工段安全管理交流材料(精選多篇)

第一篇：工段安全管理交流材料

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！我叫xxx，是xxx廠維修段的段長。今天能夠和大夥聚在一起，聽大夥説説工段安全管理，使我獲益匪淺。藉着這個機會，我也給大夥彙報一下我們維修段的安全工作。xxx廠維修一段現有職工24人，主要負責xxxx多台設備的維修養護等工作。而我作為其中的一名老維修工，在這裏已經工作了20多年，任維修段長也有18個年頭。常年和設備、電氣打交道，使我深知作為高危險工種，很多事故案例大都發生在維修這一行業。因此，如何讓我的弟兄們能夠“高高興興上班來，平平安安回家去”就成為我常唸叨的一件事，久而久之自然也積累了一些經驗，總結起來，主要有以下幾點：

一是守住制度不放鬆。在日常工作中我要求大家無論做啥事都要按章作業，因為每一條規章制度、安技規程都是老一輩人用經驗、用鮮血，甚至用生命換來的，每一句話、每一項規定都有它的道理必須遵守。記得我剛當上段長時，有一次，兩名維修工給循環泵壓盤根，為了趕時間，他倆沒有通知電工斷電就開始幹了起來。正巧我巡查時發現了，就叫他們停下來等斷了電再幹。一名維修工滿不在乎地對我説：“沒事段長，我們一直都是這樣乾的，都沒出過事。再説，這點小活幾分鐘就搞定了，要是再做些安全準備工作，半小時也下不來。”我説：“你們以前這樣幹不出事那是你們僥倖。按規定這屬於嚴重違章，在我這兒決不允許出現這樣的錯誤！”在我嚴厲的批評下，兩名維修工儘管很不情願，還是喊來電工，按程序進行了斷電、掛牌。事後，我就這事專門給全段的維修工們開了個會，把類似的事故案例説給他們聽，讓他們知道如果不停電都會出啥樣的後果，並按規定罰了兩名當事人一人30元錢。我説：“今兒罰你倆的錢一來是因為公司有這樣的規定，二來也算是給大夥提個醒兒，不管是誰只要再出現違章作業的事，都照規定處罰。你們好好想想，咱們都是家裏的頂樑柱，如果咱們出個事兒倒下了，那家不就塌了嗎？”經過我的勸説，大夥也意識到按章作業的重要性，在日後的作業中都能夠主動自覺遵守作業規程，再也沒有出現過違章作業的事。

二是加強教育提意識。我看過一篇文章説，各類安全事故的發生90%以上源於安全意識薄弱。因此，我特別注重對全段人員的安全教育工作。每週我們廠召開的安全生產辦公會，只要涉及安全方面的信息，我都一字不漏的記下回去後傳達給全段人員。凡是公司下發的各種安全文件，我都自己先認真學習一遍，吃透文件精神後，再帶領全段人員學習。而像《安全現場管理辦法》這樣的安全規章制度等文件更是經常學、反覆學。同時，想辦法找來各種維修事故案例讓他們看，使他們瞭解哪些應該做，哪些不能做，從而提高他們的安全意識。此外，藉助“崗位描述、手指口述”和勞保用品整頓活動的開展，規範全體維修人員的作業程序和勞保穿戴，進一步對他們進行安全保護。

三是苦練技術保安全。在我們工段，我總是給職工説，技術是安全之本，擁有一身過硬的技術本領，才能在工作當中遊刃有餘，遇到突發事故才會臨危不亂。因此，我始終給職工們宣傳“有技術吃香、有技術風光”的理念。鼓勵大家在平凡的崗位上學習技術，提高自己的業務水平。因為一個人的技術是否合格、熟練，直接影響着所管理的設備狀況和周圍職工的人身安全。我要求凡進入本工段的職工必須先於所在的老師簽訂“導師帶徒”合同，每月對徒弟進行考試摸底一次，考試內容涵蓋維修工的基本知識和常用工具的使用方法及注意事項。考試評委有班段的技術骨幹組成，要求連續摸底考試三次以上才能單獨上崗作業，否則只能拿本崗位工資的副崗待遇。在我的帶動下，大家學技術的勁頭可足了。其中，zzz和zzzz通過學習，積累了豐富的維修知識，年年能在公司技術比武中獲個“技術標兵”、“技術能手”。而在全段24名維修工中，技師就有4人。同時，對年輕維修工在學習維修技術方面給予了無微不至的幫助，像我們段去年新分來了一名大學生xx，由於在學校學的是土木工程，和維修不沾邊，我就手把手的從畫圖、看標尺這些基礎開始教起，使他在很短的時間內掌握維修基礎知識。等他有了一定的基礎後，又將自己在處理設備故障方面的經驗傳授給他，使他能夠迅速掌握了辨別設備事故故障產生原因及處理方法的能力。此外，還鼓勵全段職工比技術、比發明。xx年，我段職工xxx在工作中反覆琢磨出了一套修復振動篩激振器的液壓工具，經投入使用後大大提高了工作效率，得到了同事們的一致認可。以後，在他的影響下，全段每年都有“五小發明”，並多次獲得公司的獎勵，同時也提高了全段職工的整體技術水平，為安全打下了堅實的基礎。

第二篇：工段安全管理交流材料

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！我叫xxx，是xxx廠維修段的段長。今天能夠和大夥聚在一起，聽大夥説説工段安全管理，使我獲益匪淺。藉着這個機會，我也給大夥彙報一下我們維修段的安全工作。xxx廠維修一段現有職工24人，主要負責xxxx多台設備的維修養護等工作。而我作為其中的一名老維修工，在這裏已經工作了20多年，任維修段長也有18個年頭。常年和設備、電氣打交道，使我深知作為高危險工種，很多事故案例大都發生在維修這一行業。因此，如何讓我的弟兄們能夠“高高興興上班來，平平安安回家去”就成為我常唸叨的一件事，久而久之自然也積累了一些經驗，總結起來，主要有以下幾點：

一是守住制度不放鬆。在日常工作中我要求大家無論做啥事都要按章作業，因為每一條規章制度、安技規程都是老一輩人用經驗、用鮮血，甚至用生命換來的，每一句話、每一項規定都有它的道理必須遵守。記得我剛當上段長時，有一次，兩名維修工給循環泵壓盤根，為了趕時間，他倆沒有通知電工斷電就開始幹了起來。正巧我巡查時發現了，就叫他們停下來等斷了電再幹。一名維修工滿不在乎地對我説：“沒事段長，我們一直都是這樣乾的，都沒出過事。再説，這點小活幾分鐘就搞定了，要是再做些安全準備工作，半小時也下不來。”我説：“你們以前這樣幹不出事那是你們僥倖。按規定這屬於嚴重違章，在我這兒決不允許出現這樣的錯誤！”在我嚴厲的批評下，兩名維修工儘管很不情願，還是喊來電工，按程序進行了斷電、掛牌。事後，我就這事專門給全段的維修工們開了個會，把類似的事故案例説給他們聽，讓他們知道如果不停電都會出啥樣的後果，並按規定罰了兩名當事人一人30元錢。我説：“今兒罰你倆的錢一來是因為公司有這樣的規定，二來也算是給大夥提個醒兒，不管是誰只要再出現違章作業的事，都照規定處罰。你們好好想想，咱們都是家裏的頂樑柱，如果咱們出個事兒倒下了，那家不就塌了嗎？”經過我的勸説，大夥也意識到按章作業的重要性，在日後的作業中都能夠主動自覺遵守作業規程，再也沒有出現過違章作業的事。

二是加強教育提意識。我看過一篇文章説，各類安全事故的發生90%以上源於安全意識薄弱。因此，我特別注重對全段人員的安全教育工作。每週我們廠召開的安全生產辦公會，只要涉及安全方面的信息，我都一字不漏的記下回去後傳達給全段人員。凡是公司下發的各種安全文件，我都自己先認真學習一遍，吃透文件精神後，再帶領全段人員學習。而像《安全現場管理辦法》這樣的安全規章制度等文件更是經常學、反覆學。同時，想辦法找來各種維修事故案例讓他們看，使他們瞭解哪些應該做，哪些不能做，從而提高他們的安全意識。此外，藉助“崗位描述、手指口述”和勞保用品整頓活動的開展，規範全體維修人員的作業程序和勞保穿戴，進一步對他們進行安全保護。

三是苦練技術保安全。在我們工段，我總是給職工説，技術是安全之本，擁有一身過硬的技術本領，才能在工作當中遊刃有餘，遇到突發事故才會臨危不亂。因此，我始終給職工們宣傳“有技術吃香、有技術風光”的理念。鼓勵大家在平凡的崗位上學習技術，提高自己的業務水平。因為一個人的技術是否合格、熟練，直接影響着所管理的設備狀況和周圍職工的人身安全。我要求凡進入本工段的職工必須先於所在的老師簽訂“導師帶徒”合同，每月對徒弟進行考試摸底一次，考試內容涵蓋維修工的基本知識和常用工具的使用方法及注意事項。考試評委有班段的技術骨幹組成，要求連續摸底考試三次以上才能單獨上崗作業，否則只能拿本崗位工資的副崗待遇。在我的帶動下，大家學技術的勁頭可足了。其中，zzz和zzzz通過學習，積累了豐富的維修知識，年年能在公司技術比武中獲個“技術標兵”、“技術能手”。而在全段24名維修工中，技師就有4人。同時，對年輕維修工在學習維修技術方面給予了無微不至的幫助，像我們段去年新分來了一名大學生xx，由於在學校學的是土木工程，和維修不沾邊，我就手把手的從畫圖、看標尺這些基礎開始教起，使他在很短的時間內掌握維修基礎知識。等他有了一定的基礎後，又將自己在處理設備故障方面的經驗傳授給他，使他能夠迅速掌握了辨別設備事故故障產生原因及處理方法的能力。此外，還鼓勵全段職工比技術、比發明。2014年，我段職工xxx在工作中反覆琢磨出了一套修復振動篩激振器的液壓工具，經投入使用後大大提高了工作效率，得到了同事們的一致認可。以後，在他的影響下，全段每年都有“五小發明”，並多次獲得公司的獎勵，同時也提高了全段職工的整體技術水平，為安全打下了堅實的基礎。

四是營造和諧暖人心。作為一名工段長，我把工段裏的每一位職工都當做自己的親兄弟看待。我常跟大家講，我們從四面八方來，雖然年齡大小不一樣，血緣不同，但我們每天在一起的時間卻比親兄弟還多，這就是一種緣分。每到年底，就匯合全段弟兄在一起聚一聚，聯絡一下感情，暢想一下未來。同時，還積極幫着段裏的兄弟解決困難。一次，段裏的一名職工想去xxx學開大巴，需要兩個月的時間，這樣就會影響到個人的收入。我瞭解情況後，託關係在本地的公交駕校讓他利用雙休日學習，經過了半年時間，他在沒有影響工作的情況下順利地拿到了a證。新工xxx結婚時，老家距這裏較遠，家裏人手不多，我就和段裏的幾名兄弟一起去他那裏幫忙，一直忙到他辦完喜事。當他提出感謝時，我説：“謝啥，我們工段就是一個家庭，走到一起是緣分，咋能不相互幫助！”

總之，在我們全體維修人員的共同努力下，我們維修段自成立以來沒有發生一起人身傷害事故。但這不是啥值得驕傲的事兒，畢竟安全不能有絲毫的懈怠與馬虎。今後我要更加努力的工作，要把安全時刻掛在心上，要讓我的弟兄們天天都“高高興興上班來，平平安安回家去”。

我的發言完了，謝謝大家！

第三篇：工段安全管理交流材料_範文

參考

工段安全管理交流材料_範文

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！我叫xxx，是xxx廠維修段的段長。今天能夠和大夥聚在一起，聽大夥説説工段安全管理，使我獲益匪淺。藉着這個機會，我也給大夥彙報一下我們維修段的安全工作。xxx廠維修一段現有職工24人，主要負責xxxx多台設備的維修養護等工作。而我作為其中的一名老維修工，在這裏已經工作了20多年，任維修段長也有18個年頭。常年和設備、電氣打交道，使我深知作為高危險工種，很多事故案例大都發生在維修這一行業。因此，如何讓我的弟兄們能夠“高高興興上班來，平平安安回家去”就成為我常唸叨的一件事，久而久之自然也積累了一些經驗，總結起來，主要有以下幾點：

一是守住制度不放鬆。在日常工作中我要求大家無論做啥事都要按章作業，因為每一條規章制度、安技規程都是老一輩人用經驗、用鮮血，甚至用生命換來的，每一句話、每一項規定都有它的道理必須遵守。記得我剛當上段長時，有一次，兩名維修工給循環泵壓盤根，為了趕時間，他倆沒有通知電工斷電就開始幹了起來。正巧我巡查時發現了，就叫他們停下來等斷了電再幹。一名維修工滿不在乎地對我説：“沒事段長，我們一直都是這樣乾的，都沒出過事。再説，這點小活幾分鐘就搞定了，要是再做些安全準備工作，半小時也下不來。”我説：“你們以前這樣幹不出事那是你們僥倖。按規定這屬於嚴重違章，在我這兒決不允許出現這樣的錯誤！”在我嚴厲的批評下，兩名維修工儘管很不情願，還是喊來電工，按程序進--

行了斷電、掛牌。事後，我就這事專門給全段的維修工們開了個會，把類似的事故案例説給他們聽，讓他們知道如果不停電都會出啥樣的後果，並按規定罰了兩名當事人一人30元錢。我説：“今兒罰你倆的錢一來是因為公司有這樣的規定，二來也算是給大夥提個醒兒，不管是誰只要再出現違章作業的事，都照規定處罰。你們好好想想，咱們都是家裏的頂樑柱，如果咱們出個事兒倒下了，那家不就塌了嗎？”經過我的勸説，大夥也意識到按章作業的重要性，在日後的作業中都能夠主動自覺遵守作業規程，再也沒有出現過違章作業的事。

二是加強教育提意識。我看過一篇文章説，各類安全事故的發生90%以上源於安全意識薄弱。因此，我特別注重對全段人員的安全教育工作。每週我們廠召開的安全生產辦公會，只要涉及安全方面的信息，我都一字不漏的記下回去後傳達給全段人員。凡是公司下發的各種安全文件，我都自己先認真學習一遍，吃透文件精神後，再帶領全段人員學習。而像《安全現場管理辦法》這樣的安全規章制度等文件更是經常學、反覆學。同時，想辦法找來各種維修事故案例讓他們看，使他們瞭解哪些應該做，哪些不能做，從而提高他們的安全意識。此外，藉助“崗位描述、手指口述”和勞保用品整頓活動的開展，規範全體維修人員的作業程序和勞保穿戴，進一步對他們進行安全保護。

三是苦練技術保安全。在我們工段，我總是給職工説，技術是安全之本，擁有一身過硬的技術本領，才能在工作當中遊刃有餘，遇到突發事故才會臨危不亂。因此，我始終給職工們宣傳“有技術吃香、有技術風光”的理念。鼓勵大家在平凡的崗位上學習技術，提高自己的業務水平。因為一個

人的技術是否合格、熟練，直接影響着所管理的設備狀況和周圍職工的人身安全。我要求凡進入本工段的職工必須先於所在的老師簽訂“導師帶徒”合同，每月對徒弟進行考試摸底一次，考試內容涵蓋維修工的基本知識和常用工具的使用方法及注意事項。考試評委有班段的技術骨幹組成，要求連續摸底考試三次以上才能單獨上崗作業，否則只能拿本崗位工資的副崗待遇。在我的帶動下，大家學技術的勁頭可足了。其中，zzz和zzzz通過學習，積累了豐富的維修知識，年年能在公司技術比武中獲個“技術標兵”、“技術能手”。而在全段24名維修工中，技師就有4人。同時，對年輕維修工在學習維修技術方面給予了無微不至的幫助，像我們段去年新分來了一名大學生xx，由於在學校學的是土木工程，和維修不沾邊，我就手把手的從畫圖、看標尺這些基礎開始教起，使他在很短的時間內掌握維修基礎知識。等他有了一定的基礎後，又將自己在處理設備故障方面的經驗傳授給他，使他能夠迅速掌握了辨別設備事故故障產生原因及處理方法的能力。此外，還鼓勵全段職工比技術、比發明。2014年，我段職工xxx在工作中反覆琢磨出了一套修復振動篩激振器的液壓工具，經投入使用後大大提高了工作效率，得到了同事們的一致認可。以後，在他的影響下，全段每年都有“五小發明”，並多次獲得公司的獎勵，同時也提高了全段職工的整體技術水平，為安全打下了堅實的基礎。

四是營造和諧暖人心。作為一名工段長，我把工段裏的每一位職工都當做自己的親兄弟看待。我常跟大家講，我們從四面八方來，雖然年齡大小不一樣，血緣不同，但我們每天在一起的時間卻比親兄弟還多，這就是一種緣分。每到年底，就匯合全段弟兄在一起聚一聚，聯絡一下感情，暢想

一下未來。同時，還積極幫着段裏的兄弟解決困難。一次，段裏的一名職工想去xxx學開大巴，需要兩個月的時間，這樣就會影響到個人的收入。我瞭解情況後，託關係在本地的公交駕校讓他利用雙休日學習，經過了半年時間，他在沒有影響工作的情況下順利地拿到了a證。新工xxx結婚時，老家距這裏較遠，家裏人手不多，我就和段裏的幾名兄弟一起去他那裏幫忙，一直忙到他辦完喜事。當他提出感謝時，我説：“謝啥，我們工段就是一個家庭，走到一起是緣分，咋能不相互幫助！”

總之，在我們全體維修人員的共同努力下，我們維修段自成立以來沒有發生一起人身傷害事故。但這不是啥值得驕傲的事兒，畢竟安全不能有絲毫的懈怠與馬虎。今後我要更加努力的工作，要把安全時刻掛在心上，要讓我的弟兄們天天都“高高興興上班來，平平安安回家去”。

我的發言完了，謝謝大家！

第四篇：礦井*工段消防安全管理工作彙報

提高人的素質消除物的隱患

全面提升消防、安全管理工作

＊＊＊工段擔負着全車間一千多人的上下井工作，面對如此嚴峻的安全生產形勢，我工段立足加強職工的安全生產意識，提高人的素質，消除物的安全隱患，使工段的消防、安全生產工作打開了良好的局面。

我工段有1個a級危險源點、3個b級危險源點、1個c級危險源點、特殊工種操作人員有58人。對工段來説，安全要求高、技術標準高、維修、維護工作量大。工段結合自身實際情況，以人為本，以設備零故障為出發點，對工段的安全生產進行了嚴密的布控，制定了具體可行的措施和辦法。以一手抓全員消防意識和安全技能的提高；一手突出隱患整改，確保了井筒的安全運行。

由於是一個專門管理車間職工上下井的提升系統的工段，所以是我礦安全生產的重要單位，但作為一個後線工段，在經費上沒有前線工段的充足，在生產中沒有前線工段的重要，在工作中沒有前線工段的優越性，但我們不等、不靠、不要，因為作為安全方面來講，我工段比任何一個工段都更加重要，我們承擔着比任何工段都更加沉重的負擔。我們認為安全生產的首要工作就是建立一套完整的管理體制和建立一套完整的安全生產設施。

檢查是我們瞭解和掌握轄區內的消防安全狀況，促進火災隱患整改，防止火災發生的重要手段，目的是幫助我們查出火災隱患，制定整改措施，做到防患於未然。我工段充分利用羣眾的監督職能，對所有設備設施進行管理和檢查，為此，工段對消防安全的管理工作和機制進行了必要的調整。首先，在工段職能人員中端正思想，把職工的人微言輕作為突破口，來改進消防監督機構工作作風，從而使工段職能能夠深入現場，真正發現問題，整改問題。其次，工段職能中還樹立了紮實的工作作風，腳踏實地，求真務實，不弄虛作假，隱瞞實情，對生產中發現的安全隱患及時上報、及時整改。再次，工段也講究工作方法，採取定期與不定期，通知與不通知，專項檢查與全面檢查相結合的方法，有針對性地抓好各項檢查制度在工作中的落實。最後，工段還加大了處理力度，發現弄虛作假的行為，要毫不客氣地予以處理，該下的下，該罰的罰。

除管理層加強管理外，在職工中也形成了安全消防的氛圍。首先是對各種消防設施進行規範管理，只有有了完善的消防設施才能保障安全的順利進行，我工段除對各種消防設施進行定期檢查外，還經常要求操作工、檢修電鉗工對消防設施進行日常點檢，以便及時發現消防隱患、對不合格消防設施及時發現並及時進行整改。

若沒有自覺的防災意識和人人蔘與，消防“硬件”再好，也不能保證消防安全。可見，在防災方面，最根本的一點就是要培養全民的防火、防隱患的意識，使維護消防安全成為人人自覺的行為。在日常生活中工段就利用大會、小會教職工們怎樣應對意外的安全事故、防止火災、以及有火災怎樣逃生、怎樣求助等。

當然只堅持努力完成有關消防方面“硬件”是遠遠不夠的，消防安全更要依賴全民防災意識的提高。為充分提高職工的安全、消防意識，工段制定了定期、不定期的安全例會制度，除每個星期的班組安全學習小會外、工段還在每個月的頭一個星期一召開工段安全大會，以提高職工的整體意識和安全合作意識。另外工段還不時地組織各種安全大會，及時傳達上級的有關精神和文件，使各項工作得到及時有力的開展。為了真正地讓安全意識進入到職工的腦海裏，工段還以隨機抽查、有獎問答的形式對職工的安全知識學習情況進行檢查，使職工們樹立學習安全知識不是為應付檢查、而是為自己安全生產的意識。

如今，工段的職工們的安全防火意識、知識也在日常生活中一點點積累增長起來。從工作中的小事抓起，從亂丟一塊油布、破布做起。工段還對安全防火重點部位進行規範登記，規範記錄和規範操作。在安全隱患發生前要制定出隱患預知、預防措施，這樣即使發生安全隱患，也能以最快的速度採取最恰當、有力的應對措施，將安全生產工作始終掌握在可控的範圍內。

第五篇：團支部安全管理交流材料

安全管理交流彙報材料 身為一名團支部書記、青監崗崗長，我從自身工作角度出發，對我礦共青團、青監崗工作提出幾點建議。以現有的羊場灣煤礦安全管理模式來看，全礦黨政工團各部門確實為安全管理工作做出了大量的卓有成效的工作，但在生產操作環節中，各類違章現象依然層出不窮，其原因我認為有以下四點：1、本礦生產建設戰線長、點多、面廣致使安全管理出現死角和漏洞。2、部分現場安全管理人員責任心不強，存在僥倖心理。3、長期滯留下來的“上有政策、下有對策”的頑固思想還未轉變，甚至於有些不同部門的主要管理人員相互串通，欺上瞞下，致使問題得不到及時、有效的解決，而錯過了解決問題的最佳時期。4、職工綜合素質較差，這也是全礦迫在眉睫急需解決的問題。針對以上幾點問題，我認為必須從“樹立一種思想，建立一種體系、落實一個建設、開展六項活動”入手，以不斷構築堅固的安全防線。以下我就針對如何開展這項活動談一下自己的意見和建議，不妥之處，請在坐的各位領導同志提出指導和批評。 （一）樹立一種思想 牢固樹立“安全不治，決無寧日”的思想。切實把安全工作放在共青團工作的首要位置。安全生產是企業一切工作的基礎，團幹部必須牢固樹立“安全不治，決無寧日”的思想，讓“生命至高無上、責任重於泰山”的安全理念深入每一名青工內心，併成為一種誠信和習慣。正確處理安全與生產、與效益、與穩定、與發展的關係。在任何形勢、任何時候、任何情況下，都要堅定不移地堅持先安全後生產、不安全不生產的原則。團組織都要把安全工作放在首位，納入職責範圍，切實強化對安全工作的領導。 （二）建立一種體系 建立青年安全預測預警系統。安全宣傳教育是覆蓋面廣的全方位大眾教育方式。而安全事故卻是個別偶然事故，這要求我們應當根據每個青工的具體情況，排查安全薄弱人物，制定相應的預防措施，來保證我們每一名員工的安全。 基層團支部要為本單位的每一名員工建立預測預警系統。根據每名員工的思想狀況、精神狀態、性格特點、工作表現、出勤情況、三違記錄等方面進行安全評估，根據評估結果出現的預警值，排查出安全薄弱人物，採取相應的安全預防措施。預防措施包括安全教育、安全處罰、強制休班、幫助員工解決工作、生活、家庭中的困難，並及時進行信息跟蹤，將反饋結果納入預測預警系統，為結合安全工作提供基礎資料，切實起到安全預防作用。 （三）落實三個建設 落實青年安全監督崗規範化建設。青年安全監督崗是安全生產進行監督檢查的先進青年羣眾組織，是共青團開展安全活動的骨幹力量。團組織要在往年青年安全監督崗整建工作的基礎上，探索實用有效的青年安全監督崗的安全管理模式，抓好青年安全監督崗的規範化建設： ①.組織建設。礦團委設立青年安全監督崗總崗，下屬生產、輔助和地面生產單位團支部均應設立分崗。各青年安全監督崗要結合單位實際，聘請所在單位黨政領導和安監、技術部門有關人員擔任顧問。崗員的配備本着“班班有崗員”的原則，擴大安全檢查的覆蓋面。採煤區隊每班配備2－3人，掘進區隊每班1人，輔助和地面生產單位由各單位視情況而定。 ②.檔案建設。在對監督崗崗員建檔立卡的基礎上，加強檔案管理和崗員考核。每年一度進行青年安全監督崗整頓改選，改選的同時要積極吸收那些工作勤奮、敢於同違章違紀現象作鬥爭的上進青年到隊伍中來，清除那些不負責任、敷衍了事的後進員工，以優化我們的青年監督崗隊伍，提高戰鬥力。並積極爭取本單位黨政領導的政策支持，落實崗員津貼。 ③.制度建設。各單位青年安全監督崗要結合單位實際，制定本單位的監督崗工作條例，建立健全崗員信息彙報制度、例會制度、查崗制度、表彰制度，使崗員工作有章可循，並嚴格按制度考核。 （四）開展六項活動 1、堅持開展以“我”為中心的正向引導宣傳教育活動。多年的安全工作告訴我們，被動式的、説教式的、單純獎罰式的安全工作方法並不能從根本上解決安全問題，而要從本質“我”上下功夫。站在員工的角度，從工作、生活、娛樂等全方位着手，應用安全宣傳教育的方式、方法，以親人、兄弟般的感情，叮嚀、囑咐他注意安全，解決生活中的困難，豐富業餘文化生活，達到循循善誘，觸動心靈的目的，使安全意識在每一名員工頭腦中根深蒂固。 2、深入開展青年安全星級競賽活動。青年安全星級競賽是要在前兩年的工作基礎上、繼續探索適合本單位的新方法和新思路，讓所有的青工積極投身到競賽中來，讓更多的青工無違章、上星級。採用量化管理掛牌的形式，分專業對採掘機運通等單位實行安全量化掛牌管理，對本單位內每位青工的違章和安全隱患等項目以量化分的形式進行考核，實行日統計月考核，激發全員管理，正規操作的積極性。 3、組織青年安全小分隊隊員上崗查“三違”，除隱患活動，加大對重點崗位、重點人物的現場監督，並做到安全信息彙報閉合，對影響安全生產的環節落實整改，切實做到不安全不生產。 4、安全知識競賽活動。安全知識競賽是要通過開展安全知識搶答賽、安全知識考試、現場操作演練比賽、青工技術比武等多種形式的安全知識競賽活動，檢驗青工基本業務素質和安全技能的掌握程度，引導青工時刻繃緊安全弦，規範操作，按章作業，安全生產。 5、安全管理創新活動。安全管理創新活動是要充分發揮青工的積極上進心，讓他們立足本職崗位，刻苦攻關，創新、總結安全工作中好的方法和經驗，以員工崗位絕活、竅門項目書為載體，讓全礦青工互相瞭解和互相借鑑，達到共同提高和共同進步的目的。並對在礦內先進的工作經驗和操作方法用其員工姓名進行命名和表彰獎勵。 6、開展青年安全“達標創優”立功競賽活動。青年安全生產“達標創優”立功競賽活動即是貫徹落實集團公司三年戰略規劃的需要，也是團組織“三創一爭當”的重要組成部分。團組織要通過活動，激勵廣大青工爭創工作佳績，再展青年風采，為實現集團公司三年戰略規劃的順利實現做出積(請你收藏好 範 文，請便下次訪問)極的貢獻。切實做到“六化”：安全生產製度化、崗位作業規範化、工程質量標準化、監督檢查經常化、學習培訓紮實化、文明生產清潔化；實現“兩杜絕”，杜絕青工傷亡事故，杜絕各類非人身事故。基層團支部要制定切實可行的青年安全“達標創優”立功競賽活動措施，在青年的安全生產上創造先進經驗，

發揮模範帶頭作用，促進青年安全工作上一個新的台階。 採煤二隊樑雪峯 ～年1月27日