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海孜實驗國小學校工作總結

海孜實驗國小學校工作總結

海孜實驗國小學校工作總結

海孜實驗國小學校工作總結

本年度,在教育局、集團校的領導下,沿着年初制訂的目標,全體教師團結奮進,務實進取。學校繼續遵循以學生為根本,以質量為中心的原則,在學校教學質量、教師管理、學生管理、班級管理、創建美麗校園上狠下功夫。較好的完成了既定目標。現從幾個方面把本學期工作總結如下。

一、加強教師隊伍建設,打造和諧團隊

提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展,歸根到底決定於教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:博學、善導、愛生、樂教。我們利用每週年級組長會、班主任會、業務例會的機會,組織教師參加政治、業務學習,要求教師愛崗敬業。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦幹的精神,將奉獻教育當做樂趣。

本年度,我校教師在繁重的工作任務面前,工作兢兢業業、任勞任怨。有快要退休的老教師扔堅守在教學一線。他們都能夠在做好教學工作的同時積極參加教研、政治、業務學習,較好的完成了教學任務。

校長是學校的靈魂,班子的凝聚力是學校發展的保障。領導的素質、人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。我校班子,十分注重自身的表率作用,工作作風嚴謹紮實、務實求真,工作中講團結協作、講學習研究,重實效、重提高,帶動並激發了教師的工作熱情。

二、抓常規管理,規範辦學行為

1、教導處繼續嚴格執行安徽省國小課程安排計劃,強化教學法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學生的全面發展。另外,學校把第二課堂納入課程,課程的設置豐富多彩;根據學生的特長和愛好自由成立美術、足球、舞蹈三個興趣小組,開足開好活動,學生的個性得到發展,能力得到提高。

2、在教師管理方面,嚴格考勤制度,實行每天兩次簽到制,值班人員每天下午到各個辦公室查崗,加強了勞動紀律管理,提高了教師遵守紀律的意識。同時還加強師德師風建設,制定了師德師風考核制度和考核細則,教導處和工會一起舉行了“爭做四有好教師”的徵文活動,一共收到徵文51篇,提高了師德修養。另外,教導處還制定《海孜實驗國小輿情管理措施》,加強了對教師文明上網的管理。繼續執行年級組長考核並作了相應的修改,每兩個星期公佈考核的結果,以便年級組進行整改。認真做好教師的請假登記制度。為使學校教學工作正常進行,不出現漏堂現在,教導處規定凡是請假的老師,無論多長時間,必須到教導處登記、填寫請假條,便於教導處安排人員代課,並要求年級組長進行記錄,學期末與教導處進行比對,統一核實,規範了學校的管理。

3、在學生管理方面,每學期開學初,積極組織教導處人員做好學生的學籍管理工作, 認真做好學生的“休復轉”工作,力求在籍學生數與實際學生數的一致。每星期一的週會課班主任都對本班的學生進行安全教育和文明禮儀的教育,在“美麗校園”創建的評比中得到檢查領導的好評。教導處在12月份組織了1-6年級“安全常識”比賽,主要內容是冬季安全和文明上網。活動採取每班隨機抽取10名學生參加比賽的方式。每次活動分別有6個班級獲得優秀獎,24名同學獲得個人一、二、三等獎。通過此項獲得,提高了學生的安全意識,增強了學生的文明素養。

另外在關注殘疾兒童方面,特制訂了《關注三年級學生程偉博的工作方案》

三、重視教科研工作,不斷提高教學質量

教學質量是學校的生命線,本年度,在教育局和集團校的領導下,我們繼續一絲不苟抓常規,千方百計提質量。教科研方面我們主要做了一下工作:

(一) 教研工作:

1、國小畢業水平測試居全局前茅。學校安排期會考試2次,組織畢業班模擬考3次。

2、2018年,召開教研組工作會議8次,對全校各項教育教學活動進行安排、佈置、督促檢查。安排了8次常規檢查,及時檢測全校教師課堂教學、教案編寫、作業批改以及《教師專業發展報告冊》的填寫情況,並且及時反饋。

3、全年,共安排132人次赴省內外參加各類研討會、觀摩會、培訓會、學術會議等。

4、參加烈山區教育局學生運動會取得團體第四名的好成績。其中女子團體第二名。共有6人次獲得全區前六名。

5、全年開設校內公開課52節。觀摩課12節。新教師、支教老師彙報課10節。每位教師每學年聽課不少於32節,業務負責人、教導主任、教研主任等每學年聽課不少於80節。

6、組織兩次語數英學科競賽,獲獎學生人次近200人。

(二)、培訓工作:

1、2018年組織全員參加中國小、幼兒園教師繼續教育培訓工作並全部合格。

3、根據教育局要求,安排李莉莉、李娟等12位教師參加國小語文、道德與法治學科新教材培訓11次。組織丁亞菲老師等參加美術名師工作室培訓、心理健康教育培訓等培訓活動4次。

4、參加教育局組織校幹、業務負責人、中層幹部、骨幹班主任,分別安排邵軍、王雷、孫豔華等同志赴合肥、杭州、徐州等地參加培訓。

5、組織全員參加淮北市公需科目培訓,並且獲得全部通過。

6、成立新教師幫扶小組,業務校長王雷親自負責,張晴等6位骨幹教師結對子指導,促進新教師儘快成長。

(三)、信息化應用工作: 

1、2018年論文評選,獲區優3篇,市優2篇。

2、舉行2018年“一師一優課”評選,上傳作品39節,上傳率達到90%以上,獲得省優3節,市優3節,區優9節,省優獲獎創歷史新高。

3、安徽省基礎教育資源應用平台教師上傳7246次,人均168.5次;下載11302次,人均262.8次。安徽省基礎教育資源應用平台教師利用率居全區首位。

四、抓好思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、以文明禮儀伴我行為口號及時糾正隊員不規範言行。大隊部加強了大隊委日常行為規範檢查管理制度,通過大隊委每日檢查,進一步督促隊員日常行為的規範。學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,充分結合各種節日等有利契機,積極開展豐富多彩的活動,深化少先隊員素質教育。其中代表性活動有:

1、繼續堅持每週一組織全校少先隊員和教師舉行升國旗儀式,並開展“國旗下的講話”活動。

2、每學期開學伊始,組織開展“開學第一課”活動,從思想、紀律、安全等各個方面對學生進行教育。

3、4月13日下午,組織開展了中華經典誦讀比賽活動;4月24日,組織開展了“美德少年”評選活動,進一步促進了學校德育工作,積極推進社會主義核心價值觀體系建設;5月17日,組織學生閲讀並開展了以“百年追夢  全面小康”青少年愛國主義讀書教育徵文活動;

4、6月1日上午,全校近千名師生匯聚一堂,隆重舉行“慶祝‘六一’國際兒童節表彰大會暨‘放飛夢想’文藝大合唱匯演”活動。

5、根據教育局文件精神,在9~10月份,圍繞“美麗校園”創建主旋律開展了一系列工作。

6、為弘揚傳統文化,提高未成年人的思想道德建設,9月中旬,開展未成年人不能進宗教場所宣傳教育活動。

9月20日,組織開展了“我們的節日——中秋”主題黑板報評比活動。對加強校園和班級文化建設,增強學生對傳統文化知識的認知、理解和繼承起到了極大的促進作用。

9月30日,為激發學生的愛國熱情,組織開展了“慶國慶,共圓中國夢”手抄報比賽活動。

10月9日,為隆重紀念淮海戰役勝利70週年,同時展現我市改革開放40週年教育戰線所取得的豐碩成果,組織開展了國小生主題書畫比賽活動。

10月17~19日-25日,組織三~六年級各中隊開展了“文明禮儀伴我行”主題隊會比賽活動。

11月10日,我校在淮北市委宣傳部聯合市“掃黃打非”辦公室、市教育局舉辦的全市中國小生“綠色閲讀”徵文大賽頒獎儀式上,共有三名學子載譽歸來。

為了豐富同學們的課餘文化,讓學生學會感恩,11月29日下午,組織開展了“感恩有你”朗誦比賽活動。

7、為了豐富學生的校園文化生活,從小培養學生愛國主義情感,努力踐行社會主義核心價值觀,引導學生健康成長。12月14日,烈山區教育局“愛國主義電影進校園”活動走進烈山區海童集團校海孜實驗國小。

五、加強安全教育,強化安全意識。

班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我校以 紀律、安全、衞生教育為抓手,強化班級管理。

安全重於泰山,我校通過學校宣傳欄、班級黑板報、牆報、班會隊會等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建"平安校園"的高潮,營造創建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,並制訂了安全公約和給家長的一封信,層層簽訂安全責任書,切實抓好學生的安全教育。

做好後勤保障工作、其中維修桌椅24套,維修門13扇、防護窗3扇、防盜門一扇更換水電、插座6個、開關12個、東牆柵欄進行了安全防護處理。校園畫線、下水管路維修、二樓安裝兩個拖把盆、廁所下水更換 。

堅持每週安全檢查校園三次並做好安全日誌的記錄

組織了五六年級學生參加第二課堂禁毒網上競賽。並在全校舉行了冬季安全時政競賽。提高了廣大師生的安全意識。

學校安全領導小組堅持每天一檢查的安全隱患巡查,發現問題及時解決,做好檢查記錄,防範於未然。

六、加強校園文化和硬件建設

環境建設是校園文化建設重要組成的一部分,但不是孤立的,應充分體現出和諧之美,符合建設和諧校園的理念。年初我校建設了兩塊文化牆,更新中國小教師職業道德、教師的權利和義務等宣傳牌板四塊,文明禮儀傳統文化牌板四塊,未成年人思想道德建設宣傳展板四塊,完成了南教學樓一樓地面和所以一樓牆裙的鋪設。

在2018全區創建美麗校園活動中我校做了大量的工作,也取得可喜的成績,在首批驗收的二十多所學校中,以第一名的成績獲得驗收合格,受到局領導和其他學校的好評。

文化建設中每一句話都是一個很好的隱性教育材料,經典、深刻、耐人尋味、超凡脱俗。 同時文化建設做到大氣、高端,主題明確、內容積極健康、勵志感人。

七、存在問題與努力方向:

(一)存在問題

(1)    我校校舍和室內外牆面老化嚴重,需要維護和改造

(2)  校園綠化、文化建設需要補充和改善。

(2)    我校師資力量不足,教師隊伍老化,急需補充新鮮血液,以增強教師隊伍。

(3)    專業教師、專業設備不足,需爭得上級部門支持。

(4)    在學生上學和放學時,我校大門口接送孩子的車輛較多,尤其是三輪電瓶車比較擁擠,給學生的出入帶來不便,同時也存在着安全隱患。

(二)2019工作重點

1、補充提高師資,以滿足教學需要。特別在提升教師專業化發展及信息教育能力上多促進。

2、繼續抓好學生的文明禮儀教育,培養良好的語言、行為、儀態等方面的習慣。

3、進一步美化校園環境、改善辦學條件。2019計劃打造一口集會議、開展活動和錄播為一體的多功能室,以提升辦學品味。粉刷教學樓走廊,做好更具時代氣息的走廊文化。

4、創設一處足球技巧室內演示及活動室,彰顯我校的校園足球特色。

海孜實驗國小

2018.12

標籤: 海孜 國小 學校
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