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四年級語文上冊教案新版多篇
  • 四年級語文上冊教案新版多篇

  • 四年級語文上冊教案篇一教學目標1、認識“籮、杭”兩個生字。2、瞭解文章大意,體會作者“思念家鄉,追憶童年快樂”的獨有感情。3、學習作者以桂花為線索,用具體事情表達故鄉童年的快樂和思鄉之情。教學過程一、回顧已學,明確任務,引入新課引入:上一課《梅花魂》,作者用梅花寄託...
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新課標人教版四年級語文上冊教案多篇
  • 新課標人教版四年級語文上冊教案多篇

  • 四年級上冊人教版語文教案篇一一,教學目標(一)在整體把握的基礎上,理清文章的結構,概括各部分的內容、(二)體會愛心能給世界也能給自己帶來美好和歡樂,自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦的道理、(三)能體會文中擬人句的效果,並釋讀以下字詞:棲息聆聽肆意咆哮翩翩起舞樂不可支、二...
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新版上冊四年級語文教案蘇教版電子版 蘇教版四年級語文上冊教案全冊精品多篇
四年級語文下冊教案新版多篇
  • 四年級語文下冊教案新版多篇

  • 四年級下冊語文教案篇一訓練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發現”“口語交際”“習作”四部分。二、二、“我來試試”的內容是讀一讀、讀一讀、説一説、寫一寫背一背。讀一讀中,訓練學生的發音又快又準。三、習作。課時量:4課時訓練過程第一課時一、我...
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四年級上冊英語教案
  • 四年級上冊英語教案

  • 目錄第一篇:人教版四年級上冊英語教案第二篇:四年級英語上冊unit3教案第三篇:pep人教版國小四年級上冊英語unit4教案第四篇:國小四年級英語上冊教案2第五篇:廣州版四年級英語上冊教案更多相關範文正文第一篇:人教版四年級上冊英語教案人教版四年級上冊英語教案unit3myfriendsle...
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四年級語文上冊教案(多篇)
  • 四年級語文上冊教案(多篇)

  • 四年級上冊語文教案篇一教學目標1.知識目標自學本課生字新詞,準確理解詞句的意思。認識本課生字新詞,讀準生字,積累詞彙。2.能力目標有感情地朗讀課文。3.情感目標抓住課文重點,讀懂課文,懂得“愛好勤奮,勤奮出人才”的道理。教學重難點啟發學生要在豐富多彩的生活中自由成長,使自...
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人教版四年級上冊語文教案
  • 人教版四年級上冊語文教案

  • 人教版四年級上冊語文教案一【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。喚起觀察大自然的興趣,激發熱愛美好事物的思想感情。2、積累用不同構詞方式描寫顏色的詞語;領悟描寫事物動態變化的表達方式。【教學重、難點】領悟描寫事物動態變化的表達方式。【教學時數】1課...
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四年級語文上冊教案(新版多篇)
  • 四年級語文上冊教案(新版多篇)

  • 四年級上冊語文教案篇一教學目標:1.掌握一類生字9個,二類生字12個,並在準確書寫的基礎上逐漸達到寫好、寫快、寫規範的目的。2.學會聯繫上下文理解一些詞語或成語的意義。聯繫生活,進行口語交際練習。3.通過閲讀,感受馬所體現的中華民族自強不息的精神。教學重點、難點:通過閲讀,感...
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國小四年級上冊語文教案(新版多篇)
  • 國小四年級上冊語文教案(新版多篇)

  • 國小四年級上冊語文教案篇一教學目標:【知識與技能】1、指導學生認識到眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。2、在口語交際中,學會傾聽、表達和交流,提高口語交際能力。3、鍛鍊學生蒐集資料的能力。【過程與方法】採用“創設特定情境體現雙向互動”和“角色模擬體驗”的教學方...
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四年級語文上冊備課教案新版多篇
  • 四年級語文上冊備課教案新版多篇

  • 四年級語文上冊備課教案篇一教學目標:1、學會本課生字,理解“鍥而不捨”、“日雕月琢”、“微不足道”、“持之以恆”等詞語的意思。2、正確、流利地朗讀課文,瞭解經過剖析一種自然現象來闡明一個道理的方法。3、教育學生辦事目標專一、持之以恆的好品質。教學重、難點:理解...
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四年級上冊語文教案
  • 四年級上冊語文教案

  • 目錄第一篇:新課標人教版四年級上冊語文教案全集2014第二篇:四年級語文上冊觀潮教案第三篇:四年級語文上冊貓教案第四篇:四年級語文上冊教案白鵝第五篇:四年級語文上冊火燒雲教案更多相關範文正文第一篇:新課標人教版四年級上冊語文教案全集2014觀潮教學目的1.初讀課文初步瞭解...
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蘇教版四年級上冊語文教案【新版多篇】
  • 蘇教版四年級上冊語文教案【新版多篇】

  • 國小四年級語文教案篇一《那片綠綠的爬山虎》教學目標1、知識技能:①學會本課生字新詞,聯繫上下文理解生字新詞的意思。②從葉聖陶先生對《一幅畫像》的修改中學習修改作文的方法。③有感情地朗讀課文。④學習結合上文理解含義深刻句子的意思。⑤理解文章記敍事情的思路,學...
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新版人教版一年級上冊語文教案
  • 新版人教版一年級上冊語文教案

  • 教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面給大家分享一些關於最新人教版一年級上冊語文教案範文,希望對大家有所幫助。最新人教版一年級上冊語文教案1《日月水火》語文教案設計説明象形字的構字方法是...
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新版人教版四年級上冊語文教學計劃
  • 新版人教版四年級上冊語文教學計劃

  • 篇一:人教版四年級語文上冊教學計劃一、學生情況分析本班共有學生65人,大部分學生對語文的學習積極性較高,基礎知識較為紮實。少部分學生學習習慣不好,主要表現在字跡潦草,作業不按時完成,平時沒有預習習慣,課外書看得少,日記寫得2、3句的流水帳等等,他們對學習的信心有些缺乏,這給...
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國小語文四年級上冊教案【新版多篇】
  • 國小語文四年級上冊教案【新版多篇】

  • 國小四年級上冊語文全冊教案篇一學習目標:1、掌握機器人的定義;2、瞭解機器人的發展歷程;3、認識機器人的分類。能力目標:1、鍛鍊學生觀察能力、思維能力和表達能力。2、培養學生髮現問題、分析問題、歸納總結的能力。3、培養學生的想像力,啟發創新能力。情感態度與價值觀:1、...
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新版蘇教版四年級上冊語文教案全冊 蘇教版國小語文四年級上冊教案【精彩多篇】
四年級上冊語文教案(多篇)
  • 四年級上冊語文教案(多篇)

  • 四年級上冊語文教案1教學要求:1、口語交際的內容是介紹健康小常識。瞭解一些健康小常識。2、通過查找資料,可以豐富自身的知識水平,通過介紹可以提高自身的表達能力,在認真傾聽別人發言時,學會質疑,敢於發表自己的見解。3、習作寫自己想寫的內容,寫人、記事、寫景、寫物、編故事...
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四年級語文上冊教案
  • 四年級語文上冊教案

  • 目錄第一篇:四年級語文上冊教案白鵝第二篇:北師大版四年級語文上冊教案第三篇:鄂教版四年級語文上冊教案第四篇:四年級語文上冊觀潮教案第五篇:四年級語文上冊貓教案更多相關範文正文第一篇:四年級語文上冊教案白鵝白鵝擴展資料鵝文人佳話與鵝藝術家豐子愷的一生藝術家豐子愷的...
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四年級上冊語文教案(新版多篇)
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  • 國小四年級語文教案篇一《氣象學家竺可楨》教學目標:1、感受竺可楨把全部心血都用在科學研究上的精神。2、學會本課6個生字,能理解“支撐”等9個詞語的意思;初步學會用“只有……才……”等寫句子。3、能根據提供的情節複述課文第一、二段。教學過程:第一課時一、揭示課題簡...
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四年級下冊語文教案【新版多篇】
  • 四年級下冊語文教案【新版多篇】

  • 四年級蘇教版語文下冊教案篇一教材簡析:這是一篇記敍文,記敍了鄰居家的小男孩把他在幼兒園學到的橫切蘋果的有趣發現傳給我的事,告訴人們:創造力來源於打破常規的思維方式。學情分析:課文故事發生在生活中,但學生平時可能缺少這方面的觀察和思維習慣。因此,學習本文,應重點引導學...
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語文四年級上冊教案【多篇】
  • 語文四年級上冊教案【多篇】

  • 語文四年級上冊教案篇一教學目標1、學會本課8個生字,認識5個字,掌握“圍攏、漂亮、長虹、榮耀、稀罕”等詞語。2、有感情地朗讀課文,體會作者表達的思想感情。教學重點學習抓住課文重點部分,讀懂文章內容,理解文章所表達的思想感情。教學難點體會“這是一隻可憐的貝,也是一隻可...
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新課標四年級語文上冊教案(多篇)
  • 新課標四年級語文上冊教案(多篇)

  • 四年級上冊語文教案篇一【教學目標】能仔細觀察教師走進教師後所做的一系列動作,能連貫,具體生動地描寫教師地動作,並展開豐富大膽的想象。通過本次練習,鞏固並提高描寫動作的能力,進而提高習作水平。【教學重難點】1、學會仔細觀察。2、運用準確的詞語描述動作,同時能結合觀察...
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四年級語文上冊教案【新版多篇】
  • 四年級語文上冊教案【新版多篇】

  • 四年級上冊語文教案篇一教學目的:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦文中五副對聯。2、學會本課生字,認識多音字“卷”,理解由生字組成的詞語及文中五副對聯的意思。3、初步瞭解春聯的特點,懂得生活中處處有學問,誦讀春聯也是一門好學問。教學重點:理解文中五副對聯的意思,初...
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部編版四年級上冊語文教案【新版多篇】
  • 部編版四年級上冊語文教案【新版多篇】

  • 四年級上冊語文教案篇一教學目標1.知識目標自學本課生字新詞,準確理解詞句的意思。認識本課生字新詞,讀準生字,積累詞彙。2.能力目標有感情地朗讀課文。3.情感目標抓住課文重點,讀懂課文,懂得“愛好勤奮,勤奮出人才”的道理。教學重難點啟發學生要在豐富多彩的生活中自由成長,使自...
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四年級上冊《泉城》語文教案【新版多篇】
  • 四年級上冊《泉城》語文教案【新版多篇】

  • 二年級語文拍手歌教案篇一活動目標:1、培養幼兒學習兒歌的興趣,發展創造性思維。2、體驗拍手遊戲的樂趣,進一步瞭解濟南的風景。3、讓幼兒感受家鄉的美麗,激發幼兒的自豪感。4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。5、引導幼兒在故事和遊戲中學習,感悟生活。...
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