創造良好工作環境，使員工健康成長實現人生目標。做到創新為魂，實現自身價值，解放思想，大膽求新，持續變革，實現突破，超越自我，倍增效益。做到科學管理，以管理求效益，以規範促發展，實施目標管理，注重過程細節，實現管理精細高效。努力追求卓越，樹立精品意識，堅持“一絲不苟、精益求精”，務求工作卓越、萬事精品，領跑同業，共創輝煌。經過這些努力，使我店成長為擁有核心競爭本事、屹立市場經濟潮頭的現代商業公司，經營效益年長，實現企業發展願景。

(三)經營理念

我店經營理念為“誠信為本，承諾是金；規範服務，共創效益。”誠信是立身之本和合作基礎，承諾是言必行、行必果。我店以感恩之心努力回報客户的的信任與支持，供給優質服務，注重服務細節，奉獻熱情、周到、專業、規範的服務；以精細之心，研究客户的需求與利益，急客户所急，想客户所想，盡力為客户服務好；以真誠之心，珍惜合作機緣，視客户為合作伙伴，構建和諧買賣關係，與客户共創完美明天。

(四)工作理念

我店工作理念為“忠於職守，盡職盡責；日事日畢，日清日高。”企業興衰，人人有責；完成任務，人之職責。我店要求每個員工樹立我是本崗位最優秀、最稱職的員工，是行家能手，具有最高職責的意識。要做到忠誠企業，熱愛工作；愛崗敬業，恪盡職守；服從安排，執行到位；協作拼搏，共創業績。要實現每日的工作每日做完，當天的事當天理清的目標，力爭每日一提高，每日一收穫，日臻日美，完善自我，實現價值。

三、明確載體，促進企業文化建設

建設企業文化有賴於全體員工的共同努力，有賴於每個員工的良好素質。我店以提升員工素質，促進企業文化建設，要求每個員工做到崇德修身、明禮誠信。

(一)崇德修身，提升員工素質

崇德要崇尚文化，重視教育，以學習為本，以知識為榮；要尊崇品德，提高思想情操與道德修養。我店要求每個員工傳承和弘揚中華優秀傳統文化，樹立社會主義核心價值體系，進一步塑造和展現我店的禮貌形象，不斷增強凝聚力、向心力和創造力，促進經營業務發展。要求每個員工加強加強思想情操、職業道德、社會公德和個人品德建設，不受世俗行為和腐朽風氣的侵蝕，具有良好的道德品質和完善的人格品行，始終堅持敬業之德、求真之德、實幹之德、創新之德的工作作風，立足本職崗位，認真努力工作，完成工作任務，取得良好工作成績。

(二)明禮誠信，規範員工行為

明禮誠信是中華民族傳統美德，是每個公民應當遵循的行為準則，也是社會主義精神禮貌建設的重要資料。明禮是要每個公民知書識禮，講禮貌、懂禮貌、知禮節；誠信是要每個公民做到忠誠老實、誠懇待人，以信用取信於人，對他人給予信任。我店要求每個員工站在時代的前列，順應時代的潮流，深刻認識明禮誠信的重要意義，增強明禮誠信建設的緊迫感、職責感和主動性、自覺性，爭做明禮誠信建設的先鋒與模範，以此規範自身工作行為，為客户供給熱情、周到的服務。

四、真抓實幹，企業文化建設成效顯著

我店真抓實幹，在企業文化建設上取得顯著成效，促進了企業全面發展，創造了更好的經濟效益，獲得越來越多客户的光顧和青睞。

(一)營造温馨舒適的賣場環境

我店精心設計賣場，做到科學的客動線規劃、多層次立體照明，具有人性化的服務設施，與許多優秀廠商建立起良好的合作關係，擁有500多個國內外知名品牌，為客户營造温馨舒適的賣場環境，成為深受消費者喜愛的現代百貨店，經濟效益連年遞增。

(二)始終堅持誠信經營優良傳統

我店踐信守諾，以誠經商，堅持“貨真價實”的商品特色；制定《售後服務工作規範》，做到“三個不出”：不出櫃組、不出經營部、不出商場；深化服務內涵，實行規範化服務，為10萬多名顧客建立了顧客檔案，主動跟蹤服務，供給超值服務。

(三)廠商精誠合作穩定貨源渠道

我店在簽訂合同、組織進貨、經銷商品、貨款結算、聯合經營等方面，處處為客户着想，替客户研究，合同履約率百分之百，每月定期結算貨款，與3000多家供應商建立了良好業務關係，確保商店貨源渠道穩定發展。

我店在企業文化建設上取得了優異成績，獲得企業文化建設所帶來的良好經濟效益。在取得成績面前，我店深刻認識到企業文化建設是一項長期的任務，要以“百尺竿頭更進一步”的決心，繼續抓好企業文化建設，力爭取得更大成績，為我店健康、持續、快速發展供給堅實保障。

【小編簡評】

經驗交流材料 (優選15篇)如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他經驗交流材料範文。

【網友評價】

理暢辭達。