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政風行風建設自查剖析材料

政風行風建設自查剖析材料

第一篇:政風行風建設自查剖析材料

政風行風建設自查剖析材料

政風行風建設自查剖析材料

按照有關工作要求,我局認真開展政風行風建設工作,切實發揮統計服務經濟建設、服務社會發展的職能作用。從自身工作實際和統計部門特點出發,着眼從加強對統計行業突出問題的整改入手,堅持在以評促改上下功夫、在糾建並舉上做文章,力求評出實效、整出成效、改出形象、建出新貌。通過民主評議政風行風活動,進一步加強了我局政風行風建設,為落實科學發展觀,構建和諧社會創造良好的工作和社會環境,現將半年行風建設工作開展情況報告如下:

一、 加強領導,強化措施,切實把民主評議政風行風工作落到實處

從開展民主評議政風行風工作以來,我局緊緊圍繞“班子建設、數據質量、依法統計、服務水平、機關作風、人員素質”等六個方面進行自查整改,始終把民主評議政風行風作為全區統計系統的一件重要工作來抓。在局黨支部領導下,全局各股(室)按照民主評議政風行風工作分工各負其責,認真完成了各項工作,落實了各項要求。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“樹立統計新風,優化發展環境”為主題,以加強統計部門的政風行風建設為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以整改落實情況為重點,以解決統計工作中存在的突出問題為目的,通過民主評議政風行風工作進一步強化了統計部門的服務意識,規範了統計工作的行政行為,創新了統計工作機制,塑造了統計工作良好形象,堅定不移的為朝天區社會發展和經濟建設提供了優質服務。

二、 加大糾建工作力度,切實把整改措施落到實處,以實際行動取信於民

政風行風評議工作重點在整改、關鍵在落實,為了加大糾建工作力度,我們結合本局工作實際,採取切實有效的措施,堅持把關係人民羣眾切身利益的問題,把人民羣眾關注度大的問題,把人民羣眾反映強烈的問題,把關係統計數據質量的問題作為工作的重點進行集中整改。

一是採取多種措施徵求統計局政風行風意見和建議。我們一方面利用深入基層、企業調研、檢查、開展統計執法等工作機會收集意見和建議;另一方面我們通過統計會議、統計上崗培訓的機會集中收集意見和建議;再次我們通過聘請的政風行風監督員徵求意見和建議。通過對所徵求的意見和建議進行疏理,今年徵求的建議只有兩條:(1)區統計局對鄉鎮辦統計工作的指導還需進一步加強,(2)建議區統計局積極向上級反映基層呼聲,進一步減輕基層統計工作壓力。

三是針對徵求的意見建議,研究制定了整改方案,明確提出整改措施。(1)進一步加強對基層統計工作的領導和幫助。充分發揮區統計局監督、管理、指導、建議職能,注重抓好鄉鎮辦統計機構和隊伍建設,加強與基層黨委政府聯繫溝通,確保基層統計工作有人抓、有人管、有人幹;通過協調鄉鎮、檢查指導、上門服務,力所能及地幫助基層統計人員解決一定的困難,不斷提高其素質;堅持深入調查研究,利用統計平台及時向決策層反映。(2)經常收集及時反映基層統計呼聲。(自查報告 )在堅持深入基層調研的基礎上,通過會議、彙報、電話等形式,積極向上面反映要求加快統計改革步伐,切實減輕基層統計工作壓力,給基層統計創造寬鬆環境的呼聲。(3)加強對統計隊伍的教育和管理,為全區經濟發展創造良好的外部環境。通過堅持抓好思想教育,抓好作風建設,抓好乾部管理等手段,站在統計角度為全區經濟發展創造優良環境做作應有的貢獻。

三、 加強制度建設,用建章立制促進行風建設

行評工作重點在“評議”,關鍵在“整改”,目的是促進發展。本着促進建設、推動發展,我們注重建章立制抓整改,通過進一步完善各項規章制度,堅持在建立行風建設的長效機制上下功夫,既重視糾改目前存在的突出問題,更注重在打好行風建設的基礎上下功夫。圍繞行風建設,着重建立健全了五項制度。

一是堅持學習考核制。全局機關幹部堅持每月一次集中學習,通過學習、交流、測試、考評等多種形式,不斷提高統計幹部的業務能力和綜合素質。

二是實行首問負責制。要求全局第一個接待來電、來信、來訪的幹部,必須負責解釋、答覆、帶路、轉交、代理等工作的落實,服務到底,不得敷衍、應付和推諉。並制定了具體而明確的行為規範,促使全局人員做到重點問題認真辦、份內事情積極辦、份外事情幫着辦、能辦的事情馬上辦、難辦的事情儘量辦。

三是實行限時服務制。要求第一接待人或其他轉交辦理人在辦理辦事人所求事項時,必須講求工作效率、嚴格辦理時限。

一般性事項必須在30分鐘內辦理完結,較複雜或需要請示彙報的事項也應在一個工作日內辦理完成。

四是健全數據質量責任制。通過堅持每季度對局內各專業報表及數據質量開展一次檢查活動,每年在全區開展一次統計執法檢查活動,使全局各統計專業人員嚴格按規範的要求,切實做到“七個一”:即不違反一項報表制度,不漏報一個基層單位,不漏審一項統計指標,不錯錄一個統計數據,不放過一個疑難問題,不隨意填報一張統計報表,不亂向外提供一項統計數據。年終對各專業統計數據質量進行考評,與公務員考核掛鈎。

五是推行統計服務承諾制。保證做到每月15日前完成《統計月報》,並送到領導手中;在統計信息網上,做到每天有統計動態、每月有數據信息、每季有統計分析、每年編印統計提要,從局領導班子成員到全局每一個崗位,人人有統計調研的量化指標。並將統計服務承諾內容通過新聞媒體、信息網絡、公示標牌等形式廣告於社會,讓廣大人民羣眾及時瞭解、知悉統計服務內容、辦事程序、法律法規等,接受社會各界監督。

四、着眼糾建並舉、以評促建,堅持用行評推動統計建設獲得新發展

通過在行評中找問題、在行評中抓建設,使全局在統計建設、統計業務和統計服務等方面都出現了許多新的變化。

一是統計工作得到進一步重視和加強。隨着統計與經濟發展、統計與領導決策的關係日益緊密,統計工作地位和作用越來越明顯,區委、區政府對統計工作的重視程度也越來越高,全區統計工作的地位作用在實踐中不斷得到強化和提升。

二是統計服務在全區經濟發展中的作用日益顯著。今年以來,圍繞農村新型醫療保險、推進新型工業化發展等全區中心工作,提供及時到位的統計服務,使統計工作真正成為經濟發展的“助推器”。

三是社會各界重視支持統計工作的氛圍越來越濃厚。對統計部門安排佈置的統計工作任務,區直部門積極配合,各鄉鎮辦事處(轉載需註明來源:)不打折扣、認真完成。

四是統計部門形象在更大範圍得到了認可。通過開展行評整改,使統計部門在領導決策層、區直部門、基層單位、社會各界樹立了新的形象,得到了充分肯定。區委、區政府主要領導特別點名對統計部門及時的統計服務和突出的工作成效給予了高度評價。

行風建設是一項常抓常新的工作,重在常抓不懈。行評只是一種形式,重在經常抓、抓經常。按照行風建設的要求,必須從完善政風行風建設的制度和措施着手,既做到一事一項地整改問題,又注重標本兼治、自我加壓,形成內外監督機制,以此次行評為契機,通過政風行風評議與建立行風建設的長效機制,使我區的統計行風建設再上一個新的台階,以統計部門新的形象展現在全區人民羣眾面前,用行風建設的新成效回報各位領導和行評代表對統計部門的支持和厚愛

第二篇:政風行風評議自查剖析材料

荊州開發區勞動人事局

政風行風評議自查剖析材料

按照省廳、市局政風行風評議工作的統一安排和部署,我局精心組織,快速行動,紮實推進民主評議政風行風工作,通過問卷調查、召開座談會、設立意見箱、下基層走訪調研等多種方式,徵集到了一些建設性的意見和建議。針對存在的問題,我們認真分析了問題存在的原因,並提出了詳細的整改措施。

一、存在的問題

1、辦事效率不高。部分職工工作緊迫感不強,工作量不足,存在拖拉、敷衍現象,辦事效率還不盡如人意。

2、創新意識不夠。部分職工思想觀念保守,想問題思路不寬,眼光不遠,創新能力不強,服務水平不高,創新措施不得力。

3、業務能力不強。新形勢下勞動人事工作的業務知識日新月異,部分職工對相關法律法規知識掌握不深、不透、不實,影響了整體素質的提高。

4、工作作風不實。少數幹部職工的思想作風、工作作風和精神狀態還不適應加快發展的需要,面對困難,缺乏攻堅克難的意志;完成任務,缺乏高度負責的態度;對待工作,缺乏精益求精的精神;處理矛盾,缺乏認真過硬的作風。

針對上述問題,我局認真組織了兩次討論活動,分析了問題存在的原因。一是對學習的重視程度不高。還沒有把學習的重要性上升到應有的高度,認為根據上級的要求,安排了學習時間,完成了學習任務就行了,沒有注重培養幹部職工的學習興趣,提高學習實效。二是思想解放

程度不夠。三是工作激勵機制落實不夠。少數同志在本職崗位上責任心不強,敬業精神不夠,對自己要求不嚴,單位對這些行為的處理不夠及時,影響了整個單位的工作效能。四是調查研究不夠。幹部職工深入基層、深入羣眾不夠,在掌握工作主動權,增強工作針對性方面亟待加強。五是宣傳力度不強。對勞動人事法律法規宣傳力度不強,少數用工單位對相關勞動人事法律法規不瞭解、不熟悉,用人時不按要求辦理,影響了勞動關係的和諧。

二、整改措施

1、加強理論學習,提高整體素質。一是加強理論學習,解決思想認識和觀念問題;二是健全學習制度,完善學習機制,保證學習時間,嚴格學習紀律,優化學習內容;三是創新學習方法,靈活學習方式,提高學習效果;四是加大理論學習檢查考核力度,嚴格執行年初制訂的學習計劃,實行一季度一檢查,一考試,通過學習不斷提高幹部職工的學習能力、執行能力、創新能力和協調能力。

2、引入競爭機制,實施績效考核。為樹立與時俱進、開拓進取、奮發向上的新風尚,克服得過且過、不思進取的思想,擬定合理的競爭目標,建立完善的激勵機制,對照年初簽訂的目標任務責任書,實施績效考核量化評分,增強幹部的危機意識,最大限度地激發全體幹部職工的潛能。

3、加強業務學習,提高服務能力。一是擬定翔實的業務學習計劃,充分利用學習時間,通過案例分析、辯論、法律法規講解等各種方式,提升幹部職工業務能力;二是建立行之有效的業務培訓機制,對全體幹

部職工有計劃地輪訓;三是積極探索幹部職工培訓的激勵機制,調動幹部職工學習業務的積極性和主動性。

4、加強調查研究,提倡創新服務。進一步轉邊觀念,加強調查研究,深入瞭解進區企業、基層羣眾的需求,變被動為主動,牢固樹立創新意識,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷優化服務方式,完善服務手段。

5、加強窗口建設,提高服務水平。加大便民設施投入,改善窗口服務環境,實現 “親情化、透明化、高效化”的陽光服務,着力健全工作體系和制度規範,推進窗口服務向規範化、標準化發展。

二○○八年九月十六日

第三篇:政風行風自我剖析材料

政風行風自我剖析材料

秦金良

為了進一步加強全縣教師隊伍作風建設,提高教師的法紀意識,嚴肅紀律作風,確保學習實踐科學發展觀活動取得實效,根據縣局《關於開展“一提一優兩推進”政風行風評議活動的實施方案》的要求,經過我所的集中學習教育和深入思考,通過重點學習胡錦濤同志在中紀委十七屆三中全會上的講話和在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話、縣紀委、縣監察局《關於開展“一提一優兩推進”政風行風評議活動的實施意見》,我對此次開展政風行風評議活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、主要存在問題

1、共產主義的理想信念不夠堅定,對黨發展現狀的認識不夠全面。

自己一直是受黨的教育成長起來的基,對堅持走社會主義也是從內心擁護的。但是,隨着我國對外開放和市場經濟的發展,對黨內一些人身上的負面看得多了些,對黨的主流看少了些,思想上缺乏正確的理解,進而淡化了共產主義理想信念,在自己的思想中“主心骨”意識匱乏,對出現的“上有政策、下有對策”的社會現象只看表面,不看本質,行動上出現了隨大潮趨勢。對我黨取得今天這樣偉大的成就只看紅花,不見綠葉,不能全面地,系統地進行科學分析,認識不足。

2、創新意識不強,深入基層不夠。

工作中,多在書面上、口頭上強調,而不去事事躬親,做到至善至美,工作思路不寬,工作力度不大。一是對自己的工作只是只求過得去,滿足於不出事,而如何結合實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是缺乏開拓創新的意識,工作沒有前瞻性、平鋪直敍,不能與時俱進;三是深入調查研究少,解決工作中存在問題的能力差,缺乏自我約束,自我修養。

3、紀律觀念薄弱,廉潔勤政落實的不夠。

行為自律意識差,不按照條條框框辦事,不喜歡按部就班,往往以自我為中心,個人自由主義嚴重,遵守紀律不能以身作則,起模範帶頭作用。要求別人多,沒有嚴格按“四大紀律、八項要求”辦事,自己給自己時時鬆勁,執行制度不力,造成一些制度在實踐中走了樣子。

二、產生問題的主要原因

經過這次“一提一優兩推進”政風行風評議活動,我對自己有了重新的認識,本着只講主觀,不講客觀的原則,通過認真反思,理性分析,我認為問題的產生主要有以下幾個方面的原因:

1、缺乏對自己黨性的進一步錘鍊。

工作僅滿足於完成上級交給的任務,安於現狀,不求有功,但求無過,自滿畏難情緒仍然存在。沒有真正從無產階級的世界觀、人生觀、價值觀方面改造自己,總認為自己對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習比別人多,對黨的路線方針政策的理解比他人深,對科學發展觀的認識比較透徹,因而無所謂錘鍊黨性問題。

2、缺乏系統、全面、完整的理論學習。

對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習只從表面出發,學得不深不透,也存在一些形式主義的現象,沒有理論聯繫實際,致使對無產階級的世界觀、人生觀、價值觀缺乏思考,對地位觀、利益觀、權利觀的認識有所偏差。表現在:一是隻顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放鬆;二是理論學習缺乏系統性或者為了進行某一方面的瞭解,流於一知半解;三是思想發動缺乏行業的實踐性,缺乏艱苦環境的磨練,思想與實踐脱節。

3、缺乏責任感,工作沒有動力,滿足於一般號召。

工作浮光掠影,蜻蜓點水,只求應付過去就行了,固步自封,滿足現狀,缺乏創新精神和前瞻性。

三、今後努力方向

1、加強黨性和理論知識的學習,提高自身修養。

首先,制定詳細的學習計劃,比較系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,縣紀委、縣監察局《關於開展“一提一優兩推進”政風行風評議活動的實施意見》,掌握其科學內涵,學會運用馬克思主義立場、觀點和方法認識問題,解決問題。

其次,在學深、學精上下功夫,努力提高政治素質和理論素養,把政治理論學習與改進主觀世界緊密結合起來,正確認識社會發展規律、共產黨執政規律,堅定共產主義理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺宣傳貫徹執行黨的路線、方針、政策,努力做到學有所得,學以致用。

2、深入調查研究,改進工作作風。

把深入調查研究作為自己改進工作作風的重點,緊緊圍繞黨的目標任務和全縣的中心工作來開展工作。深入基層、深入羣眾,認真開展調查研究,及時掌握實際情況,解決熱點難點問題,改進工作作風,為羣眾多辦實事。

3、虛心接受別人批評,不斷地反思和總結自己。

通過這次“一提一優兩推進” 政風行風評議活動,正確認識自身存在的缺點和問題,從善如流,在今後的工作中,對自己的思想,學習、工作作風及時進行反思和總結,進行自我檢查和分析,嚴以律己,寬以待人,虛心接受別人的批評,培養自己健康向上的心理,培養堅定的理想信念和海納百川的胸懷,對工作、生活充滿熱情,立足本職,務實工作。

第四篇:政風行風評議剖析材料

xx縣xx鄉財政所政風行風評議

自查剖析材料

按照縣局政風行風評議工作的統一安排和部署,我所精心組織,快速行動,紮實推進民主評議政風行風工作,通過問卷調查、召開座談會、設立意見箱、基層走訪調研等多種方式,徵集到了一些建設性的意見和建議。針對存在的問題,我們認真分析了問題存在的原因,並提出了詳細的整改措施。

一、存在的問題

1、辦事效率不高。部分幹部、職工工作緊追感不強,工作量不足,存在拖拉、敷衍現象,辦事效率還不盡如人意。

2、創新意識不夠。部分職工思想觀念保守,想問題思路不寬,眼光不遠,創新能力不強,服務水平不高,創新措施不得力。

3、業務能力不強。部分幹部、職工對相關法律法規知識掌握不深、不透、不實,影響了整體素質的提高。

4、工作作風不實。少數幹部職工的思想作風、工作作風和精神狀態還不適應加快發展的需要,面對困難,缺乏攻堅克難的意志;完成任務,缺乏高度負責的態度;對待工作,缺乏精益求精的精神;處理矛盾,缺乏認真過硬的作風。針對上述問題,我所認真組織了兩次討論活動,分析了

問題存在的原因。一是對學習的重視程度不高。還沒有把學習的重要性上升到應有的高度,認為根據上級的要求,安排了學習時間,完成了學習任務就行了,沒有注重培養幹部職工的學習興趣,提高學習實效。二是思想解放程度不夠。三是工作激勵機制落實不夠。少數同志在本職崗位上責任心不強,敬業精神不夠,對自己要求不嚴,對這些行為的處理不夠及時,影響了我所的工作效能。四是調查研究不夠。幹部職工深入基層、深入羣眾不夠,在掌握工作主動權,增強工作針對性方面有待加強。五是宣傳力度不強。對國家實施的惠民政策宣傳力度不強,不夠深入。

二、整改措施

l、加強理論學習,提高整體素質。是加強理論學習,解決思想認識和觀念問題;二是健全學習制度,完善學習機制,保證學習時間,嚴格學習紀律,優化學習內容;三是創新學習方法,靈活學習方式,提高學習效果;四是加大理論學習檢查考核力度,嚴格執行年初制訂的學習計劃,實行一季度一檢查,一考試,通過學習不斷提高幹部職工的學習能力、執行能力、創新能力、協調能力和服務意識。

2、引入競爭機制,實施績效考核。為樹立與時俱進、開柘進取、奮發向上的新風尚,克服得過且過、不思進取的思想,擬定合理的競爭目標,建立完善的激勵機制,對照年初簽訂的目標任務責任書,實施績效考核量化評分,增強幹

部的危機意識,最大限度地激發全體幹部職工的潛能。

3、加強業務學習,提高服務能力。一是擬定詳實的業務學習計劃,充分利用學習時間,通過案例分析、辯論、法律法規講解等各種方式,提升幹部職工業務能力;二是建立行之有效的業務培訓機制,對我所全體幹部職工有計劃地培訓;三是積極探索幹部職工培訓的激勵機制,調動幹部職工學習業務的積極性和主動性。

4、加強調查研究,提倡創新服務。進一步轉邊觀念,加強調查研究,深入基層,為羣眾的解疑答惑,變被動為主動,牢固樹立創新意識,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷優化服務方式,完善服務手段。

5、加強窗口建設,提高服務水平。加大便民設施投入,改善窗口服務環境,實現“親情化、透明化、高效化”的陽光服務,着力健全工作體系和制度規範,推進窗口服務向規範化、標準化發展。

2014年10月25日

第五篇:政風行風自查自評材料

政風行風自查自評材料

本人結合工作實際,認真查擺自身不足,分析了產生問題的原因,現

對自評情況總結如下:

一、在依法行政、履行職責方面。

工作中要嚴格按照《行政許可法》和相關法律法規的職權、職責、程序、要求辦事,行政執法做到清廉、公正、文明;執法檢查時,能夠保證兩人以上,並出示執法證件;對違法程序進行一般程序處罰時,能做到依據法律、法規、規章條款作出處罰決定,集中解決重實體,輕程序,執法隨意、處罰隨便、執法不力、執法不到位等問題,堅決糾正執法不嚴、執法不公、執法不廉以及行政不作為、亂作為等問題。

二、思想政治方面。一是堅持做到公正廉潔,公道正派,發揚務實、高效的工作作風。二是在政治上能夠嚴格要求自己,把提高政治素質和思想覺悟放在首位。通過加強學習,聯繫工作實際進行理論思考,提高自己的理論素養和思想水平。

三、在廉潔從政方面。

要做到思想上充分認識,行動上自我約束,嚴格執行各項廉潔規定、行為規範、工作紀律和 “八不準”紀律,沒有出現在公務活動和業務範圍內收受、索要禮品、錢物及有價證券、接受服務對象安排的宴請和娛樂消費活動和借各種名義亂收費、亂罰款、亂攤派等損害羣眾利益的行為。

四、在增強服務意識方面。

要不斷強化服務意識,對服務對象做到熱情誠信,堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”,辦事拖拉,相互推諉的現象,做到文明禮貌、行為規範、服務周到。為羣眾提供文明高效服務,繼續堅持一張笑臉、一句文明

用語的為做法,熱心為羣眾辦事,虛心接受服務對象的批評和建議。

五、在提高辦事效率,簡化辦事程序,嚴格辦事時限,提高工作效率方面。

工作中做到時間不拖延,不超過法定時限,對羣眾的來信來電熱情接待,及時處理,做到高效、認真、保質保量。

在各項工作中,我做出了自己的努力,取得了一定的成績。但從自身查找與上級要求還有一定的差距。主要表現在理論學習不深、系統性不強,缺乏鑽研精神,停留在一般化水平,缺乏深層次的研究、理解;存在實用主義傾向。與質量技術監督業務相關的政策、理論學習的多,其它學習的較少。遇到問題時缺乏深刻的分析和認識,制約了黨性修養的提高。

針對這些不足,在今後的工作中,自己要進一步加強理論學習的自覺性,通過學理論,提高自己的認知能力和黨性修養,進一步增強服務意識,改進服務方法,提高服務水平。

焦軍

二〇一四年六月二十日

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