![zcs教學設計【多篇】]( "zcs教學設計【多篇】")
- 《zcs》教學設計篇一【教學目標】1、學會zcs三個聲母，讀準音，認清形，在四線三格中正確書寫。2、學會zicisi三個整體認讀音節。3、在遊戲中學習，讓學生感受學習拼音的樂趣。【教學重點】zcs的發音及zicisi的整體認讀。【教學難點】zcs的發音及熟練記憶，還有s的正確書寫。【課時...
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![《我設計的服裝》教學設計]( "《我設計的服裝》教學設計")
- 一、教學目標：知識與技能：學習討論經典服裝設計作品中的造型、色彩、圖案等元素與形式原理的有機結合，並注意其功能性。過程與方法：嘗試根據設計意圖選擇廢舊媒材進行初步的服裝設計和製作活動。合理使用工具和製作方法，體驗設計和製作過程，發展創新意識和創作能力。情感態度價...
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![《貓》教學設計]( "《貓》教學設計")
- 教學目標：1.掌握文中重點的生字詞和文學常識，學習默讀的方法。2.培養學生自主、合作、探究的學習方式。3.着重揣摩文中描寫動物和直抒胸臆的文字。4.認識到平等的生命應受平等對待，培養學生公正待人，不帶偏見看待每個人。教學目標依據：教材依據：本單元的課文描繪了人與動物相處...
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![學弈教學設計]( "學弈教學設計")
- 目錄第一篇：學弈教學設計第二篇：學弈教學設計第三篇：學弈教學設計第四篇：《學弈》教學設計第五篇：《學弈》教學設計更多相關範文正文第一篇：學弈教學設計《學弈》教學設計教學目標：1、學會本課5個生字。能根據課後註釋疏通全文，瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文...
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![中彩那天教學設計(中彩,那天,教學設計)]( "中彩那天教學設計(中彩,那天,教學設計)")
- 目錄第一篇：中彩那天教學設計第二篇：中彩那天教學設計第三篇：中彩那天教學設計第四篇：《中彩那天》教學設計第五篇：中彩那天教學設計更多相關範文正文第一篇：中彩那天教學設計《中彩那天》教學設計一、教學目標：1、認識6個生字，會寫14個生字。正確書寫“維持、財富、精湛、器重、...
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![zcs教學反思精品多篇]( "zcs教學反思精品多篇")
- zcs教學反思篇一領着孩子們在拼音王國裏遨遊已有一段時日了，從簡單的“a、o、e”逐漸到難度較大的“z、c、s”，一路就這麼“風塵僕僕”地過來了，雖然在課堂上面帶微笑、親切地稱這為些字母們“拼音朋友”，但要讓這些“小朋友”在孩子們心裏紮下根，還是要頗費一番心思的。今天...
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![春 教學設計]( "春 教學設計")
- 教學目標：知識與能力：A.用普通話有感情反覆地朗讀課文,理解並品味文中美的情景,美的結構,美的語言。B.在整體把握課文的基礎上品讀精彩句、段。C.學習本文細緻觀察，抓住景物的主要特徵進行生動描寫的方法，理解體會本文寓情於景，情景交融的寫作特點。D.引導學生了解寫景散文的...
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![《鞋》教學設計]( "《鞋》教學設計")
- 教學主要內容該學生在語文識字方面比較薄弱，本課選自培智學校義務教育實驗教科書《生活語文》三年級上冊，通過運用語文基礎知識對學生進行《鞋》的認知教學。教學目標1.知識與技能：認識“鞋、家”2個生字。2.過程與方法：聽音頻，看插圖，初步感受夜空的美麗。3.情感態度與價值觀：...
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![jqx教學設計(教學設計,jqx)]( "jqx教學設計(教學設計,jqx)")
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![兩小兒辯日教學設計(教學設計,小兒)]( "兩小兒辯日教學設計(教學設計,小兒)")
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![《日本》教學設計（第一課時）教學設計]( "《日本》教學設計（第一課時）教學設計")
- 《日本》教學設計（第一課時）教學設計教學目標：（1）知識與技能：A、能説出日本的位置與領土組成。B、瞭解日本的地形特徵及其多火山、地震的原因。（2）過程與方法：A、運用地圖和資料，瞭解自然地理特徵，培養學生的讀圖、析圖的能力。B、運用板快構造學説，解釋日本多火山、地震的原因。C、...
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![課程設計教學設計多篇]( "課程設計教學設計多篇")
- 教學設計方案篇一【教學目標】１、藉助圖畫自主認識酸、葡等９個生字。會寫串、兔等８個生字。２、正確、流利、有感情的朗讀，分角色表演課文內容。３、懂得做事要敢於親自嘗試的道理。【教學重點】識字寫字、有感情的朗讀課文。【教學難點】懂得故事所藴含的道理。【用具準備】多媒...
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- iuv教學設計1【教學目標】1.學會ｉ、ｕ、ü3個單韻母和ｙ、ｗ兩個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2．學會整體認讀音節ｙｉ、ｗｕ、ｙｕ。3．掌握ｉ、ｕ、ü、ｙｉ、ｗｕ、ｙｕ的四聲，能直接讀出它們帶調的音。【教學重點】正確認讀ｉ、ｕ、ü、ｙ、ｗ區分聲母和韻母，讀出ｉ、ｕ、ü、ｙｉ、ｗｕ、ｙｕ的四聲【教學難點】韻母iuü能夠讀準音，認清...
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- 紅軍長征教學設計－－黨史進課堂活動授課人：張樹紅授課班級：三年2班授課時間：2021.4.19教學目標1．使學生了解第五次反圍剿失敗後中國工農紅軍長征的經過及南方八省的游擊戰爭。2．掌握遵義會議的有關知識，深刻領會其偉大的歷史意義。3．對學生進行革命傳統教育。教學重點與難點1．教學重...
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![《蟬》教學設計]( "《蟬》教學設計")
- 《蟬》教學設計【教學目標】1.初步理解《蟬》這首詩的意思，並能夠熟讀成誦。2.通過想象感悟託物言志手法的作用，並體會作者高潔的志向。3.感受積累所帶來的成就感，激發學生日積月累的興趣。【教學重難點】體會作者通過託物言志所表達出的高潔志向。【教學課時】一課時【教學...
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